肩膀的作文[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的肩膀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　肩膀的作文 篇1

　　每當(dāng)看到別的孩子爬到爸爸的肩膀玩耍時(shí)，讓我不禁想起自己童年時(shí)和爸爸一起玩耍的情景，那時(shí)，我就像其他孩子一樣幼小而天真，經(jīng)常在爸爸的肩膀上吃喝玩樂(lè)，在我眼里，爸爸就像是一座山，而我就是山上的一棵小樹(shù)在大山里茁壯成長(zhǎng)。

　　記得五歲那年，爸爸帶我到大街上去玩，我就像是一只被放出來(lái)的小野獸，拉著他從東鋪跑到西鋪，從北鋪跑到南鋪，這里吃一會(huì)兒，那里玩一會(huì)兒，左邊瞅一會(huì)兒，右邊瞧一會(huì)兒。換作別人估計(jì)都要被我煩死了，可他卻絲毫沒(méi)有，爸爸沖我笑了笑“閨女兒，還要去哪兒啊?爸爸陪你去�！薄班牛�去那邊!”我把手塞進(jìn)嘴里，又指了指前邊的商鋪，小商鋪的店主好像正在賣(mài)什么東西，一大堆人圍在那里，好奇心驅(qū)使著我，可是前面的人擋住了我的視線，我一個(gè)勁兒的拉著爸爸的衣角搖來(lái)?yè)u去說(shuō)：“看不見(jiàn)!看不見(jiàn)!”，說(shuō)完，爸爸就一把把我舉起了，坐在了他那寬闊的肩膀上。突然，一向大膽的我也害怕起來(lái)，緊緊地抱住爸爸的.腦袋，爸爸也緊緊地攥住我胖乎乎的小腿肚說(shuō)：“孩子別怕，有爸爸在呢!”看著周?chē)�所有的人都沒(méi)有我高，我太高興了，不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的笑聲。后來(lái)，不知不覺(jué)就在爸爸的肩膀上睡著了，爸爸輕輕地將我從肩膀上抱入懷中擁我入睡，生怕將我吵醒;很多次在夢(mèng)中都喊著要爸爸舉高高，享受這童年的快樂(lè)……

　　如今，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，爸爸那寬闊的肩膀再也承受不住我了，有一次，我跟他開(kāi)玩笑，非要他把我扛到肩上去，只見(jiàn)他拽起我，但無(wú)論怎么用力，也無(wú)法將我舉起來(lái)了，我瞬間明白了，再也回不到小時(shí)候了，過(guò)去那些在爸爸肩膀上的美好時(shí)光，現(xiàn)在也只能是個(gè)回憶罷了。但是，每天爸爸送我上學(xué)時(shí)，都會(huì)將我那厚重的書(shū)包背在他的肩膀上，用爸爸的話說(shuō)：“閨女，雖然現(xiàn)在背不動(dòng)你了，但是可以幫你背書(shū)包，不能讓這重重的書(shū)包將你壓矮咯�！甭�(tīng)著這話，我鼻子一酸，其實(shí)爸爸那寬厚的肩膀何止是我坐著那么簡(jiǎn)單，他那是撐起全家人的肩膀啊!每天辛苦的工作，哪天夜里不是工作到十一二點(diǎn)呢?哪天清晨不是最早起的那個(gè)呢?……

　　我是小草，爸爸就是大樹(shù);我是大樹(shù)，爸爸就是高山;我是高山，爸爸就是藍(lán)天。小草會(huì)一直愛(ài)著大樹(shù)，我會(huì)一直愛(ài)著爸爸!

　　肩膀的作文 篇2

　　那是崇禎三年的北京城，清兵剛剛退去，但戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛并沒(méi)有被抹平。失去親人的百姓們簇?fù)碓诮诌叄�等待那個(gè)給他們帶來(lái)痛苦的人，民間傳言是他把清兵帶到了城下。

　　這時(shí)人群開(kāi)始躁動(dòng)，一輛囚車(chē)緩緩駛向刑場(chǎng)。人們把最?lèi)憾镜脑{咒扔給了囚車(chē)?yán)锏哪凶�，盡管這個(gè)叫袁崇煥的男人曾經(jīng)用他的肩膀扛起了整個(gè)大明朝的天空。

　　在年號(hào)還是天啟的時(shí)候，明軍的主力已經(jīng)撤到山海關(guān)，而袁崇煥還駐守在孤城臨遠(yuǎn)。他面對(duì)戰(zhàn)無(wú)不勝的`努爾哈赤，一場(chǎng)激戰(zhàn)后，努爾哈赤被士兵們抬著退了回去，不久從沈陽(yáng)傳來(lái)他去世的消息�！皩庍h(yuǎn)大捷”贏得明朝對(duì)后金作戰(zhàn)的第一次勝利，一掃明軍望敵而潰的暮氣，收復(fù)遼西大片土地。

　　朱由校的去世讓朱由檢坐上了皇位，接過(guò)哥哥黃袍的他一上臺(tái)就誅滅了魏忠賢一黨，而袁崇煥也就順理成章得到了重用。兵部尚書(shū)薊遼總督換來(lái)了袁崇煥五年定遼的承諾，但是一個(gè)瀕臨滅亡的王朝不是一個(gè)人能挽救的。

　　在此后的歲月里，皇太極竭盡全力也不能越過(guò)袁崇煥的防線，但明軍也沒(méi)有收復(fù)一寸失土，五年定遼的承諾開(kāi)始變得遙遠(yuǎn)。而在北京的朱由檢還整天做著他的中興大夢(mèng)，看到明軍毫無(wú)進(jìn)展也滋生出對(duì)袁崇煥的不滿。只是他沒(méi)有想到風(fēng)雨飄搖的明王朝已遠(yuǎn)不如才換國(guó)號(hào)的清朝，守住已不易，如果進(jìn)攻勢(shì)必像當(dāng)年失潼關(guān)一樣丟掉山海關(guān)。

　　明朝只有一個(gè)袁崇煥，而清朝有無(wú)數(shù)能人。范文程的一條妙計(jì)讓清軍從不屬于袁崇煥防區(qū)的鐵嶺突破，直逼京師。北京危在旦夕，袁崇煥率兵增援，部隊(duì)一上來(lái)就打敗清軍緩解了北京的壓力。

　　一個(gè)太監(jiān)從清軍軍營(yíng)中逃回了皇宮，他偷聽(tīng)到了袁崇煥勾結(jié)外敵的消息。袁崇煥因?yàn)橐粋�(gè)笨拙的反間計(jì)被下了大獄，清軍退后，他面臨明朝最嚴(yán)酷的刑法——磔刑。

　　行刑時(shí)，袁崇煥的肉被一塊一塊割下被民眾爭(zhēng)食，我們看到支撐大明江山的肩膀被大明的子民們吃了下去。

　　當(dāng)一個(gè)王朝已經(jīng)變得千瘡百孔的時(shí)候，僅憑一個(gè)英雄的肩膀無(wú)論如何如也支撐不起來(lái)，相反他也成為了這個(gè)王朝的殉葬品。我想，這不僅僅是袁崇煥的悲劇。

　　肩膀的作文 篇3

　　天陰沉著臉，我與父親并肩走在擁擠的人潮之中。偶然地看見(jiàn)一個(gè)年齡尚小的男孩，肆無(wú)忌憚地騎在他父親的肩上，在人群中格外顯眼�？钢�孩子的父親，額頭上布滿細(xì)密的汗珠，白襯衣也被汗水浸濕一片，他呼呼地喘著粗氣，而臉上卻洋溢著無(wú)與倫比的幸福。

　　我又不自覺(jué)地將目光移向父親——頭頂上的頭發(fā)明顯的少了。笑的時(shí)候，皺紋便偷偷爬上父親的眼角，像溝壑綴橫的山嶺，山谷里還堆積著些歲月的塵埃。背微微地駝著，肩膀稍稍地向里合著，托著兩條常年受傷病困擾的雙腿，就這樣行在路上。須臾之間父親捅了我一下，壟斷了我的思緒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)厚就是這么被我扛著的�！庇钟盟�那修長(zhǎng)而粗糙，還被陳年煙熏黃的手指指了指剛剛那對(duì)父子。

　　我心里的五味瓶被打翻了，不知是應(yīng)該笑還是應(yīng)當(dāng)哭。

　　隨著一聲雷鳴，一場(chǎng)陣雨倏然的下了。我們走進(jìn)一家咖啡館避雨。父親安然地坐下，要了杯咖啡，這時(shí)我又開(kāi)始端詳起父親來(lái)。

　　記憶就這么被玻璃窗外愈演愈烈的雨水淋著，蕩漾起一層又一層的漣漪。

　　忘記是從幾歲開(kāi)始的？父親就一直扛著我，也像剛剛那位父親一樣，雖體力有些不支，還是勉強(qiáng)的笑著。那時(shí)父親的肩膀非常結(jié)實(shí)，鎖骨被一層層肌肉包裹著，寬大而厚實(shí)。我就這樣愜意地坐在他肩上，看得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)�？稍龠h(yuǎn)，也沒(méi)有父親肩膀的無(wú)垠。

　　現(xiàn)在，父親的肩膀因多年的.勞累而變得單薄，手觸到的地方，竟沒(méi)有了厚實(shí)的感覺(jué)。父親的肩膀再也沒(méi)有當(dāng)年的健壯了。我曾因此心疼了很久，心疼父親那一直承載著我的肩膀。而最后，父親卻又對(duì)我露出他漫不經(jīng)心的笑容，說(shuō)：“唉，只要這個(gè)肩膀還在就得了�！�

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，但不知怎的，我的眼里竟盛滿了淚水。父親抿了幾口咖啡，詫異地看著我，“怎么了？”“沒(méi)什么，剛剛雨打著眼睛了。”我擦擦眼淚，擤擤鼻子。父親若有所思，但卻無(wú)言地繼續(xù)喝咖啡。“爸，我給你揉揉肩吧�！备赣H沒(méi)回答，自覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我便把手搭在他肩上，輕一下重一下地捏了起來(lái)，眼淚不小心掉進(jìn)咖啡里，發(fā)出響聲，只聽(tīng)到父親顫抖著聲音說(shuō)了句：“你又偷喝我的咖啡。”我沒(méi)有反駁，只是默默地揉著父親那羸弱而寬闊的肩。

　　心頭的虧欠感油然而生：爸，小時(shí)候你用肩載著我，可我長(zhǎng)大后卻只能這樣為你揉揉肩膀。

　　肩膀的作文 篇4

　　小時(shí)候，總喜歡耷拉著腦袋，固執(zhí)地倚靠在你的肩膀上，用稚嫩的小手?jǐn)?shù)點(diǎn)著星星。那時(shí)候的我相信，你的肩膀就是我的支柱，我的依靠。

　　春日，風(fēng)清。

　　春日的午后，坐在楊柳樹(shù)下，溫和的春風(fēng)迎面陣陣吹來(lái)，吹得柳絮漫天飛舞，吹得人們心神蕩漾。輕輕地倚在你那厚實(shí)的肩膀上，肆意地享受著撲面而來(lái)的飛絮。你用你那粗大有力的手指點(diǎn)著課本，教我識(shí)字。你總是那樣不厭其煩地指著，念著，仿佛從你口里念出的文字，就一個(gè)個(gè)都有了靈性。那時(shí)的我相信，你的肩膀就是我步入文學(xué)殿堂的階梯，每一層都是那樣固實(shí)。

　　夏日，蟬鳴。

　　夏日之夜，坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地納涼。靜靜地夜里，聽(tīng)著窗外此起彼伏的蟬鳴聒噪，遙看窗外一顆顆亮晶晶的小星星鑲嵌在湛藍(lán)的天幕之中，倚在你的肩膀上，仔細(xì)地聽(tīng)著你講的一個(gè)個(gè)曼妙的童話。你看著《安徒生童話》，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言給我講述了一個(gè)個(gè)故事，仿佛當(dāng)時(shí)，從你口中講出的童話人物，就一個(gè)個(gè)都富有生氣，然后演繹在我的腦海。那時(shí)的我認(rèn)為，你的肩膀就是我心靈的彼岸，總是那樣充滿美好與希望。

　　秋日，落葉。

　　喜歡在秋日，徜徉在豐收的喜悅之中。大雁南飛，無(wú)情的秋風(fēng)席卷而來(lái)，帶走了伶仃在樹(shù)葉枝頭的'最后一片落葉。倚靠在你的肩膀上，聽(tīng)你講述過(guò)去的故事，講述紛呈的歷史，聽(tīng)你講述“曹操敗走華容道”、“花和尚倒拔垂楊柳”的故事，那時(shí)的我愿信，你的肩膀就是我夢(mèng)想的翅膀，載我飛向遠(yuǎn)方。

　　冬日，天寒。

　　帶著一份神秘，一份崇高的圣潔，走進(jìn)了冬日�？墒�，逐漸長(zhǎng)大后的我，也碰到了挫折。這時(shí)，喜歡像幼時(shí)那樣，將頭倚在你的肩膀上，跟你講述我的煩惱。你總是靜靜地聽(tīng)著，隨即給我以一句句的安慰。但是我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的肩膀不像以前那樣厚實(shí)了，你的肩膀在歲月的消磨下變得消瘦了，可你依然總是讓我靜靜地倚靠。我心中被小小感動(dòng)充實(shí)著。那時(shí)的我堅(jiān)信，你的肩膀就是我心靈的慰藉，我心靈的港灣，我受傷時(shí)的避風(fēng)港……

　　你的肩膀，讓我懂得了你……

　　肩膀的作文 篇5

　　任時(shí)間飛逝，滄海桑田。那年我九歲，您二十幾歲。

　　依稀記得那個(gè)嚴(yán)冬的傍晚，天已經(jīng)蒙蒙黑了，猛烈的西北風(fēng)呼呼地刮著，街上已經(jīng)沒(méi)有什么人，我獨(dú)自穿梭在寒流中，焦急的走著。寒風(fēng)吹透了棉衣，我一陣陣打著寒顫。此時(shí)，我只希望能走回家，否則，遲早會(huì)把我凍僵。

　　命運(yùn)老是喜歡捉弄我，由于我急于回家，還沒(méi)等綠燈亮呢就匆匆闖過(guò)去，被一只突如其來(lái)的單車(chē)撞倒，盡管他騎得很慢。本來(lái)就幾乎凍僵的身體又增加了一道創(chuàng)傷“好痛”。要命的是那個(gè)單車(chē)少年還給了我一個(gè)白眼“沒(méi)長(zhǎng)眼睛吖，走路也不看著點(diǎn)”頓時(shí)我覺(jué)得雙腳好像麻木了，無(wú)助又無(wú)奈。無(wú)論我想怎么移動(dòng)它，卻沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜。

　　然而運(yùn)氣老是喜歡眷顧我，就在淚水掉下那一瞬，有一個(gè)身影停住了，您扶起我近乎麻木的身體“你還好吧，怎么樣，沒(méi)弄傷吧來(lái)，我扶著你，慢點(diǎn)“腳怎么都不聽(tīng)使喚，您看在眼里說(shuō)到”來(lái)。老師背你，"望著您稚嫩的眼神，充滿了慈祥的笑容，我吃力地挪動(dòng)著雙腳，不想讓老師增加過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

　　北風(fēng)仍然猛烈地刮著，我靠在您善良的肩膀上，覺(jué)得好放心，好溫暖，像是一個(gè)被寵著的.寶貝。路燈亮了，昏黃的燈光照在我們的身上，看著老師的影子，仿佛是慶幸，似乎是感激，我感到自己血液流動(dòng)的速度好像加快了。

　　老師吃力的用她那稚嫩的肩膀背著近乎30公斤的我。暖氣從她的嘴里呼出；從她的身上散發(fā)出；從她慈愛(ài)中體現(xiàn)出。正在安撫我麻木的身體。

　　“還疼麼？回到家暖和暖和就好了，以后過(guò)馬路要小心點(diǎn)！”“嗯”不知不覺(jué)中，我靠在老師肩上熟睡了�；颐擅傻男∠镏�，就只剩下我們倆，老師蹣跚地把我背到家了�！暗郊铱�！”這聲音里充滿了疲憊，還有些嘶啞，我揉揉眼睛看著老師，她此時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁…。

　　老師向我招招手示意要回去了，我萬(wàn)分感動(dòng)的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”老師對(duì)我微微一笑�？粗�老師的背影，望著她瘦弱的肩膀，我對(duì)她由然而生敬意。

　　我目送著她的身影最后消失在夜幕中，北風(fēng)依舊呼呼地刮著，但我卻不再感覺(jué)寒冷。我眼前總是浮現(xiàn)出老師那慈愛(ài)的面容....

　　肩膀的作文 篇6

　　小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)爬到爸爸的肩膀上玩耍。對(duì)于天真的我來(lái)說(shuō)，爸爸的肩膀就是我的依靠。

　　星期五放學(xué)，大雨“嘩啦啦”地下著。家長(zhǎng)們擁?yè)頂D擠地從校門(mén)外走進(jìn)來(lái)，“各奔東西”，當(dāng)然，我爸爸也不例外。爸爸看到我出來(lái)，急忙跑過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包。到了學(xué)校門(mén)口，雨越下越大，爸爸說(shuō)：“給你傘，外面的雨下得大呢!”說(shuō)著，便把傘遞給了我。我撐開(kāi)那把灰色的雨傘走出校門(mén)。

　　過(guò)了好大一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)旁邊的爸爸一直淋著雨�！鞍职郑�您冷不冷，這傘給您打吧!”爸爸?jǐn)[擺他那碩大的手掌說(shuō)：“哦!不用，爸爸用不著，你打著吧!”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我身體的各個(gè)角落，我想這就是父愛(ài)的力量吧!我不罷休，依然想為爸爸遮風(fēng)擋雨，雖然我沒(méi)有他那么高，但還是努力地踮起腳尖把雨傘高高掛在爸爸的頭頂上空。爸爸似乎感覺(jué)到了頭頂?shù)奶炜兆兂闪嘶疑�，雨水沒(méi)有再次“侵犯”到身上了。他回過(guò)頭來(lái)看到努力幫自己遮雨的我，先是一驚，然后慢慢地笑了。

　　爸爸放下手里的東西，把雨傘重新又推還給我，然后輕輕地拍拍我淋濕的后背說(shuō)：“不要給爸爸打傘了，你是爸爸心中最重要的!來(lái)，給自己打好傘!”那一刻被父愛(ài)的溫暖包圍著的感受，我至今都不能忘懷。回到家，爸爸一進(jìn)門(mén)就打了兩個(gè)噴嚏。爸爸的.衣服全被雨水打濕了，頭發(fā)上都還有水珠在打秋千。“呵!爸爸成‘落湯雞’了哈!”

　　“啊欠!天呀，我該不會(huì)是感冒了吧?”爸爸一臉傻笑地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)候我心里不但沒(méi)有笑意，反而滋生了股強(qiáng)烈的愧疚之情。

　　“啊欠!啊欠!”爸爸又傳出兩聲噴嚏，我順手扯了張紙遞給他。爸爸再一次笑了，笑得是那樣燦爛。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，雖然不能像小時(shí)候那樣爬到爸爸的肩上與爸爸玩耍了，但每次把手放在爸爸的肩上，我都會(huì)覺(jué)得很欣慰，很滿足。因?yàn)�，那寬大的肩膀是我溫暖的港灣，是我�?jiān)實(shí)的靠山。

　　肩膀的作文 篇7

　　最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。

　　——題記

　　歲月像一位偉大的母親，給予我們溫暖的肩膀，呵護(hù)我們，并且教給我們世間的道理。

　　淡淡的回憶里，無(wú)論是清新的春，清涼的秋。我都常去外婆家里，天空開(kāi)滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹(shù)嬌艷。鄉(xiāng)下那種樸素的感覺(jué)，城里卻只有繁華。兒時(shí)的記憶，都是在鄉(xiāng)下那一條看不到頭的街道了。

　　記憶總定格在賣(mài)冰糖葫蘆老爺爺?shù)臄偳�。他看似有七八十了。背像固定了，永遠(yuǎn)無(wú)法立直。一撮花白胡子粘在下巴上，像古代吟詩(shī)作畫(huà)的文人。他臉上滿是歲月的痕跡，但他的臉上仍然會(huì)帶著那和藹的微笑。記得每位小朋友接過(guò)他的冰糖葫蘆時(shí)，他總說(shuō)一句：“小心點(diǎn)！”等只剩下一道背影時(shí)，他才猛然想起，高聲喊句“下次再來(lái)��！”

　　晨曦微露，他那具有象征性的一聲聲“買(mǎi)冰糖葫蘆嘍，又酸又甜的冰糖葫蘆嘍——”帶著一點(diǎn)沙啞，清脆，那么扣人心弦。在記憶中那條街道里，每當(dāng)這聲音出現(xiàn)的時(shí)，一個(gè)三輪車(chē)就映入眼簾……

　　那時(shí)我感受到了外人肩膀的溫暖。

　　人生的路漫漫，我們總離不開(kāi)別人的肩膀。那些肩膀會(huì)幫助你度過(guò)困難。我在記憶的.邊緣凝望，沉淀在那些看不到可流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光為我們打磨的輕淺痕跡。

　　酷暑，我們想躺在涼席上，去享受那來(lái)之不易的涼爽，可是那蚊子就是不許。一天深夜，一道光刺進(jìn)我的眼睛，一看，是媽媽正在為我逮捕那一只只可惡的蚊子。

　　那一刻，我感受到了母親肩膀的無(wú)私。

　　思念，伏在回憶的瓦上，靜靜地想著那些無(wú)法回去日子。

　　人生總有高山低谷。一次，一張數(shù)學(xué)試卷上那紅色的叉，如尖刀刺在我的心上。心，顫了起來(lái)，我悄然無(wú)聲的哭了，還是朋友們幫我擺脫了痛苦。

　　那時(shí)，我知道了同學(xué)肩膀的可靠。

　　人生似一棵大樹(shù)，風(fēng)雨洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。

　　時(shí)光飛快的跑在前面，將我們拋在后面，但他留給我們的并不少�，F(xiàn)在的我，因?yàn)槊總�(gè)人的肩膀。而變得不同，歲月像魔術(shù)師。將你變成另外一個(gè)自己。

　　肩膀的作文 篇8

　　三月的天空顯得特別明凈，藍(lán)天之下白云悠悠的飄過(guò)，粉紅的櫻桃花燦爛地開(kāi)放，給這還有幾分寂寥的春天帶來(lái)了生機(jī)。

　　母親又干活去了，走前習(xí)慣性地對(duì)我說(shuō)了句在家好好練書(shū)便離開(kāi)了，現(xiàn)在我坐在房間里，當(dāng)我看到肩膀兩字時(shí)，很容易想到母親扛樹(shù)時(shí)的身影：她將沉重的樹(shù)木放在左肩上，左手搭在樹(shù)上，右手杵著一根細(xì)一點(diǎn)的小樹(shù)，極力地保持著身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬著下唇，將刀放在系在腰上的刀鞘里，邁著很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動(dòng)著，每走一小步，刀都會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

　　母親是個(gè)很普通的農(nóng)民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的肩膀并不是那么寬大有力，但她用并不有力的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)家，承擔(dān)起了培育子女們的重任。小的時(shí)候，母親的肩膀便是我的小小樂(lè)園：母親用長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來(lái)觀察這個(gè)奇妙的世界，看累了，便倚著母親的肩膀恬然地睡去，有時(shí)候，我會(huì)用小手拍著母親的'肩膀，讓她來(lái)教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀?yàn)槲壹缲?fù)起了一個(gè)快樂(lè)的幼年。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，母親的肩膀由我生活的樂(lè)園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔(dān)擔(dān)稻子，從地頭挑回一擔(dān)擔(dān)谷子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結(jié)實(shí)而長(zhǎng)滿老繭的肩膀打工掙錢(qián)為我們換來(lái)了書(shū)本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，每年開(kāi)學(xué)母親用肩膀一頭擔(dān)著棉被一頭

　　擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路送我上學(xué)，每年放假又是母親一頭擔(dān)著棉被一頭擔(dān)著木箱，沿著彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！如今，我長(zhǎng)大了，每次母親送我來(lái)到校舍放下肩膀上的擔(dān)子，都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，可要好好學(xué)習(xí)呀，我希望你將來(lái)不要像我用肩膀挑著擔(dān)子送自己的寶寶上學(xué)，應(yīng)該開(kāi)著轎車(chē)……”

　　品味著母親的話，想著自己的前途，想著祖國(guó)和未來(lái)世界的發(fā)展，我覺(jué)得我肩膀上的擔(dān)子也不輕呀。

　　肩膀的作文 篇9

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！倍�千多年前，楚大夫屈原以義無(wú)反顧的肩膀承擔(dān)起了探索的重任；二千多年以后的我們，是否準(zhǔn)備好用自己的肩膀，承擔(dān)起時(shí)代建設(shè)的重任？

　　從十八歲的第一天起，我們就應(yīng)該明確：我們已經(jīng)是中華人民共和國(guó)的公民了，有責(zé)任和義務(wù)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

　　自古英雄出少年，十八歲的霍去病承擔(dān)了抗擊匈奴的責(zé)任，弱冠之年的王勃作《滕王閣序》語(yǔ)驚四座，少年時(shí)的周總理就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念……而十八九歲的我們是否也應(yīng)準(zhǔn)備好自己的肩膀，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起祖國(guó)賦予我們的重任？

　　十八歲，我們的肩膀還很稚嫩。只有在不斷地磨練中，我們的肩膀才能變得厚實(shí)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！比魏我粋�(gè)時(shí)代的弄潮兒，都是在一次次打擊下成長(zhǎng)起來(lái)的。劉邦在接連不斷的逃亡中建立了大漢江山；鄧小平在三起三落后將中國(guó)引向改革開(kāi)放的富強(qiáng)之路；海倫·凱勒在失聰失明后卻成為一代著名作家。這些人都是靠毅力的肩膀支撐起偉業(yè)來(lái)的。我們也不要害怕挫折與苦難，因?yàn)樗�是我們成長(zhǎng)的階梯。

　　十八歲，我們的肩膀還很稚嫩。只有對(duì)自己充滿信心，我們的肩膀才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)�！安灰�人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！弊孕牛�是對(duì)自己的`肯定，也是敢于承擔(dān)責(zé)任的魄力。當(dāng)比爾·蓋茨被ＩＢＭ拒絕后，他并沒(méi)有就此放棄，而是以更堅(jiān)定信念，開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的微軟之路。拒絕，挫折，并不可怕。信心，會(huì)讓我們承載著希望的帆遠(yuǎn)航，奮斗之槳會(huì)讓我們將船駛向成功的彼岸。

　　十八歲，我們的肩膀還很稚嫩。但只要我們執(zhí)著不放棄，終有一天，我們的肩膀可以承擔(dān)起時(shí)代的重任。功敗垂成，多少人的血淚告訴我們，放棄，意味著永遠(yuǎn)不會(huì)成功�！靶邪倮镎甙刖攀�”，多少人的痛苦在告誡我們，只有堅(jiān)持到底才會(huì)成功。

　　讓我們用苦難磨礪自己，用自信激勵(lì)自己，用執(zhí)著鞭策自己，用自己的肩膀承擔(dān)起時(shí)代的重任，披荊斬棘，勇往直前，去開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)吧！

　　肩膀的作文 篇10

　　“爸爸，我想‘騎馬’�！弊咴诼飞希�我忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一句撒嬌的話語(yǔ)，聲音是那樣的清脆、稚嫩。在好奇心的驅(qū)使下，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一個(gè)粉嘟嘟的笑臉，只見(jiàn)那個(gè)小女孩坐在爸爸的肩上，臉上洋溢著天真燦爛的笑容，爸爸則是雙手抱著小女孩，慢慢前行。他們漸漸地走遠(yuǎn)了，但那清脆的笑聲卻依舊回響在巷子中，撥動(dòng)著我那心弦。小時(shí)候，我也和那個(gè)小女孩一樣，總是喜歡和爸爸一起玩“騎馬”的游戲，因?yàn)橹灰�一坐在爸爸的肩上，我就有一種想飛的感覺(jué)，總有一種幸福感涌上心頭。

　　“爸爸，高點(diǎn)，再高點(diǎn)······”時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間過(guò)去了一年又一年，幼時(shí)那稚嫩的聲音仍然回蕩在我的耳邊。父親的肩膀是多么的厚實(shí)，多么的堅(jiān)強(qiáng)。

　　想著想著，不覺(jué)走到了家門(mén)口，“你先吃飯吧，別等倩倩了，你上班累了一天了，吃完了先歇一歇！”站在門(mén)外，聽(tīng)到母親如是說(shuō)�！拔疫�是再等一會(huì)和倩倩一塊吃吧！她上高中了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，以后晚自習(xí)回來(lái)你記著給她熱一杯牛奶！”聽(tīng)著這些話，我的鼻子陡然一酸，心中澀澀的。

　　走進(jìn)院子中，我透過(guò)客廳的`沙門(mén)，看到了父親的背影，他可能聽(tīng)到有人進(jìn)院，正起身往外走，父親的腰已經(jīng)微向前探，肩膀也略顯的消瘦。

　　我快步走進(jìn)客廳，坐在爸爸身旁吃飯，他不停地為我?jiàn)A菜，看著這個(gè)支撐著這個(gè)家十幾年而又毫無(wú)怨言的肩膀，我的淚又來(lái)了。爸爸看著我的神情，憨憨的笑了笑，又為我加了幾次菜，自己則胡亂地夾幾口菜，草草的吃了。望著爸爸那不再挺拔、不在高大的身影，我仿佛忽然長(zhǎng)大了很多，我好像明白了生活的艱辛，父母的難處，同時(shí)也為我以前的任性而后悔不已。

　　爸爸啊，你用你的肩膀?yàn)榕畠簱纹鹆艘话颜陲L(fēng)擋雨的傘，現(xiàn)在女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，您不用為女兒國(guó)的操心了，女兒一定會(huì)自己照顧好自己的。今后我也一定會(huì)與您一起用肩膀撐起這個(gè)家！

　　肩膀的作文 篇11

　　當(dāng)生命的肩膀上壓著一副擔(dān)子時(shí)，不應(yīng)想著卸下，而應(yīng)念著責(zé)任。

　　——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，世人皆耳熟能詳，但他們身后包含著多少的汗水、淚水，又有多少人明白呢?我們是幸福的——他們無(wú)私地燃燒自己，照亮我們知識(shí)的路。他們的肩上擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)的神圣使命，一代又一代的祖國(guó)花朵在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)下成為了華夏的橋梁之材。他們，就是我們辛勤的園丁——老師。

　　思及此，我想到了近四個(gè)月未見(jiàn)的初中班主任，我們私底下總是親切地叫他“阿燦”。他對(duì)于我來(lái)說(shuō)，亦師亦友。他總是精力充沛地講授著被他褒獎(jiǎng)過(guò)無(wú)數(shù)遍“有趣”的物理。他說(shuō)話夾雜著濃厚的鄉(xiāng)音，上課時(shí)語(yǔ)言上的小錯(cuò)誤也時(shí)常使課堂氛圍更熱鬧了。每次他將背轉(zhuǎn)過(guò)去擦黑板時(shí)，他的背有些彎了，背影有些落寞了，手上下與黑板“親密接觸”時(shí)，我瞄見(jiàn)了他額上的皺紋，他不經(jīng)意間的皺眉，便成了一道道溝壑，他老了!他回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，輕輕撣了撣衣袖上沾上的粉筆灰，得意地說(shuō)著：“這些都是我智慧的火花，你們可要好好‘吸收’啊!”

　　臨近中考時(shí)，他找我談話了，“怎么最近成績(jī)不穩(wěn)定啊?沒(méi)有復(fù)習(xí)好嗎?中考指日可待了，你可要做好充分的準(zhǔn)備決勝中考啊。有沒(méi)有想到過(guò)后的夢(mèng)想，想做些什么?……”那天我們談了很多，他就像父親一樣地，像父親一樣與我促膝長(zhǎng)談，語(yǔ)重心長(zhǎng)，眼神充滿了對(duì)我的`殷切希望。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我在心中默念道。

　　畢業(yè)那天，他在我的留言本上寫(xiě)下這樣的一句話：“充分發(fā)揮你的聰明才智，展現(xiàn)精彩人生!”謝謝你，親愛(ài)的“阿燦”，我定不會(huì)讓你失望，絕不會(huì)辜負(fù)您肩負(fù)的神圣使命!

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，步子也似乎比以前小了，肩膀也不再結(jié)實(shí)寬厚了。

　　阿燦，我們定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們，接過(guò)你們肩上的負(fù)擔(dān)，成為祖國(guó)新升起的明星!

　　肩膀的作文 篇12

　　韶華易逝，容顏易老，父母已不再年輕，還記得兒時(shí)的歲月嗎？父母用他們的肩為我們撐起了家，擋住了風(fēng)雨。

　　然而時(shí)光不再，歲月如梭，我們是否也應(yīng)該用我們的肩為父母遮蔽風(fēng)雨呢？

　　父親的肩是堅(jiān)硬的。寒冷的冬天，父親依然外出工作，俞老的容顏，花白的頭發(fā)見(jiàn)證了他十幾年來(lái)的辛苦，是那寬厚的肩為我們支起了這個(gè)家。炎熱的夏天，父親頂著頭上烈日在外工作，“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”是父親心里的寫(xiě)照�；蛟S衣服早已被汗水浸濕，或許力氣早已透支，但是為了我們，他還是日復(fù)一日的工作著。

　　母親的肩是柔和的，母親的十月懷胎有了今日的我們，朝起暮歸是母親生活的留影。傷心時(shí)，我們可以靠著母親的肩膀哭泣。生病時(shí)，我們可以靠著母親的.肩膀?qū)で髶嵛�。愈多的皺紋，銀色的發(fā)絲見(jiàn)證了母親的艱辛。嚴(yán)寒酷暑，母親一直都在忙碌，是她那剛強(qiáng)的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄�藍(lán)天。

　　可曾記得兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)？可曾記得初入學(xué)堂時(shí)的彷徨？可曾記得病時(shí)的溫言撫慰？可曾記得哭泣時(shí)的輕聲勸語(yǔ)？那是父母的愛(ài)啊，父母生病傷心時(shí)我們又在做什么呢？

　　父母把他們的青春奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，我們還未出生時(shí)，父母可以做他們想做的事，可以去享受年輕的喜悅，我們出生后，從此我們便是他們的唯一。

　　或許有一天，父母的頭發(fā)已變?yōu)榛ò��；蛟S有一天，父母的雙手長(zhǎng)滿了老繭�；蛟S有一天，父母的肩膀不能再為我們遮擋風(fēng)雨。或許有一天，父母連走路都已氣喘吁吁。但請(qǐng)不要忘記，那是為了我們。

　　世界史虛偽的，存在著太多的欺騙，但父母的愛(ài)卻是純潔的。雪是白色的，白色代表著真實(shí)，純潔，它也是最適合父母的顏色。

　　雨水可以洗濯這世界的骯臟，卻洗不清父母對(duì)我們的愛(ài)。兒時(shí)父母的肩膀給了我們無(wú)限動(dòng)力，大后，我們也要讓我們的肩膀成為父母可以依靠的地方。不要等到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)方知悔恨。親情的肩膀是天，親情的愛(ài)是最偉大的愛(ài)。

　　肩膀的作文 篇13

　　寂靜的夜，心煩意亂的我正在窗邊，隨意看著遠(yuǎn)處，或許是因?yàn)閯偘醽?lái)另一個(gè)城市，十分不適應(yīng)；或許是因?yàn)樾碌膶W(xué)習(xí)生活……

　　正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，一個(gè)熟悉又溫暖的身影在我的眼前如畫(huà)卷一般徐徐展開(kāi)，那堅(jiān)實(shí)的肩膀給了我無(wú)限遐想。

　　他，就是我的爺爺。

　　記得在我五、六歲時(shí)，我的幼兒園就建在鄉(xiāng)村大隊(duì)的旁邊，那天，我聽(tīng)到大隊(duì)那兒傳來(lái)了一個(gè)消息：我們今天晚上會(huì)放一部老電影！雖然那時(shí)候不知道老電影是什么，但我還是十分激動(dòng)。

　　剛一放學(xué)，我便奔到爺爺身邊，對(duì)爺爺撒嬌：“爺爺，今天晚上大隊(duì)要放電影，我想去看！”爺爺慈祥地?fù)崦�著我�?頭，同意了。

　　終于挨到了晚上，我與爺爺早早出發(fā)，到了那兒，已經(jīng)有許多人圍著了，我十分興奮，在那兒蹦蹦跳跳，活像一個(gè)中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)的人。電影終于開(kāi)播了，我按捺住激動(dòng)的心情，極認(rèn)真地看著電影。

　　漸漸地，天黑了，成群結(jié)隊(duì)的“小家伙”——討厭的蚊子嗡嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)，一旦被它們咬到，腿一定會(huì)像涂了紅顏料似的，這兒一塊，那兒一塊紅。我同樣受不了被蚊子叮咬的奇癢，在地上亂踩，爺爺似乎讀懂了我，二話不說(shuō)便把我背在肩膀上，我趴在爺爺背上，很快，眼睛就模糊了……

　　到了第二天，我迷迷糊糊地起了床，一起床，我便聽(tīng)到奶奶氣急敗壞的聲音：“那小崽子，真是太不懂事了！你的腿被蚊子叮成這樣，今天怎么上班去呀？”我一聽(tīng)，心里咯噔了一下，但又傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸皼](méi)事兒，沒(méi)什么大不了的，擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了�！蔽业男南裥÷挂话銇y撞，從門(mén)縫透過(guò)去看，只見(jiàn)爺爺?shù)耐饶[成了一個(gè)個(gè)紅包，我非常心疼，眼前什么也看不見(jiàn)了，只有咸咸的淚在我眼里打轉(zhuǎn)……

　　啊，爺爺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，您那堅(jiān)實(shí)的肩膀承載了我的一切，我的童年，我的全部……

　　肩膀的作文 篇14

　　清有一雙特別的眼睛。

　　她從小就察覺(jué)到，街上來(lái)來(lái)往往的人，有的肩膀上站著一只黑色的烏鴉。

　　那時(shí)她一直不知道這意味著什么。

　　直到她看到肩膀上站著烏鴉的姑媽、堂兄、舅舅相繼死去，她才意識(shí)到：那是死神的印記。

　　她有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪，孿生姐姐珀卻沒(méi)有這方面的潛質(zhì)。

　　十歲那年，清看到要去海南出差的媽媽肩上站著一只黑烏鴉，她哭鬧著抱著媽媽的腿不讓她走。

　　最后是爸爸和姐姐把媽媽送去火車(chē)站的。

　　媽媽安然無(wú)恙地回來(lái)了。

　　這是清沒(méi)有想到的。

　　也許是吉人天相吧。清很高興，原來(lái)事情也可以有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　十六歲那年，清和珀愛(ài)上了同一個(gè)男孩。

　　確切地說(shuō)，是喜歡。

　　兩姊妹都知道對(duì)方的心意，但都沒(méi)有說(shuō)破。

　　甚至還約好一起逛街血拼。

　　清知道，珀趁自己上廁所時(shí)候買(mǎi)的那瓶KENZO的香水是送給他的;珀也知道，清借口去上廁所悄悄買(mǎi)下了那件新款NIKE的男裝T恤。

　　姐妹倆挽著手，心照不宣。

　　過(guò)斑馬線的時(shí)候，清蹲下去系鞋帶，珀站在她前面。就在她站起來(lái)的.一瞬間，赫然看到姐姐肩膀上不知何時(shí)站著一只黑色的烏鴉。

　　烏鴉黑亮的眼珠矍鑠著狡黠的光。

　　“清，綠燈亮了，快走吧!”

　　清叫了一聲：“姐……”

　　珀一臉茫然地回頭：“怎么了?”

　　“沒(méi)事。”清想了想，她暗自拉開(kāi)了自己和珀的距離。

　　沒(méi)想到姐姐快步走了回來(lái)，往她肩膀上一按：“清，我沒(méi)想到你會(huì)選他而不選姐姐�！�

　　清一愣，停在了馬路中央。她扭頭一看自己的肩膀，竟然站著那只黑烏鴉，而姐姐的肩頭空無(wú)一物!

　　珀的微笑帶著一絲痛苦，快步走到街的另一頭。

　　清從未感覺(jué)到如此驚恐，她飛快地跑過(guò)斑馬線，總算舒了一口氣。

　　珀站得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，眼神冷冷的。

　　“珀，你……”

　　“你以為自己能看到烏鴉很了不起是嗎?但我能隨心所欲地轉(zhuǎn)移它�！辩甑穆曇衾浒燎也恍肌�

　　清還想辯解什么，路邊寫(xiě)字樓上的一整塊玻璃飄落下來(lái)以不經(jīng)意的方式，輕輕地削掉了她的腦袋。

　　烏鴉，飛走了。

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