小學生童話作文[范例3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生童話作文 篇1

　　小狗乖乖，是我們一家去海寧鹽官看潮時借住在一個農(nóng)戶家里，主人家送給我的。我抱著這個黑不溜秋的小不點，放在爸爸的車上。它耷拉著腦袋，一聲不吭，我看它不高興的樣子，心想：“我一定要讓你快活起來�！�

　　一路上，我給它喂水喂香腸。但乖乖連看也不看一眼。媽媽說：“乖乖還這么小，就離開爸爸離開家鄉(xiāng)，心情肯定不好。如果你抱抱它、撫摸它，像對待親人一樣對待它，它肯定也把你看作是親人�！币婚_始，我害怕抱這毛茸茸的小東西，但看看乖乖可憐兮兮的.樣子，我就把它摟在懷里，輕輕地撫摸它。在我的安撫下，乖乖開始拿它水汪汪的黑眼珠對著我。

　　沒幾天，我就和乖乖混熟了。每天一放學，它就來接我。對著我汪汪叫著，我蹲下身子，它就伸出舌頭，舔舔我的臉，仿佛對我說：“我們?nèi)ネ姘��！蔽覍λ�說：“等我寫好作業(yè)再說吧。”乖乖好像聽懂了似的，立刻放下前爪，和我一起蹦蹦跳跳跑到書桌前。

　　一次我找不到襪子，急得抓耳撓腮。乖乖看著我，又仿佛知道我的心事，它搖搖尾巴，鉆到了我家對沙發(fā)底下。不一會，它就叼著我的襪子，跑到我跟前。然后后退坐在地上，身子直直的，兩條前爪不停地抓我的衣服，仿佛對我說：“看我，多有本事，還不快快獎賞我！”我高興地拿出自己的巧克力，拋給了它，乖乖往上一跳，一下子就啃住了巧克力。

　　乖乖，你變得快樂，我是多么的高興��！

小學生童話作文 篇2

　　人歷險，是精彩的；可動物們歷險，那就是驚心動魄的了。

　　小猴菲菲在網(wǎng)上交了幾個“網(wǎng)友”，他們是小公雞鵬鵬、小鴨夏露和小狗喬喬。一天，大家相約去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鴨夏露的好朋友，他也要跟著去，小猴菲菲，猴子聽了不屑一顧，認為小老鼠只會打洞，偷東西，其他什么都不會，跟著去只會成為大家的累贅而已。但她斗不過蓉蓉的“死磨爛纏”，只好同意。

　　他們來到森林里，不知不覺到了傍晚，菲菲熟練地爬上樹給大家采野果，夏露下河給大家捉魚蝦。

　　第二天，他們走在森林里，早晨的第一縷陽光透過樹的縫隙照在它們身上，驅(qū)趕了夜晚的寒冷，舒服極了。他們有說有笑，絲毫沒有感覺危險正在向他們逼近。突然，“撲通”一聲，他們?nèi)�都掉進了獵人的陷阱里。只見洞口又大又深，菲菲準備爬出去救大家，可是，才爬了兩三步，就滑下來。沒有辦法了，菲菲急得抓耳撓腮，露露急得嘎嘎直叫，鵬鵬急得直拍翅膀，喬喬急得上躥下跳，只有蓉蓉若無其事。只見他圍著陷阱底部，“坑茲坑茲”地挖起來。大家睜大了眼睛，只見，它不一會兒就挖了一個斜洞爬到了地面上。他拋下了一個樹藤，陷阱里的動物們一個一個拽著樹藤往上爬。不一會兒就全上了地面。

　　大家很感謝蓉蓉救了自己的`命，特別是菲菲，他對蓉蓉刮目相看了。

　　這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關(guān)鍵時刻，可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。

小學生童話作文 篇3

　　青蛙跳出井口，只感覺眼前一亮，讓它睜不開眼。過了好一會兒，青蛙總算適應了外面的環(huán)境，才慢慢地睜開雙眼�！巴�！好大的天空呀！簡直像個大鍋蓋�！鼻嗤苌斐隽碎L長的舌頭，自言自語地說。

　　太陽公公放射出萬道光茫，照耀著大地，面帶笑容，好像在對青蛙說：“你怎么才出來呀，你看外面的.景色多美�。　贝蟮嘏�著綠色的外衣，各種花朵競相開放，爭奇斗艷，小溪唱著歡快的歌兒，正奔向遠方，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，組成了一幅美麗的畫倦，讓青蛙看得眼花繚亂。直到這時，它才呱呱地叫了兩聲：“大家好！”給大家打了個招呼。大家也非常有禮貌地向它揮了揮手說：“青蛙，青蛙，歡迎你加入我們的隊伍，多吃害蟲，再也不做井底之蛙。”

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