（實用）校園春色作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的校園春色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園春色作文 篇1

　　春姑娘有個彩妝盒，每當(dāng)它來到我們的學(xué)校，就給萬物點綴上了迷人的彩妝，這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃，春色滿園。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們中間，大地奶奶拍了拍小草，說：“別睡了，春天來了�！毙〔萆炝藗�懶腰，從土地里露出了尖尖的腦袋，它揉了揉眼睛，說：“春天到了嗎?我還沒睡夠呢!”我們學(xué)校有個花壇，這時，花壇里的花開了，有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的`，在花壇里非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個燃燒的火把，正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂曲，菊花也綻放了他那金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女，挺立在花壇中，柳樹抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長發(fā)的少女，亭亭玉立，美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要開花結(jié)果了，那粉紅的花苞一個緊挨著一個，擠滿了整個枝干，好像一群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　忽然，有的學(xué)生尖叫起來：“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如剛飛過來的粉紅朝鮮。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看到了枝頭，長出了一兩片葉子，我想大自然的力量真是綺麗無比!

　　教室里，同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里，那朗朗的讀書聲飛出教室，在學(xué)校的上空回蕩，春天是一個播種希望的季節(jié)，讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長吧!

　　校園春色作文 篇2

　　驚蟄一到，隨著那聲驚雷，伴著綿綿細(xì)雨，天氣暖了，樹綠了，草青了，各種小動物都蘇醒過來了，到處生機(jī)勃勃。

　　春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅(qū)趕著寒冬？蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。

　　春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來，長發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木，枝頭長出了翠綠的`小嫩芽兒，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮，溫順地耷拉著。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會，各種鳥叫聲清脆如水音，勝似天籟。

　　春到教室，數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習(xí)題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫；語文課上，同學(xué)們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目；音樂課上，熱鬧非凡，笑語盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長……

　　春天來到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！

　　校園春色作文 篇3

　　春姑娘悄悄地走來了，校園里充滿了春色，看!小草探出了頭，花朵綻放了，美極了!讓我們一起走進(jìn)校園去看看校園里的景色吧!

　　剛到學(xué)校門口，就看到學(xué)校門口哪嶄新的電子們映入我眼中，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　于是我走進(jìn)校門來到乒乓球場，我看見一張張乒乓桌整齊地擺在那里。然后我又看見有幾個同學(xué)正在打乒乓球，同學(xué)門打得很激烈，差不多打了十幾個回合才分出了勝負(fù)。

　　看完激烈地乒乓球賽后，我來到了籃球場，看見同學(xué)們正在打籃球，他們打得十你爭我搶，誰也不讓誰。

　　然后我又來到了走廊，我看見搶墑貼著許多幅畫，那些畫真是生動形象，畫旁邊還有一些名人名言。

　　接著我又來到了池塘，在池塘里我看見了池塘中有一座座奇形怪狀的假山，那些假山，有的像一把善良的`寶劍，還有的像一位老人。假山下有許多小金魚，小金魚們好象在玩游戲一樣，有些還雜互相追趕。池塘里的水很綠，綠得像一顆綠寶石。

　　緊接著我又來到了花壇 ，我看見花壇里又很多草喝樹，樹類又山茶樹、茶梅樹、還有一種像花籃一樣的樹 山茶樹和茶梅樹現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞，有些已經(jīng)開放了。

　　校園春色作文 篇4

　　我們學(xué)校的陽光恰到好處，不熱也不冷，溫潤得再沒有哪個地方的陽光比得上的。它是暖暖的，搔得我心癢癢，非得出去走走才痛快。

　　走在校道上，可以看見風(fēng)兒在撓小草癢癢，小草一邊搖著身子躲避，一邊哈哈大笑，連眼淚都笑出來啦！你看，那閃光的露珠，不就是快樂的淚嗎？花盆里一些躲在家里還未開放的花，此時因為伸著懶腰，捂著嘴“撲哧”一聲笑了。

　　那種粉色花瓣，金色花心兒的花，如同與世無爭的圣女，默默地享受著日光浴，當(dāng)風(fēng)舞過來時，它便也舉起衣袖，跳起舞了，樹伯伯看癡了，身子一搖一搖地伴奏。

　　再看另一個花壇那兒……有一株枇杷樹，它白色的.芽兒已快長成葉子了，一個養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水，細(xì)細(xì)的誰在空劃過一道弧線，在土上安了家。月月桂已有細(xì)細(xì)的、密密的花骨朵，嫩白色，湊上去聞，已有羞澀的清香了。那棵說不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬年青掛出了許多新綠的葉子，襯著紅花，一點兒也不驕傲。

　　還有那邊樹林，各種樹交頭接耳，風(fēng)吹過的聲音沙沙恰似它們的密密私語。

　　最后是操場。孩子們自由地嬉戲，歡聲笑語不斷傳來……

　　我明白了，原來最美的風(fēng)景是孩子。

　　校園春色作文 篇5

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。

　　早晨，太陽公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時，我們在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞這生機(jī)勃勃的滿園春色。小鳥歡快地歌唱，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露。爭先恐后地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的面龐，也吹拂著楊柳的`新衣。

　　中午，太陽當(dāng)空照。靜悄悄的校園里，到處“沙沙”地想著，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹，那是盛開的花朵在和春風(fēng)說悄悄話呢！小草用自己星星點點的綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹舒展開嫩綠的葉芽，在春風(fēng)中歡笑著。

　　傍晚，夕陽西下。花壇里的話顯得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，揚(yáng)起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。啊！真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”

　　校園春天的景色真美��！

　　校園春色作文 篇6

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇。花壇里，四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。

　　嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的'粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。

　　校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　校園春色作文 篇7

　　春姑娘來到校園了，把冬爺爺給送走了，動物和植物門都忙起來了，要迎接美麗。和善的春姑娘。瞧！小燕子千里迢迢的趕回來，嘰嘰的叫，像在說：“春姑娘回來了！春姑娘回來了！”又像在告訴還在冬眠的小草小花和樹姑娘這一喜訊。小草和小花，樹姑娘們聽了，趕忙趕上來，扭動著它們的腰肢，像是在跳舞，蜜蜂也趕來為它們伴舞，小鳥們來伴奏。咦！怎么有一片片綠色在移動？哦！原來是柳樹姑娘的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖動，就像在向人們招手。這讓我想起了賀知章所作的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰出，二月春風(fēng)似剪刀。充滿春色的.校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能更加安心，努力地學(xué)習(xí)。聽！教本室里傳來朗朗的讀書聲；看！同學(xué)們在認(rèn)真地聽老師講課……美麗的春天，美麗的校園。我要趁著大好時光，努力地學(xué)習(xí)，讓自己成一個棟梁之材！

　　校園春色作文 篇8

　　我喜歡秋天的落葉，喜歡冬天的雪景，最喜歡的還是那春天的校園。

　　這天陽光明媚，春風(fēng)拂面，這一切都讓我們知道春天來了。你看，那片草坪黃中帶綠，非常好看，就像春姑娘給我們校園晨放了一個調(diào)色盤。走近去一看，綠色似乎不見了，我蹲下來，輕輕地?fù)荛_枯黃的`草，才發(fā)現(xiàn)小芽正在奮力的鉆出土地，有些則早已探出了頭來，迎接春天的到來。

　　走過草坪，就來到了玉蘭樹前。玉蘭樹已經(jīng)披上了一塊白紗巾，似乎有許多白鴿落在枝頭上，微風(fēng)吹過鴿子正在扇動自己的翅膀。有的花朵全部開放了，好像要把自己全部姿態(tài)展現(xiàn)給大家看；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘想把自己的姿態(tài)給大家看，又不敢；有的還是花骨朵，好像隨時都要炸開一樣含苞待放。

　　看完玉蘭樹，走過一道彎兒，就到了綠化帶，綠化帶的邊緣是大葉黃楊。大葉黃楊頂端已長出嫩綠的樹葉，從上到下的顏色逐漸由淺綠變成深綠，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，這美麗的大葉黃楊。

　　在綠化帶里有兩叢迎春迎春花全部都開了。迎春花真黃啊，黃得勝似金子，迎春花真多啊，多得像一個個小人鈴鐺壓滿枝頭；迎春花真得啊，在校門口都能聞見。

　　我正在欣賞校園春色的時候，從教室里傳來了讀書聲，聲音是那么活潑、有力，原來春天也在教室里。

　　校園的春色真美，俗話說的好，一年之際在于春，我們要珍惜春光。

　　校園春色作文 篇9

　　春姑娘來了，她帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的.滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校打扮得異常美麗。看！一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽！“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌。下課了，同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里散步，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚厚的冬裝，玩起拋沙包的游戲。

　　傍晚，校園里一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著一只只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。操場上高大的楊樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開心得跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

　　�。⌒�園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫。

　　校園春色作文 篇10

　　星期五，我們在校園里尋找著春姑娘的身影。

　　眾多的人們在這條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長，它長的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“�。〈禾煸谶@兒！”

　　我繼續(xù)尋找春姑娘的`身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。

　　我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影，但樹下的小草依然長得那么綠，那么生機(jī)勃勃，抬頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長滿嫩芽，��！“春天在這里！”

　　我隨著蝴蝶的引導(dǎo)，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。

　　我找到了春天，春天真是無處不在呀！

　　校園春色作文 篇11

　　我們的校園風(fēng)景如畫，每一處都各具特色，春天到了，我們的校園更美啦！

　　校園最引人注目的是博雅樓前寬廣的大操場。大操場分成左右兩邊，左邊是被紅色塑膠圍繞的橢圓形足球場，塑膠里鋪著綠色的地毯，像翠綠的.小草一樣，右邊是藍(lán)色的籃球場，高高的籃球架像一位孤獨(dú)的老人天天看著我們，似乎在說：“孩子們，快來陪我玩吧！”中間連接兩處大操場的是一排高大的樹木，好像是魁梧的戰(zhàn)士們守護(hù)著操場。

　　上課時，操場像一位老師靜靜地聽著我們朗讀課文，下課時卻截然不同，安靜無比的操場頓時熱鬧非凡，一些男同學(xué)在操場上打籃球，跑步女同學(xué)跳皮筋，跳繩還有一些同學(xué)則在看書，聊天。

　　操場的東邊是升起五星紅旗的地方，每當(dāng)星期一，同學(xué)們就在升旗臺上升旗，同學(xué)們就在升旗，同學(xué)們一邊高高的抬手敬禮，一邊唱起了悅耳動聽的國歌，那聲音多么洪亮，多么鏗鏘有力啊！

　　這寬廣的大操場承載著我們多少歡樂啊，我喜歡校園的操場。

　　校園春色作文 篇12

　　校園里也有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。

　　春天的早晨，太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同的跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�我們的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣。�?大地的一切都蘇醒了，一切都在爭在著更換新衣。

　　中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的小花，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論著這煥然一新的.世界。小草像心靈手巧的紡織能手，他們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛在有一夜春風(fēng)，就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中，顯得更加潔白，素雅，純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。

　　校園春色作文 篇13

　　陽春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)，我們學(xué)校就更加迷人了，到處都洋溢著濃濃的春意。

　　特別是教學(xué)樓前那幾棵桃樹上，開了不少鮮艷的桃花，他們像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香，令人流連忘返。蝴蝶蘭也開得正艷，她們一個個優(yōu)美的.姿態(tài)，像一位穿藍(lán)衣服的少女，可愛極了。

　　我們學(xué)校草坪里的小草悄悄地探出頭來。早晨，小草上的小露珠陽光的照射下，一顆顆晶瑩閃爍，漂亮級了，那高高樟樹傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，操場有比賽跑步的，隨著一聲口哨，跑步的同學(xué)紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣，向前沖去�；ゲ幌嘧�，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來了，他笑呵呵地看著這富有歡樂的校園，把春天的陽光灑滿了校園的每個角落。

　　校園春色作文 篇14

　　眼下正值萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，鮮花爛漫的陽春三月，每次出門路過美麗的民安路小學(xué)，我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景，想起春游時美好的時光�？墒乾F(xiàn)在校園春景無限，我們卻被阻隔于門外。

　　那時，沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃，一切似乎剛剛蘇醒。

　　校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁，經(jīng)過了冬天的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹，似乎是保護(hù)主席臺的衛(wèi)士十分精神。主席臺兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉，更旺盛，更高大了！桂花樹的葉子碧綠碧綠的，紅葉石楠也長出了火紅火紅的新葉，還有金邊黃楊，小葉黃楊，竹子，櫻桃樹校園里處處生機(jī)勃勃。

　　最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦！那櫻花大的有乒乓球那么大，花瓣是淡粉色的，由內(nèi)到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣�；ㄈ锸屈S色的，小小的一簇，可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞，花苞紫紅紫紅的，猶如黃豆粒大小，一旦綻放，花瓣層層疊疊，粉粉的，有的`花瓣近似白色，真是太神奇啦。

　　這些美景本是這個時間應(yīng)該盡情欣賞的，可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過去，回到民小校園，觀賞美麗的春景�。�

　　春天的民小風(fēng)光無限，可是我們何時才能看到這風(fēng)景呢？春天的民小生氣勃勃，我們什么時候可以感受到這生氣呢？春天的民小書聲朗朗，可是我們什么時候才能聽到這讀書聲呢？

　　我想念校園的春色，想念校園的生氣勃勃，想念校園里朗朗的讀書聲，快點開學(xué)吧！讓我們早日與老師團(tuán)聚，與春天相約，在民小快樂學(xué)習(xí)吧！

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