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成長(zhǎng)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
成長(zhǎng)中的你和我,誰也免不了受傷。傷愈合之后,會(huì)留下曾讓我們記住疼痛的疤痕,也會(huì)留下曾給我們教訓(xùn)的記憶。伴著一次次受傷,成就了人生的一步步輝煌,傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛,更重要的是使自己更加堅(jiān)強(qiáng),因此我們?nèi)松缆飞系腵每一個(gè)傷口,每一次挫折都值得去紀(jì)念、去感謝、去尊重,我從《感謝傷口》這個(gè)故事中,更加對(duì)挫折頗有感觸,對(duì)道理明白更多。
《感謝傷口》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時(shí),他媽媽露出了當(dāng)年生出孩子,醫(yī)生在肚子上留下來的疤痕,語重心長(zhǎng)的告訴兒子要感謝傷口。
其實(shí)這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對(duì)人生有多么的重要,傷口告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,疤痕告訴我們路的坎坷,挫折告訴我們面對(duì)困難要勇往直前,永不言棄。傷口需要我們感謝,因?yàn)樗屛覀冎懒送,懂得了如何療傷?/p>
走在人生之旅的你和我,誰也免不了傷痕累累,然后每次傷愈,都會(huì)使我們更有力量,對(duì)未來更充滿希望。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
十四歲前,我自由自在,
我有滿書包的故事書;
十四歲后,我活潑開朗,
我有滿書包的輔導(dǎo)書。
成長(zhǎng),原來就是學(xué)習(xí)!
十四歲前,我純真無瑕,
我崇拜父母和老師;
十四歲后,我羽翼初豐,
我崇拜影星和歌星。
成長(zhǎng),原來就是叛逆!
十四歲前,我光彩照人,
我得到的`是成功;
十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,
我得到的是失敗。
成長(zhǎng),原來就是退步!
十四歲前,我四處“流浪”,
到處都有我的樂園;
十四歲后,我孤處一“室”,
教室才是我的天堂。
成長(zhǎng),原來就是悔悟!
十四歲前,我幼稚單純,
我得到的是呵護(hù);
十四歲后,我大方穩(wěn)重,
我得到的是贊許。
成長(zhǎng),原來就是不斷成熟!
成長(zhǎng)的故事,
色彩斑斕。
就像奧運(yùn)五環(huán)
緊緊相連,
永不間斷!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
在童年的成長(zhǎng)中,有許多事情我已經(jīng)忘記了,但其中有一件事至今讓我記憶猶新,這件事就是--訓(xùn)練小豬。
記得前年的暑假,我們一家人回老家,到了目的地,我就向豬圈奔去。因?yàn)槁牥职终f,家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的.“訓(xùn)豬官”,給它們上一堂集訓(xùn)課。
在我和我奶奶的精挑細(xì)選下,終于找出來了一只“精英豬”。
我給這只小豬上的第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”,我拿著用樹枝做的鞭子,輕輕地拍著小豬的屁屁,說:“小豬豬,你以后要做一只文明的小豬!痹捯魟偮,它轉(zhuǎn)身就跑,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了,可它出來就拉了一大堆便便,這真是太難聞了!就這樣第一堂課失敗了。
第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說:“小豬,你以后吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽!闭f完我就給小豬了一塊西瓜,它聞了聞,發(fā)覺這個(gè)可以吃,便把西瓜搶了過去,大口大口地吃了起來。我看見這一幕,便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,便覺得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚,想著想著就忍不住哈哈大笑起來。童年生活真讓人懷念!
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