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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-02-17 13:57:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我掛紅領(lǐng)巾三年了,當(dāng)少先隊(duì)員也三年了,我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。

  一天,我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。想:“這是他們的事,又不管我。”突然,我見(jiàn)胸前掛著的紅領(lǐng)巾,心想:“我是少先隊(duì)員,應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過(guò)去扶著他們走過(guò)了馬路,老爺爺說(shuō):“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,不用謝這是理所當(dāng)然的!闭f(shuō)完,我就來(lái)到書店,問(wèn)老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只。”老板回答。話音剛落,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一叔叔的.資料掉了,我馬上跑過(guò)去,幫他撿起了資料。叔叔說(shuō):“小學(xué)生,謝謝你,為我撿起了資料!薄斑@是我應(yīng)該做的,你瞧,我都是少先隊(duì)員了,助人為樂(lè),是我們的職責(zé)。”我說(shuō)。之后,我回過(guò)頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。

  這回,我感受了助人為樂(lè)有多快樂(lè)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。但是只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,我要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好!

  樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。

  樹木是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過(guò)樹林的氣流含塵量大大降低。

  樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來(lái)的'各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬(wàn)個(gè),林蔭道上為58萬(wàn)個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

  此外,樹木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

小學(xué)生作文300字 篇3

  “有一個(gè)美麗的地方!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起我的家鄉(xiāng)—臨海,臨海是一座古色古香的城市,這真是一個(gè)美麗的地方。

  臨海,這里花木繁茂,就像一個(gè)美麗的大花園。來(lái)到臨海,你可以感覺(jué)到空氣無(wú)比新鮮。來(lái)到臨海,必須到靈湖游一游。

  春天靈湖那微風(fēng)吹過(guò),樹葉“沙沙”的.抖動(dòng)著,好像一位位小人兒在為你跳舞。

  夏天,來(lái)到“荷塘月色”,一朵朵荷花綻開了笑臉,像一位位亭亭玉立的小姑娘,走到中間的廣場(chǎng),還會(huì)有一些人在悠閑地釣魚。

  秋天那就更美了,走到了石子路,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛往下落,像一只只花蝴蝶在翩翩起舞,落到地上,宛如給大地鋪上了一層地毯,要是輕輕地踩下去,會(huì)有一些小小的聲音,要是多踩幾下,仿佛大地在給你唱歌。

  冬天,天上下著鵝毛般的大雪,房子,花草樹木,地上全白了,就像一個(gè)雪白的世界。

  我愛(ài)靈湖,我愛(ài)臨海,相信來(lái)過(guò)臨海的人一定會(huì)喜歡上這的,我希望把臨海建造得比北京還好,讓全世界都知道臨海這光輝、燦爛的名字。我愛(ài)這個(gè)美麗的地方——臨海。

小學(xué)生作文300字 篇4

  還記得20xx年的元旦是那樣的歡快,過(guò)的是那樣的快,轉(zhuǎn)眼間,就要迎接20xx年的元旦了,我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)。元旦聯(lián)歡會(huì)馬上就開始了。

  下午,演出終于開始了,一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的'表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘。。。。。。

  最后,又要馬上到元旦了,真希望和去年一樣的熱鬧。

小學(xué)生作文300字 篇5

  這個(gè)星期四我們進(jìn)行了期中考試,我語(yǔ)文考了60分,終于及格了,我感到非常高興 。

  60分對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有了不少的進(jìn)步。因?yàn)槲乙郧疤貏e為我以前特別好動(dòng)、特別淘氣,上課時(shí)經(jīng)常走神,老師的話常常是“左耳朵聽(tīng)、右耳朵冒”,上課聽(tīng)得少,許多不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果不懂的'越來(lái)越多,自己就更不愛(ài)學(xué)了,晚上回家后作業(yè)也很少做,所以考試很少及格 。

  現(xiàn)在不同了,在趙老師和同學(xué)的幫助下,我決心好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。我媽媽還送我到龍口“美國(guó)小海龜感統(tǒng)訓(xùn)練所”參加訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的注意力有所提高,上課時(shí)能夠好好聽(tīng)講,做什么再也不想以前那樣只有3分鐘的“熱情”了,做什么事情都能堅(jiān)持到底,課堂上沒(méi)完成的作業(yè),我也利用中午或晚上的時(shí)間來(lái)補(bǔ)上。

  這次取得了好成績(jī),我也不會(huì)驕傲,我知道自己還有許多不足的地方,今后一定要更加努力,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我們班上來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。自從他們來(lái)了之后我們的班主任楊老師也輕松了很多。

  我最喜歡的是李老師。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),披在背后。她比較瘦臉型是瓜子臉。李老師不僅人長(zhǎng)得很漂亮,而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我為什么把李老師夸得這么好吧?告訴你吧!我們?nèi)M瑢W(xué)正在學(xué)跳集體舞,由兩個(gè)實(shí)習(xí)老師在主席臺(tái)上作示范,我們的李老師就是其中的一個(gè)。看著李老師在主席臺(tái)上跳舞,仿佛一只蝴蝶正在翩翩起舞。陽(yáng)光照在她的身上,顯得是那么的美麗。我想:李老師的舞跳得這么好,她為什么不去當(dāng)一名舞蹈老師呢?

  李老師的`舞跳得好,課上得更好。就拿她上的《恐龍》這一課來(lái)說(shuō)吧!一開課,李老師讓我們閉上雙眼三秒鐘。她說(shuō):“今天我要帶著你們坐上時(shí)光穿梭機(jī)到侏羅紀(jì)時(shí)代去看一看那里自由自在的恐龍。請(qǐng)閉上眼睛坐穩(wěn)了,時(shí)光穿梭機(jī)馬上就要啟動(dòng)了。一、二、三,好!可以睜開眼睛了!碑(dāng)我們睜開雙眼時(shí),看到了栩栩如生的恐龍圖片,我們頓時(shí)有了一種身臨其境的感覺(jué)。這節(jié)課我們受益匪淺,永生難忘。

  我真希望李老師能永遠(yuǎn)留在我們班。

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