關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑募\13篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇1
這周回到家,原本想要煮湯圓吃的我發(fā)現(xiàn)停氣了,后來才從媽媽那里了解到:這個周末都要停氣。我們只有用電飯鍋煮飯,燒水,難道你還指望炒菜,那是不可能的。
這次停氣,讓我記起了兩年前的一件事。那是初一是的暑假。八月,我回到老家。一天晚上,半夜下起了暴雨,電閃雷鳴,一下子就把我從夢中打醒了。醒來后,只看見窗戶一閃一閃的,接著又傳來一聲聲雷聲。忽然,一道閃電照亮了整個屋子,接著傳來了一聲巨大的聲音,好像什么東西砸在了上面,接著響起了驚天動地的雷聲,直到五點過,雨才小了一點。
起床過后,發(fā)現(xiàn)后山的竹林早已體無完膚。大部分竹子都被連根拔起,有一根竹子上半截在我們的屋頂上,原來那就那個聲音的.來源啊!最致命的是,居然停電了。想必大家都知道:在農(nóng)村,停電就意味著停水,因為抽水機用的是電,而一旦電沒有了,抽水的也就不能用了。那怎么辦?只有靠前一天我們收集的水勉強維持。那些水大概有一立方米的樣子。過了一天半,水便用完了。我們打電話給電力公司,問他們什么時候電才能來。答案是不清楚。因為那天的雷是在是太大了,把幾個供電箱都給打爛了,他們也正在排除故障。既然時間不定期,而這時我們有急需要水,就需要幾個人去抬水。
當(dāng)時除了我,還有我的弟弟妹妹,我的妹妹很小,只有三歲。老家夏天到處都是“陷阱”。山上有熊二喜歡吃的蜂蜜,而蜂蜜旁邊是什么,我就不用說了。當(dāng)然是成千上萬的蜜蜂撒。旁邊又有一個糞池,又害怕她到那里去玩。所以一天爺爺都只好跟在妹妹的身后,保護(hù)她的安全。奶奶又因為有其他的事情,所以挑水的責(zé)任就落在我們身上了。
挑水的地方離我們家大概有半個小時的路程。我和弟弟從鄰居那里借來了“雞公車”。拿了五個礦泉水瓶。一個礦泉水瓶大概可以裝十五升水,五個就是七十五升水。就去接水了。那天天氣是29度,我和弟弟走了半個多小時才到那里,走到那里的時候,早已汗流浹背了。我們用了最快的速度把五瓶水接好,在“雞公車”把拴好,就回家了。去的時候還輕松,回來的時候,加了五瓶水的質(zhì)量,我和弟弟舉步維艱。我們足足走了一個多小時,才把五瓶水給拖回來。中途我們休息了十多次,回到家后,望著我和弟弟拖回來的五瓶水整齊的擺在廚房里,一種自豪感油然而生。
這之后的幾天,我和弟弟天天如此,最重要的是,由于沒有電,那段時間我連手機碰都沒碰。那段時間是我過的最充實,最有意義的一段時間。它讓我明白了什么叫做擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇2
第一眼看到“擔(dān)當(dāng)”二字,我的眼前便映出一幅畫面,那是一道彎曲的背,爺爺?shù)谋,爸爸的背,?dān)當(dāng)了無數(shù)重壓后才彎曲的背。
爺爺?shù)谋硰澋锰貏e厲害,和我小時在電視上看到的“劉羅鍋”的背一樣,但他卻很硬朗,已是年過七十的老翁卻依舊扛著鋤頭在田間干著農(nóng)活兒。正如六十多年前的他,一個七歲大的孩子,牽著牛兒在田間勞作。那時曾祖父已經(jīng)去世,曾祖母因不堪養(yǎng)家的重?fù)?dān)而改嫁。在鄉(xiāng)下,孩子隨母改嫁是要換姓的,爺爺不依,只得賣身給人家放牛,硬是用他幼小的身軀支起了這個家,那之后爺爺?shù)谋潮懵龔澚。在他彎曲的背上,我看到了整個家族的骨氣,背雖然彎了,但爺爺?shù)娜烁窳⑵饋砹恕?/p>
父親的背也是彎的,雖不如爺爺彎得那般厲害,但時不時有錐心之痛折磨著他。那是他艱苦創(chuàng)業(yè)的見證,更是他青年壯志后留下的烙印。父親年輕時什么活兒都干過,他曾幫人在田間放牛,也曾在江邊當(dāng)過搬運工,有好幾次他都從那木甲板上掉下來,也因此練出一身鳧水的本領(lǐng)。父親與母親僅憑借來的幾百塊錢從鄉(xiāng)下打拼到城里,在其間,他們遇到過多少艱辛,失敗過多少次,是我無法想象的,但他們從南方水鄉(xiāng)拼搏到北國都市的一身鐵骨確時時鼓舞著我。不知何時,父親的背也彎了,彎得讓我肅然起敬,彎得讓我刻骨銘心。
父親的背有一次特別的彎,彎得我竟抑制不住我的淚水。那天是奶奶出殯的日子,在鄉(xiāng)下婚喪事是特別隆重的。幾十人的樂隊敲敲打打,放炮點燈,孩子們都穿著喪服提著花籃,大人們都淚流滿面。只有父親,他沒有哭,也不能哭,他用雙手捧著奶奶的骨灰,邁著沉穩(wěn)的腳步向前,向前,每一步似都要踏出個印來。父親的臉像是凍豬肝的顏色,眼睛里布滿了血絲,我看不出他的表情,只是看著穿孝服的父親便好想哭,好想哭,那背在那一刻特別的彎,父親在那一刻擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘裁,我?dāng)時并不能了解,只知道是很沉很沉的東西。而在今天,我或許還是無法理解透徹,但我知道那里面一定有對奶奶的沉甸甸的`愛與承諾,一份我還不能完全參透的孝子的責(zé)任。
“擔(dān)當(dāng)”這看似簡單的兩個字,卻不知壓彎了多少人的背,那背或是像爺爺、父親那樣彎得清晰可見,或是無形而又真實的。我想我的背也會慢慢變彎,我會扛起對親人的承諾,對家業(yè)的責(zé)任,還有對國家的忠誠,那一道彎曲的背會時刻烙在我的心頭。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇3
成長是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。
人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因為擔(dān)當(dāng)而偉大,君子因為擔(dān)當(dāng)而崇高。
當(dāng)我們長大了,每個人都有自己的事要去做,每個人所做的事都會由自己承單著,小學(xué)的成長,那老師所布置的一個個任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的`組長,那一個個簡簡單單的任務(wù)給了我們一個個重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個個課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。
在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感覺這個人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個人都在成長,都會發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個老人,卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎!即使這個老人會陷害自己,但也不能坐視不管!只要自己行得正,還會怕影子歪嗎!所以,我們有成長就會有擔(dān)當(dāng),不能對不起自己。有對父母完成期望的責(zé)任,有為班級貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。
為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高道德水平,做一個有自主思想的人。因為這是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。
我們需要擔(dān)當(dāng),成長更需要擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇4
什么是擔(dān)當(dāng)?
是一種態(tài)度,亦是一種責(zé)任感,是一種接受,亦是一種行動。為自己、他人,為國家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者,即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難,也一定會在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。
遠(yuǎn)處,文天祥披枷帶鎖,赤足行往菜市口,變的,是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的,是你忠君愛國的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉,在你的忠貞前,黃金會褪色,蒙古人會暴躁,忽必烈會哀求。你自豪,無愧于臨安朝堂上的誓言,無愧于寧死不屈的信念,無愧于一個男兒的氣魄!
時窮節(jié)乃現(xiàn),一一垂丹青。
風(fēng)呼嘯,雪飄搖,百姓慟哭,爾心熾烈。向南方從容就義,在悲壯的歷史哀歌中,你將身軀和真氣節(jié)一起殉道!
孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。學(xué)圣賢書,所學(xué)何事,而今而后,庶幾無愧!
西湖夢柳處,您的英靈向我們走來,精忠報國是何擔(dān)當(dāng)!一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但,你擔(dān)得住前面的`攻打,卻禁不起背后的謀殺。凸顯英雄,歷史緣何使用對比手法?龍案后昏庸的半徑,量的出民間黑暗的周長。你的信念,你的英武,你的膽識,為何剛剛撕破一角黑夜,卻又被另一重重幕所壓?
屠刀下落,宏文頓成斷章,被噴染的夕陽,涂制頁頁血帆,浪踉蹌,船蹀躞,黃河頓抽一口氣,剎那改道……
您雖倒下,但卻讓還我河山的誓言,留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷,志未隕。精忠猶在,報國難搖。八千里路云月,塞北賀蘭山缺。待后生,重拾舊河山,朝天闕!
天涯地角有窮時,只有愛國無盡處!
戎馬倥惚,明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡,伴著皇覺寺的慘燈,大元,讓我如何甘愿為你臣服?聽吧,滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧,滿天下無數(shù)人的血淚,怎就不能喚起朝廷的惻隱之心!
于是你手執(zhí)長矛,從起兵的一剎起,便擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)人的怨恨,擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)老百姓的苦難,擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫,也為蒼生解脫,不僅為自己掙一條命,也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿,橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日,社稷山河在眼前。
接受并負(fù)起責(zé)任,雖千萬人,吾往矣!擔(dān)當(dāng),忠君,愛國,濟蒼生!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
是他們,在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個民族的脊梁!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇5
擔(dān)當(dāng),是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個人還是國家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。
一個人的擔(dān)當(dāng)
北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔(dān)當(dāng),接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關(guān)系。沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國不會有和平;沒有她的'擔(dān)當(dāng),漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢朝何以光照四鄰,屹立東方?
一個女子的擔(dān)當(dāng),強盛了一個國家,發(fā)展了一個民族,光耀了幾朝幾代!
一個人的擔(dān)當(dāng),讓世人驚嘆!
一群人的擔(dān)當(dāng)
茫茫無邊的大海上,狂風(fēng)巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威,與各國友好往來先后七次,他們出使各國。無數(shù)人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕=邮苓@項任務(wù)的他們,從未想過放下,而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
他們的擔(dān)當(dāng),讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!
擔(dān)當(dāng)如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!
一個國家的擔(dān)當(dāng)
戰(zhàn)火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰(zhàn)后的這個國家沒有放棄責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔(dān)起了責(zé)任,深深懺悔;德國不顧戰(zhàn)后的衰退的國力,執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個世紀(jì)以來,她無時無刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現(xiàn)了這個國家的擔(dān)當(dāng)精神,也讓這個國家重新站起。
德國的責(zé)任還將繼續(xù),但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!
一個國家的擔(dān)當(dāng),讓一個民族再次崛起!
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅持,它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。
現(xiàn)在我們的祖國,機會和災(zāi)難并存,發(fā)展與抵制同生,作為國家的一員。每一個血脈奔涌的青年人,都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>
所以,讓我們敢于擔(dān)當(dāng),共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔(dān)當(dāng),使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇6
任何人都要擔(dān)當(dāng),從一個生命在母體中存活為開始,就已擔(dān)當(dāng)起了父母的小心思:男孩女孩?健康與否?……他的一舉一動,都會引起父母的注意,或喜或悲的情感操控,便由他擔(dān)當(dāng)。直到生命結(jié)束的最后一刻,都在擔(dān)當(dāng)著大大小小的責(zé)任。
不過,時代變遷,“60后”、“70后”是“天之驕子”、“社會棟梁”,“80后”則被稱為“頹廢”的一代,但“90后”卻被認(rèn)為是更加“崩潰”的一代,個性張揚而任性,有過分依賴感卻又自私自我,是極度缺乏責(zé)任感的一代。這是“60后”看我們這一代?墒,在20xx年10月24日,這個舉國感動的日子,它告訴我們,告訴所有的人:“90后”是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?
那個悲傷的日子,在長江秋游的長江大學(xué)一年級新生們,發(fā)現(xiàn)兩名在江中淺水區(qū)戲水少年被江流卷離淺灘后,三四人從不同方向跳入波濤洶涌的長江中救人,而十多名不會游泳的男女則手挽手用肉體涉水結(jié)成“人鏈”協(xié)助救人。兩少年得救,可三名正值十九青春年華的大學(xué)生,卻永遠(yuǎn)離我們而去。事后,一名“90后”說“我們懼怕淹死人,但來不及懼怕死亡!
是啊,當(dāng)時的“90后”心中、眼里,只有兩個少年在水中撲騰的身影,只有擔(dān)當(dāng)著的社會責(zé)任感在涌動。于是,他們義無反顧,將肉體送向翻騰的江水中,心中哪兒還能去懼怕死亡?
有人在問:“三名大學(xué)生換兩名小學(xué)生的生命,值否?”誰知?只明白,他們的犧牲意義在于:以短暫的生命為所有人樹立一座道德豐碑。一份社會擔(dān)當(dāng),如何用價值值否來衡量呢?這就是一種精神!當(dāng)見義勇為的傳統(tǒng)美德突破時空深入人心后,這種道德基因就會在大眾中得到傳承與呼應(yīng)了!他們的行為不是“金子換石頭”,而是用精神影響著十三億中國人。
英雄是不會被人遺忘的,在他們的悼念儀式上,荊州全城悲慟,附近縣市的.群眾也紛紛趕來送別英雄。在靈堂里,所有人都知道——我們,真的應(yīng)該重新來看這群“90后”了。他們不是那種自私的孩子,真的,他們擁有著我們遺忘的、舍棄的擔(dān)當(dāng),讓我們重新拾回那份責(zé)任。這時,心中的空虛,終于才被填滿了。
突然好想哭,有驕傲,有自豪,但更多更多的是悲傷;又突然很想笑,生活在中國真的很好,在感動中成長,在擔(dān)當(dāng)中生活。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇7
沒有擔(dān)當(dāng),國家不能興旺,人們不能團結(jié),甚至連家庭,朋友都無法維持。
擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價值,勇于面對困難,困境,并為之努力,不屈服。
我偉大的祖國就是一個能擔(dān)當(dāng)?shù)膰。我們曾?jīng)面對了無數(shù)的天災(zāi),無數(shù)的苦難,正是因為發(fā)揚了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,我們才能在這么多的苦難面前挺過來,繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁榮昌盛。
如果在這個時候,民族或者國家的`擔(dān)當(dāng)失去了,整個民族,整個國家便會松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對于國家來說都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。
擔(dān)當(dāng)對于國家都如此重要,對于我們個人來說更是如此,為什么呢,我們成長在這個世界,我們不是神,我們總會犯錯。犯錯怎么辦,逃避嗎?不可能,因為在我們的一生當(dāng)中會犯很多很多的錯誤,如果逃避我們只會面對一種結(jié)果,那就是懦弱的度過這一生,或者是碌碌無為,甚至連碌碌無為都算不上,因為作為一個活生生的人,犯錯在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長的基礎(chǔ),連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱]有的話,甚至還不如嬰兒。沒有擔(dān)當(dāng),你就不能成長。
老師曾經(jīng)說過,人生是一個磨練的旅途,我們負(fù)重前行,重物無法拋下,在這個時候,你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里,抱怨社會的不近人情,不公平,不理想,還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦,前往遠(yuǎn)處,觀看那壯美的人生美景呢?
我不要做一個軟弱的人,我的一生即使痛苦,風(fēng)風(fēng)雨雨,我也愿意,擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生,或者說,讓我之所以是我而不是一個行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會就是,我不會害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔(dān)當(dāng),我可以負(fù)重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我會風(fēng)雨無阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會有一絲恐懼。
最后,我想說的是,其實擔(dān)當(dāng)并不可怕,為什么,我們都追求安穩(wěn)追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風(fēng)景,走的更遠(yuǎn),這樣說來,負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個開心的心,一邊努力成長一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇8
煙雨蒙蒙,大山深處飄蕩著朗朗的讀書聲,在寂靜的山村中顯得格外清晰明亮…
這是個閉塞的小山村,百年來與世隔絕,沒有人來過,也沒有人走出過大山,直到前幾年來了個與眾不同的年輕人……
村里的人都親切地叫他“李老師”,似乎沒有人知道他的全名,倒是全知道這是省城來的讀書人,村里唯一的老師。
李老師是一個戴著一副黑邊眼鏡,衣著干凈的斯文人。大山里的人們想不通這年輕人為何要放棄在省城的好日子,跑到這落后的山村來。
一開始村里的家長們都不愿把自己的孩子交給李老師,家里還缺干農(nóng)活的幫手呢,怎么還把孩子送去浪費時間呢。李老師每家每戶去找孩子們,勸說他們的父母把孩子交給他來教育。
村民們將信將疑地讓孩子們跟著李老師到村里臨時搭建的小學(xué)校里讀書,但也只允許他們下午去,早上還要在家里搭把手。學(xué)習(xí)不是沒有成效的,孩子們開始知道外面的世界,開始學(xué)會指著天上的星星辨認(rèn)星座。村里的人們逐漸接受了這個有點傻氣的外鄉(xiāng)人,家里有點麻煩也會去找他幫忙,畢竟他見多識廣。李老師儼然成了村里的第二個村支書。
李老師也不辜負(fù)村民們的期望,每天風(fēng)里來雨里去,徒步走過山路河道,接送孩子們?nèi)W(xué)堂。村里沒有書本,他用自己帶來的筆和紙張抄寫了一些詩歌、散文,裝訂起來分給孩子們,一筆一劃、一字一句地教導(dǎo)他們。
村民們聚在一起時總會談?wù)撈鹄罾蠋!吧洗嗡涛覂鹤映?歌,可好聽了!薄翱刹皇菃,前幾天下大雨,他還送我家閨女回家呢!薄拔覂鹤蝇F(xiàn)在可聰明了,跟著李老師學(xué)了不少!薄
日子一天一天過,過了兩年,村里的老人們開始操心起李老師的婚姻大事。三姑六婆嘮叨著,李老師靦腆地笑著:“過幾天我讓我女朋友來看看…”
過了幾天,真有個漂亮的女孩子來到村里。老人家們贊嘆得很。而孩子們卻開始不安?傆腥嗽诶罾蠋煷巴馓筋^探腦,欲言又止。李老師把他們叫進(jìn)來,輕聲問怎么了。孩子們突然“哇”的一聲哭起來:“李老師,聽說你要和媳婦回省城去,不教我們了…”李老師面露難色,看了看女朋友,而她卻默然地轉(zhuǎn)過頭去。
再過幾日,女孩帶著行李離開了。村民們疑惑地詢問李老師。李老師只是無奈地笑笑:“她不愿留下,而我不能走…”
故事似乎還未結(jié)尾,李老師仍留在那僻遠(yuǎn)的山村里,把一個個孩子送出大山。
這是他的擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)著孩子們的成長,擔(dān)當(dāng)著一個村莊的發(fā)展。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇9
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什么?——擔(dān)當(dāng),這一對責(zé)任的承諾告訴我,擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍Ω改傅某兄Z。古往今來,似乎孝順更多地體現(xiàn)在對父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而,今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結(jié)、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔(dān)當(dāng)嗎?因為愛父母、感激父母,他接受并承擔(dān)起對父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍κ肿愕那檎x?幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟!氨臼峭,相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數(shù)兄弟情深的場景!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而,每一個小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現(xiàn)在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受并承當(dāng)起對兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍ψ优?責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué),而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親,在這復(fù)雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!
或許,在你看來,這只是一個人必須承擔(dān)的責(zé)任,可我認(rèn)為他是一個偉大的人!因為他擔(dān)當(dāng)了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養(yǎng)的事情?衛(wèi)生么看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔(dān)當(dāng)是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔(dān)當(dāng)!在物欲橫流的社會,他擔(dān)當(dāng)起了對家庭的責(zé)任,難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數(shù)個家庭組成的,要想社會安定、和諧,國家強盛,難道不應(yīng)該從每個人擔(dān)當(dāng)起家庭開始嗎?這樣一來,他擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇撬、國家?
擔(dān)當(dāng),千里之行,始于足下!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇10
“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代,更應(yīng)秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國情懷。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人胸懷大志、敢于擔(dān)當(dāng)。泱泱華夏,歷經(jīng)五千年風(fēng)雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊梁。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現(xiàn)代橋梁事業(yè)先驅(qū)茅以升,皆為“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠(yuǎn),把個人理想與國家前途、民族命運結(jié)合起來,個人理想才會有深厚的社會基礎(chǔ)和持久的生命力,才能以一種冷靜達(dá)觀的強者心態(tài)一步步實現(xiàn)理想。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人初心如磐、勇于奉獻(xiàn)。古有遠(yuǎn)涉深山曠野、嘗遍百種藥草寫就不朽醫(yī)典的醫(yī)學(xué)泰斗李時珍,有創(chuàng)造圍魏救趙光輝戰(zhàn)例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏,有為復(fù)興漢室貢獻(xiàn)一生的鐵血英雄關(guān)云長。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進(jìn)喜,有為中國航空事業(yè)捐軀的羅陽,有守島衛(wèi)國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻(xiàn),甚至以生命為代價,才孕育了博大精深的民族文化,創(chuàng)造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學(xué)子更應(yīng)懷有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感,把愛國化作行動,以奉獻(xiàn)創(chuàng)造輝煌,譜寫新時代奮斗者的壯麗篇章。
秉持使命擔(dān)當(dāng),就要求年輕人放眼世界、開拓創(chuàng)新。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,機遇與風(fēng)險并存,唯具有世界眼光,才能與時俱進(jìn),引領(lǐng)世界潮流!皶r代的'責(zé)任賦予青年,時代的光榮屬于青年!逼骄挲g只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家;天文學(xué)家南仁東構(gòu)想的“中國天眼”歷時22年建成,成為世界最大的單口徑望遠(yuǎn)鏡。正是這些人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現(xiàn)代化舞臺上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復(fù)興,作為青年人就要秉持使命擔(dān)當(dāng),不負(fù)大國情懷,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇11
從牙牙學(xué)語起,就有人在邊不斷訴說告誡著,要做一個好孩子,好少年,好青年,去做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹接腥怂さ箷r伸手將其扶起。扶起,是一個容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說:“不是因為懶而不扶,而是膽怯扶起的后續(xù)。
所以,在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录螅逊e出一個個自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么,在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過,在某一天我看到這,原諒我的冷血,我并不覺得難過悲傷,心中飄蕩的只是對中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚,人心難測,那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣,在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團伙作戰(zhàn)下,扶起一個陌生的路人,需要的不僅僅是一時的熱心更多的是對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
即使扶起的那人是真實的意外,可也不會缺少誣恩人寒人心的事情,不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情,深深的刺激了我的心里,孰是誰非,無法評價。真相只有一個,那個真相我不知?蓞s震動了我的心,不管是真幫人還是假幫人,我再也無法像以往那般單純的去幫人了,幫人很容易,可是在幫人之后的控訴,名譽被侮,還要加上一筆不算少的`金錢。狗咬呂洞賓,知道真相固然好,若是真背上那有苦難言的黑鍋,這些人,教會我一個道理,不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過著舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著,在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有。可看到這時心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸,人間仍有溫情。我很感謝她教會我,如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩,扶起的不僅是人,她扶起了面對未知風(fēng)險的擔(dān)當(dāng)。敬佩她。她的可貴在于國人的擔(dān)當(dāng)缺乏時,勇于憑心而為,不愧于心?杀瘑?在社會各種誘惑紛紛涌現(xiàn),思想不再單純的今后,在以往那么平常的舉動,竟然造出了這么大的轟動,這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后,是否會有這么一天呢?扶起一個需要的僅僅是良知,不再需要什么對事件后的估量計算,避免被坑之類的事呢?會有吧,我相信。扶起小女孩,扶起擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇12
總有那么一些事,我們無論如何都會去做,不為獎勵,不為稱譽。單就為那心中的一份責(zé)任與義務(wù),我們義無反顧。擔(dān)當(dāng),兩個普普通通的漢字,組合在一起卻在人格頂處熠熠生輝。
那是一個夏日放學(xué)的午后。臨近期末,天空又?jǐn)D滿了大朵的烏云,壓得人透不過氣來。無事的同學(xué)都飛也似的收拾好書包逃離了班級,生怕這毫無預(yù)兆的大雨澆了自己。轉(zhuǎn)身正收拾書包欲走,卻見后墻的黑板上忽然出現(xiàn)了一幅令人哭笑不得的板報,肆意地涂鴉加上龍飛鳳舞的字體,我倏地意識到這應(yīng)該就是宣傳委員為了應(yīng)付明天檢查的補作吧。
時間仿佛倒流了。白天,我們在這里學(xué)習(xí)。講臺上老師悉心指導(dǎo)的身影又出現(xiàn)了,耳畔仿佛傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課,我們在這里笑鬧。是誰拿了誰的水瓶,又放進(jìn)誰的位子里,又是誰用瓶蓋彈了誰的后腦勺,卻裝作一無所知。這就是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方呵,難道我們每一個人不都有責(zé)任讓她美麗起來么?
面對被擦得一干二凈的黑板,我有些手足無措,仿佛要為了一個新生的嬰兒置辦衣物,卻不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轟隆隆一聲驚雷炸響在耳畔,天空仿佛裂開了口子,雨水傾盆而下,我卻不再糾結(jié),只要是誠心誠意的擔(dān)當(dāng),結(jié)果如何又何妨。
執(zhí)起粉筆,我按照腦海中的構(gòu)圖分好板塊,一絲不茍地比著尺子,劃著粉筆。畫畫功底并不深厚的我努力描摹著事物的造型。亭子,小溪,一件件在我細(xì)致的勾勒中初現(xiàn)雛形。雨似乎是越下越大了,但這清新的雨幕也為我隔去了所有的噪聲,獨留我一人徜徉在這神思的海洋中。濃墨重彩的平涂,信馬由韁的勾勒,腦海中的圖景都一個個生靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在眼前。雙臂早已因持續(xù)的高舉而酸疼無比,但就這樣執(zhí)拗地堅持著,只為盡力完成心中那最美的畫幅。是什么在耳畔縈繞,是什么在心中騰升,也許,只是為了對班級的這一份擔(dān)當(dāng)吧。
雨已在無聲無息中停了,我卻直到將畫面處理完了才意識到。抬頭看一眼墻上那在這段時間唯一陪伴我的活物,時鐘的指針已經(jīng)悄悄躍過了“8”。我輕輕地?fù)廴ゼ珙^的粉筆灰,揉著酸疼的手臂,嘴角卻在不經(jīng)意間上揚。黑板上的色彩仿佛有了靈性,漫出了畫框,充溢在整個教室中。心中那沉甸甸的.擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子放下了,我笑得那么輕松。也許正是這有意的擔(dān)當(dāng),給予了我這難忘的成就感吧。
班級,我們學(xué)習(xí)生活的地方,在這里記錄了我們成長中無盡的歡樂。作為這里的一員,我們有義務(wù)使這里美麗起來。也許以后回憶起來,這擔(dān)當(dāng)?shù)挠洃洉惯@里的初中生活更加珍貴吧!
關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇13
一個人在成長過程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂,悲歡離合,但這都是精彩的,同時也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔(dān)當(dāng),成長看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大,不是在于一個人的年齡,一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍庞汹A得別人信賴的權(quán)力。
雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,雖還不能為社會建設(shè)做出什么貢獻(xiàn),但是我們擔(dān)負(fù)著父母對自己的期望,為班級爭榮譽的責(zé)任,然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí),提升自己的道德感,做一個有主見有思想的人,而擔(dān)當(dāng)就是我們的動力。
我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。
在學(xué)校,一個學(xué)生的言行就反映著一個班級的道德水平,一個學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個班級的成功,而一個學(xué)生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級并沒有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級的形象與個人有著密切聯(lián)系,班級的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的,我們的努力學(xué)習(xí)是為班級爭光,也是讓老師少操一份心,所以維護(hù)班級榮譽也是我們的共同責(zé)任。
在社會上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。
小時候總是隨心所欲,覺得有父母在就什么都不懼,那時候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,可是時間在走,我們也在成長,少的是一點嬌縱,多的`是一份責(zé)任。對父母的理解,對自己的約束,家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛去付出,
成長不僅僅意味著年齡的增長和學(xué)識的開拓,成長意味著我們犯了錯也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個詞與我無關(guān),它是是個約束著并鞭策著我們。
擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,是我們成長的動力,擔(dān)當(dāng)是對一個人最基本的要求,在成長的路上,責(zé)任是對一個人的最大考驗,一個人能承受的責(zé)任有多大,他的成功就有多大。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種勇氣,成長的路上,我們需要有擔(dān)當(dāng)。
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