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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-17 16:25:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,伐木人拿著一把斧子興沖沖地上山去,把一棵活生生的大樹砍了下來。

  晚上,大樹飄蕩在人間,想起當(dāng)天被那把無情的斧子砍掉了,覺得很不公平。為什么大樹注定要被斧子砍呢?于是就去找斧子評(píng)理去。

  斧子孤零零地在床上睡覺,突然感覺陰森森地,似乎將有什么要來臨似的`。

  不久,聽見一陣敲門聲,把斧子嚇了一大跳。

  “誰呀?”斧子緊張地說!笆俏已!”大樹說,“快開門!”“你……是誰呀?”斧子好奇地說。大樹說:“我是當(dāng)天被你砍下的大樹,請(qǐng)開門吧!备舆@才嘆了口氣。

  “找我有事嗎?”斧子傲慢地說。大樹說:“你為何要砍我?還有我那些兄弟姐妹!备宇┝怂谎壅f:“這你管得著嗎?我愛砍哪棵樹就砍哪棵樹!薄拔耶(dāng)然要管我們的事啦。生命是我們的,你奪走了我們的生命,我們當(dāng)然要管!薄澳闳绻偃e的樹,一場(chǎng)災(zāi)難就快降臨到你們這個(gè)地方!

  不久,咆哮的洪水來臨了。整個(gè)村子被沖走了,就剩下那把無情的斧子。斧子想起不久前大樹所說的話,慚愧萬分,

  無顏再見大家,只好找個(gè)地方躲藏起來,孤獨(dú)的度過余生!

小學(xué)生作文300字 篇2

  我家門前種著一棵高聳入云的香椿樹,它是我們一家四口在植樹節(jié)那天精心種下的。

  陽春三月,香椿樹的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞,這樣可愛的小家伙,仿佛是一位文靜的小姑娘,害羞地站在那里。過了幾天,小花苞變成小芽,那一個(gè)個(gè)小腦袋正在看那春天的美景。又過了幾天,嫩綠的小芽逐漸變成了淺綠色的小葉子,小葉子正面的葉脈是凸出來的.,反面是凹下去的。偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥飛到樹上,“嘰嘰喳喳”快活地說了幾句話,然后騰空而起了。

  不知不覺,盛夏姑娘邁著蹣跚的步伐光臨人間。脾氣火爆的太陽公公把大地考得像著了火似的,傍晚來臨,爺爺奶奶們自帶小板凳來到茂盛的樹下乘風(fēng)納涼。干什么的都有:有的下棋、有的玩牌、有的逗鳥……

  秋天來臨了,香椿樹逐漸衰老了。

  冬天,我很悲傷,因?yàn)橄阏翗涔舛d禿的,沒有一點(diǎn)生機(jī),我認(rèn)為它已經(jīng)死了。沒想到第二年春天它又復(fù)活了,我喜出望外,后來,我更愛護(hù)它了,天天給它澆水、施肥。

  它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。

小學(xué)生作文300字 篇3

  “丁零零”,放學(xué)的鈴聲響了,教室里馬上沸騰起來了,同學(xué)們飛快地收拾著書包,有說的,有笑的……這時(shí),班主任李老師走進(jìn)了教室。李老師說:“校長(zhǎng)讓我們班去愛麗絲王國旅游,大家去嗎?”“去!”我們高興得跳了起來。

  李老師帶著我們到了愛麗絲王國,我們都迫不及待地跑進(jìn)去。

  “哇!好漂亮呀!”我們驚訝的叫到。愛麗絲王國的顏色很多,每一個(gè)地方都有幾種好看的顏色。愛麗絲王國里有玩具城,玩具城的顏色是黑色和白色,玩具城里面的玩具多種多樣,有可愛的玩具熊,漂亮的芭比娃娃……我們可以在玩具城盡情地玩玩具。愛麗絲王國里還有圖書館呢!圖書館的顏色是金黃色和粉色還有白色,圖書館里面的書都是我們喜歡的書,((童趣芭比))((知音漫客))……我們?cè)趫D書館里看著有趣的書,有知識(shí)的`書……愛麗絲王國里還有餐廳呢!餐廳的顏色是金黃,我們玩累了還可一到餐廳里去休息和吃東西。愛麗絲王國里還有文具室,里面的文具很多,有小兔形的,熊貓形的,小猴形的……愛麗絲王國還有……

  “各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來,我們依依不舍的離開了愛麗絲王國。

小學(xué)生作文300字 篇4

  瞧!陽光下走來一位笑容燦爛的男孩,那是誰?我走近一看,噢,原來是我的朋友——費(fèi)誠鈺。

  老費(fèi)同學(xué)高大魁梧,憨厚老實(shí),皮肥肉厚,關(guān)鍵時(shí)刻夠哥們,特別羨慕他爸媽給他生了一身時(shí)尚的萬里挑一的小麥色皮膚,讓他輕而易舉就走在了世界時(shí)尚潮流的前沿。

  他這個(gè)人,在學(xué)習(xí)上要求可嚴(yán)格了!一受到教訓(xùn),就又把學(xué)習(xí)抓得很緊。又一次,“費(fèi)誠鈺,90分!边@個(gè)令一般同學(xué)興高采烈的`成績(jī),他卻懊惱不已。一下課,同學(xué)們都去玩了,就他還留在教室里,仔細(xì)分析錯(cuò)誤。只聽“遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像……”朗朗的讀書聲響起來,原來是費(fèi)誠鈺又在讀書了。我不解地問為什么要這么用功?他說:“這次我考了90分,差點(diǎn)得80多分了,所以我才要更用功。”聽了他的話,我肅然起敬。

  他不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)也給顧得很牢。還有一次:“夏振洋,89分!毕抡n后,他急急忙忙地來找我,我還以為他又要到我這里背書了呢!對(duì)了,他不是早就背完了嗎?正當(dāng)這時(shí),他說:“這次你語文考試考了89分,快給我來背書!要不然,下次就考得更差了!”我拿他沒辦法,只好背書、讀書。

  費(fèi)誠鈺這個(gè)同學(xué)挺讓人“頭大”,你們說是不是?

小學(xué)生作文300字 篇5

  1。59米的個(gè)子,一頭烏黑帶紅的頭發(fā),一對(duì)眉清目秀的眉毛和一對(duì)水靈靈的大眼睛,——這就是我的老師:何老師。

  她,是一個(gè)會(huì)批評(píng)的老師。

  何老師是我們的英語老師,她特別幽默。常常用一些故事讓我們記住單詞、句子。她還常常批評(píng)同學(xué),但不是高聲斥責(zé),而是——上課,老師讓我們做英語題,最慢的一組則要老師幽默的批評(píng):”蝸牛小組。”他們則認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。

  她,是一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)的老師。

  在我們班,每個(gè)同學(xué)但是老師的好幫手,她還授予我們”官職”——管理員:收發(fā)作業(yè),秘書長(zhǎng):做記錄……管理得好,到學(xué)期結(jié)束時(shí)還能得到聘書呢!

  她,是一個(gè)會(huì)治病的老師。

  何老師還是一個(gè)”神醫(yī),”每次我們批試卷時(shí),她還讓我們互相交換批。如果有誰批錯(cuò)了,老師就會(huì)在他的試卷上扣他批錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。這個(gè)方法果然起效。從這以后,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真批試卷了。

  這就是我們的老師,怎么樣。你服嗎?

小學(xué)生作文300字 篇6

  我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓前面的操場(chǎng),它帶給我們最多快樂的地方。

  操場(chǎng)左面是足球場(chǎng),我們上體育課時(shí),偶爾會(huì)看到一些踢足球的同學(xué)。沒人的時(shí)候,我們也會(huì)跑到足球場(chǎng)上踢毽子。操場(chǎng)右面是籃球場(chǎng),我們有時(shí)會(huì)著這里跑步,有時(shí)會(huì)在這里做操,有時(shí)會(huì)在這里跳繩。操場(chǎng)外面圍著的一圈是什么呢?當(dāng)然是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道啦!它就像一條綠色的絲帶把大大的操場(chǎng)圍了起來。這里可是體育課上同學(xué)們展示跑步能力的最佳地點(diǎn)呢。

  春天,微風(fēng)輕輕吹佛著,操場(chǎng)旁邊的`樹葉沙沙響著,好像在唱歌,我們?cè)谶@美妙的樂聲中快樂地跳大繩。

  夏天,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,樹葉被雨點(diǎn)沖得一晃一晃的,好像在跳舞。小雨點(diǎn)慢慢地流到下面的樹葉上,然后靜靜地坐在上面看著調(diào)皮的我們?cè)诓賵?chǎng)跑呀跳呀。啊,真涼快!

  秋天,樹葉落了下來,操場(chǎng)上留下了許多黃樹葉,我們?cè)诓賵?chǎng)上一邊撿樹葉,一邊追著喊著,開心地玩耍。

  冬天光禿禿的樹枝上蓋了一層層雪白的棉被,操場(chǎng)也披上了銀裝。同學(xué)們都來到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,大家開心的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。

  這就是校園最美的一角,帶給我們最多歡樂的地方,我愛校園的操場(chǎng)!

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