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校園的早晨作文

時間:2024-02-17 12:48:53 作文大全 我要投稿

校園的早晨作文(優(yōu)選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文(優(yōu)選15篇)

校園的早晨作文1

  校園的早晨傳來一道清清的風(fēng);校園的早晨迎來了一群人;校園的早晨有一首歌聲;校園的.早晨……

  那天早晨,我大方的進(jìn)入校園里,看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去,好像給我們了一個快樂的飛翔,也看到了彩虹不浙慢慢的顯見,擁有五顏六色,好像給我們了一道彩色光,也看到了一群學(xué)生進(jìn)入校園里給老師的鞠躬,也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進(jìn)入教室里,那間的光,是太陽照進(jìn)我們的教室里,也迎來了一個暖氣,把我們身上的冷氣吹走,還有那個桌子和凳子放得整潔,不知,那桌子和凳子上有灰塵,突然,風(fēng)從窗戶迎來我們的教室,還把灰塵強烈的吹走,也把臟空氣吹走,不一會兒教室里變成了一個清爽的空氣,也變成了一個……當(dāng)我走在操場時,那地上有一片金黃金黃的葉子,到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子,又來了一個早晨的風(fēng),還把所有金色的葉子,吹到天上,在天上時,風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注,感覺心里出來了一個幸福滿滿,我的臉上還露出了八尺笑臉。

  我很喜歡早晨,但這場景可能擁有幾種成語,比如有金玉滿堂,火樹銀花,五光十色,鳥語花香,落葉紛飛,秋風(fēng)送爽……這種場景會有成語。

  校園的早晨,讓我變得開心和快樂。

  怎么樣!喜歡不,喜歡就來我們校園里,我們很歡迎你們!

校園的早晨作文2

  今天,我早早來到校園,心情格外舒暢。

  校門外,只見一些同學(xué)也早早來到學(xué)校,迫不及待地排成兩隊。我往后一看,一隊是男生,一隊是女生,男女兩隊正在進(jìn)行激烈的比賽,原來他們正在比哪隊的人數(shù)多呢!有些同學(xué)早就按捺不住,要開始搞點事情了。只見一位同學(xué)放下書包,給自己占位,有的叫他的好朋友幫忙占位,有的用自己的東西占位,簡直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部,也是被擠得水泄不通,有的買筆,有的買本子,有的買書。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來,一下子有了菜市場的氛圍,就差那賣菜的吆喝聲了。

  校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場景。操場上空無一人,一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時就像一個頂天立地的巨人,好像在說:“站如松,坐如鐘,同學(xué)們,你們可要站直了!痹诮虒W(xué)樓的正前方,旗臺穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,好似一個忠實的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚,像是一名出色的.舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥從無邊無際的天空飛到樹枝上,放聲歌唱著早晨之歌。此時,所有的花草樹木都從昨夜的睡夢中蘇醒,開始迎接同學(xué)們的到來。

  時針指向了7:50,只聽保安叔叔一聲令下,同學(xué)們爭前恐后地像開了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來了。不一會兒,就聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個班級都開始到自己的值日地點清掃了。你看!我們班的蔡梓恒來了,只見他手拿著大掃把,拖著沉重的步伐,來到了值日地點,使出了九牛二虎之力往樹葉多的地方一掃,樹葉就像一個個乖巧的孩子,手牽手一起回了家。不一會兒,校道就干干凈凈了。

  校園的早晨真美啊!我不知不覺與這美景合為一體了。

校園的早晨作文3

  校園的早晨很安靜,無一點吵鬧之聲。

  校園早晨安靜的氛圍,可以讓我安靜地一個人讀書。

  校園早晨,我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭,那么巨大。兩個人的手還圍不住他。他一個人安詳?shù)刈谀抢,一動不動,像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他,下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著,神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水,應(yīng)該是水滴需要他呢!他默不作聲,我的心事都能向他傾訴。他雖然不會回復(fù)我,但永遠(yuǎn)不會厭煩我,他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

  早晨的校園還有一個好去處,那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊,它們就一搖一搖地跟你打招呼,它的寶寶——銀杏葉子,綠色的、黃色的,隨風(fēng)翩翩起舞,正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn),瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那,一動不動的,看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的'很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子,有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)?粗~子從綠變黃,再從黃變綠,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下,陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下,我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

  他們都是好朋友,想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨,每一天如此,從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文4

  校園的早晨是恬靜的。樹上的鳥兒不停地發(fā)出一陣好刺激的叫聲,住宿生的同學(xué)一個也沒有起來,都在沉睡之中,只有生活老師很早很早的起來輕輕地悄悄地為我們洗衣服。宿舍里面有一塊黑板,上面寫著星級宿舍評比,有所有生活老師的照片,我們的宿舍號碼是121五星級宿舍,也就是最好的宿舍。太陽從地平線上升起,把金色的光輝灑在校園的樓房頂上、教學(xué)樓的窗戶上、校園的大地上……早起的同學(xué)們正在操場上伴著朝陽晨煉。

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園,被校園的歌聲喚醒了。不知什么時候,食堂里已經(jīng)坐滿了住宿的同學(xué)。有的同學(xué)把蛋給別人吃,有的站在坐椅上哇哇大叫,有的不想吃倒掉了,還有的搶豆?jié){、餃子。吃過早飯上學(xué),去商店買東西,都是一些學(xué)習(xí)用品、零食、玩具、手巾、紅領(lǐng)巾、冰淇淋等各種東西。學(xué)習(xí)用品有筆、墨、紙、硯、文具盒、膠布、鋼筆、圓珠筆、本子、書、彩筆、橡皮。商店的阿姨用淳樸熱情的微笑迎來了第一批同學(xué)。

  校園的早晨是書生朗朗的。去學(xué)校讀書的.孩子,都匆匆地去早讀,一個個家長送自己的孩子來上學(xué)。我剛走進(jìn)教學(xué)樓,就聽見書生朗朗的,有的人認(rèn)認(rèn)真真的、聚精會神的、全神貫注的。真令我也跟他們學(xué)習(xí),剛來的同學(xué)們拿起了書早讀,讀的聲音非常宏亮。

  校園的早晨多美!

校園的早晨作文5

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”。早晨,象征著一天的開始。

  校園的早晨是從寢室里開始的。天氣若是晴朗,早上便會有陽光斜射在你身上,讓你感覺暖洋洋的,想快快起床去接近這陽光。待同學(xué)們洗漱完畢后,大家會不約而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有說有笑。整個校園都布滿這種笑容,笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨,永遠(yuǎn)充滿生機與活力,校園里的一切,在早晨都是美好的。同學(xué)們在游戲,鳥兒在唱歌,花草在生長……這是一天的開始。

  早晨并不單單只是一個開頭,同學(xué)們集合完了,就開始做早操了。陽光明媚地照在每一個同學(xué)的身上,但一點也不燥熱,而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動作,大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn),整齊劃一,沒有人喊累,沒有人偷懶,生命在于運動嘛!同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽也在笑著。

  鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多,但就餐秩序井然,各小組內(nèi)分工明確,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同學(xué)們回到教室,拿出書早讀。這整個校園充盈著讀書聲,同學(xué)們齊聲誦讀,都在努力學(xué)習(xí)著。讀著,又看見了陽光,陽光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的'早晨,同學(xué)們精神飽滿地開始了一天的學(xué)習(xí),大家借著美麗溫和的陽光,朗讀著所學(xué)課文,背誦著重難點,復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容,溫故而知新。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這樣的話從同學(xué)們口中不斷傳出,瑯瑯書聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書聲,早晨便悄然而去。

  早晨注定是美好的,校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個早晨,同學(xué)們都要好好珍惜這個早晨,用早晨多做些有意義的事。

校園的早晨作文6

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!痹谛@里,最美的也要屬早晨了。

  從遠(yuǎn)處望去,一層薄薄的像輕紗似的霧氣,輕盈地環(huán)繞著高大的教學(xué)樓,一縷縷金色耀眼的陽光,穿過微妙的輕紗,射入一間間教室里,這是多么舒適!一朵朵嬌艷的茶花上,有著晶瑩的露珠,微風(fēng)輕輕一吹,一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來,又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中,有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。

  校園的早晨,一片生機勃勃。“吱扭”一聲,接著“嘩啦”一下,校門的鐵門開了,一個個背著書包,神采奕奕的同學(xué)上學(xué)來了;ハ鄦柡,“早啊!袁媛,昨晚你有做夢嗎?”“哈啰!嘿!告訴你,我昨天發(fā)現(xiàn)了一只壁虎!”“是嗎?”同學(xué)們你一言,我一語,再來一陣親密的悄悄話。進(jìn)了教室,朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩;那一班來英語搶答,呦!還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧!

  第一節(jié)課過后,大課間活動緊接著跟上,歡快的運動員進(jìn)行曲,整齊的隊伍,同學(xué)們緩緩進(jìn)入大操場!耙欢奈辶甙耍奈辶甙恕睆V播操響起,我們伸伸手,彎彎腰,認(rèn)真地做著早操,做完操后,便開始活動,一年級的小朋友玩老鷹捉小雞,高年級玩撕名牌,還有的`打籃球,一些小豆包,看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢,真是羨慕極了!

  我愛校園的早晨,因為校園的早晨充滿活力,豐富多彩。

校園的早晨作文7

  美麗

  輕輕的走在校園附近的小路上,頓時,我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的.露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧靜。

  熱鬧

  你瞧,還沒有打上課鈴,操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上,有幾個女孩正在踢毽子,毽子卻像一個調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的心情。

  忙碌

  咦,那些忙個不停的人是誰?喔,原來是值日生啊!他們個個累的氣喘吁吁,可是誰也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門,就立刻向他們行少先隊禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時,你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。

  校園的早晨總是那么美麗!

校園的早晨作文8

  我和我的同桌約好了早點到學(xué)校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著,我們也動了起來。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的。我們再往前面走一點,可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服啊!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費了啊”!

  就這樣,我和我的'同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時光給浪費了,至于會不會背課文,會不會搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

校園的早晨作文9

  校園是我們朝夕相處的地方,校園的早晨是美麗的,它像是在變臉隨時間變化。

  夏天到了,校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去,看到每一幢樓都是純白的,每幢樓前都有一片花壇和草坪,都在曬著太陽。北面看是我們的教學(xué)樓,滿被小樹圍了個圈。教室前面有一片草坪,上面種著五六種說不上名的樹,但香樟樹是知道的`。校園的墻角處,還有許多小草上綴著露水,它們并不擔(dān)心沒水喝。香樟樹撐著細(xì)長的腰身,擺動著綠發(fā)曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了,合成一道屏障加上她那細(xì)長的腰身,好像一把小傘,給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著,一聲聲讀書聲從教師里傳出來,和外面的蟬比聲,但一陣清風(fēng)過后,也不再和同學(xué)們比聲了。

  春天到了,我們校園的早晨更是生機勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒,但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花,剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了,老樹葉對新葉做完囑咐后,就飄飄蕩蕩的落下往后,就是嫩草的誕生,引得同學(xué)們充滿希望。

  秋冬之時,小草用最后的頑性,將一年的參與的綠豆拿出來了,除了小草,大樹也不忍心變黃,仍然裝點著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

  這就是四季中美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文10

  校園的一切都是美的,美得讓我無法忘記。校園早晨的美,成為我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。

  美麗的早晨,我背著書包走出寢室,漫步在校園的小路上。天已經(jīng)大亮了,金色的光輝灑在大地上。一陣令人愜意的微風(fēng)迎面吹來,霎時間趕走了我微微的睡意。

  太陽把美麗的霞光投向了教學(xué)樓,廣闊的'天空勾勒出教學(xué)樓高大的輪廓。

  教學(xué)樓前有兩個水池,水池里有許多可愛的小金魚在玩耍,它們自由自在地嬉戲著,無憂無慮。

  我們就好像這水池里的小金魚,每天都過得好愉快。這里的環(huán)境幽雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡來這里和小金魚們一起玩耍,和它們分享快樂。

  再走前一點,你會看見栩栩如生的雕塑:一位博學(xué)多才的老師,她的手中拿著一本書。校園的每一個角落都散發(fā)著文化氣息。

  漸漸地,太陽公公已經(jīng)露出了通紅的笑臉。校園里的花草都睡醒了,水晶般晶瑩的露珠在花瓣和綠葉上滾動。在晨風(fēng)吹拂下,一陣陣淡淡的清香,撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  校園里各種花卉茁壯成長,那含苞待放的花蕾中仿佛蘊藏著無限的力量;▋簜冊谛燎诘膱@丁們的精心栽培下,那花蕾正積蓄著力量,等到時機成熟,競相綻放。爭奇斗艷的花朵,把濃郁的清香連同無限的生命力傳遍整個校園。

  繼續(xù)走,一座小假山映入了我的眼簾。假山是由各種各樣奇形怪狀的石頭堆積起來的。在假山的旁邊有一個小亭子,亭里有石凳,可以在那里休息。

  太陽越爬越高,此時的校園被照得更加耀眼。

  校園的神韻色彩,總是美得讓人動容。清晨的校園,清晨的夢。我的初中生活,就將在這美妙的環(huán)境中度過。美麗的校園讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

校園的早晨作文11

  那一天,早早起床。雖然睡意很濃,有點小困。可是當(dāng)我起床,準(zhǔn)備去醫(yī)院的時候,沒有以前那種復(fù)雜的心情,雖然有點小恐懼,可是還是有點平靜,在我心里,什么都比不上活著。幸福的活著,看到每天的陽光,暖暖的攝入眼前,這一切多美好,所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過的艱辛。失去過的人,有太多太多的無奈,但活著總是好的。

  大概是好久都沒這么早起過床了,喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){,熱騰騰的冒著氣,那是一種我很喜歡的感覺。剛下宿舍樓看到一個很熟悉的男孩,為什么熟悉呢,因為他總是出現(xiàn)在我們樓下,等他的女朋友,小小的身軀,無論是寒冬還是酷暑,都能看到他。雖然有點羨慕那女孩,但也真心祝福他們愛戀依舊。畢竟沒有什么東西會原分不動的保存很久。走在校園的路上,時不時看到一個身影,背著個書包,那大概是要去奮斗的吧,時不時看到兩個并肩而行的人,他們臉上的幸福說不出是什么味道。還有慢跑的人群,突然心中很溫暖,那是一種莫名的安全感。

  往前走,是籃球場那些熱愛籃球的人的身影,雖然對于籃球不感冒的`我不能體會那是一種什么樣的情感,但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的陽光絲絲點點的灑在我們的肩上,我悄悄的對大樹問好。又是美好的一天,我們沒有理由悲傷,我們也沒有借口頹廢,那個我心中的愛人,雖然你已走遠(yuǎn),雖然我還在愛著你,雖然你還在影響著我,可是我要快樂,我要幸福的生活,即使沒有了你,我也想努力活著,活出屬于我的精彩。

  一天的開始,可能對有的人來說是忙碌,也可能對有的人來說是庸擾。但對我來說一定是充滿新奇的。

校園的早晨作文12

  學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍,學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。學(xué)校里,小草抬起它可愛的臉蛋;水池樣貌像一個心。池里有很多小魚,每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地?fù)尦浴K氐闹虚g是一座假山,假山下頭有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就立刻噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的`┄┄這一種花還沒謝,那一種花又開了;ㄅ赃叺臉淠,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本,個個都不浪費一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報辛勤的教師。

  學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文13

  校園是我們小學(xué)生的成長殿堂,我們每天都在里面快樂生活;校園是我們的游戲殿堂,我們每天都在里面嬉戲玩耍;校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂,我們每天都在這里收獲知識……

  校門口,迎面飄來一陣一陣濕潤的春風(fēng),這正是校園早晨的氣息。早春的太陽起得比較早,一縷金色的陽光似手指一般,輕輕地?fù)荛_校園的面紗,也輕輕地拂過我的面頰,落在我的肩上。

  校園的早晨真是熱鬧,門口的道路上排起了一條長龍,川流不息。小轎車、電瓶車,擠擠挨挨,可把交警叔叔忙壞了。口哨聲、喇叭聲,夾雜著小商小販的叫嚷聲,成了早晨一道亮麗的風(fēng)景,一首早晨有些紛亂的交響曲。

  匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕,步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒,嘴里還喊著:“小祖宗,你慢點跑,在學(xué)校里要聽課!”再看看那個“小祖宗”早已跑得無影無蹤。瞧,這位小哥早上一定貪睡了。你看他,書包半敞著,斜掛在身上,唉,我真擔(dān)心他的書會不會自己跑出來。更有意思的是,他嘴里還夾著半塊蔥卷,看到在門口值日的校長,哭也不是,笑也不是,趕緊從人群中溜進(jìn)去,讓人忍俊不禁。哦,紀(jì)老師來了,我趕緊向她敬禮,老師,早上好。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只聽見教室里傳來陣陣讀書聲。推開教室的門,值日的`同學(xué)有的拖地,有的在擦窗戶……小組長則站在講臺上指揮著:“你把這再掃一下,不干凈;你,趕緊把垃圾倒了!”我也把書打開,津津有味地讀了起來。

  校園的早晨是寧靜的,寧靜地迎來早晨那第一縷溫暖的陽光;校園的早晨是熱鬧的,熱鬧地打開校園的活力與生機;校園的早晨是充實的,勤奮的孩子們早已端坐在教室里吮吸一天新的知識和雨露……

  我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文14

  公園的早晨,是被晨練老人的口號驚醒的。而校園的早晨,在家長的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學(xué)們的到來。

  校園的早晨是家長的。校門口的汽車排成一條長長的隊伍,就像一條長龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學(xué)校門口已經(jīng)都是學(xué)生的家長了。家長們有的對同學(xué)說:“今天上課要認(rèn)真,不能做小動作了!”;有的說:“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說:“今天考試要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查!”就這樣,家長們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的身影,家長們揮手作別。 校園的早晨是同學(xué)們的。同學(xué)們在進(jìn)教室的路上蹦蹦跳跳的,一進(jìn)教室,就能聽見同學(xué)們的'讀書聲,那聲音是多么的宏亮整齊。快看,有個班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學(xué)們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準(zhǔn)備的動作。大課間,同學(xué)們在操場上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的打羽毛球……

  校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會兒點頭示好,一會兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來到教室,看著同學(xué)們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀(jì)律,他們有的在給同學(xué)們講解難題,有的給同學(xué)們記錄成績,還有的陪同學(xué)們練習(xí),這些老師忙得不亦樂乎……

  校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!

校園的早晨作文15

  校園的早晨是恬靜的。初升的陽光照耀著大地,金光閃閃,校園的一草一木好像蘇醒了一般。風(fēng)不是那么瘋狂,而是那么柔軟、溫和。她撫摸著小花小草,小花小草開心地擺動起來。聽,樹上傳來的歌聲,那就是小鳥在說:“早上好!”這一切是多么多么的和諧!

  校園的早晨是緊張而又忙碌的。同學(xué)為了在語文課不被罰,緊張地復(fù)習(xí)著新學(xué)的古詩。合唱團(tuán)的團(tuán)員,為了近幾天的比賽而復(fù)習(xí)著,這一陣陣歌聲是多么的動人。田徑隊、足球隊也在忙碌的訓(xùn)練:“1-2-1……”這口號聲是多么的堅定和整齊!而老師也在備課中,隔著辦公室的.門也能聽到一陣陣寫字聲!班狻狻边,這是哪兒傳出的優(yōu)美的聲音?原來在后花園一位位女孩,穿著花衣裳,好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。

  校園的早晨是熱鬧的。課間大活動時,同學(xué)們?nèi)齻一群、五個一堆地來到操場上,玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場上,本來恬靜的早晨,一下子變得活潑、熱鬧起來。在學(xué)校里,不僅有玩耍的同學(xué),還有那辛勤的值日生。他們有的擦瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)光;他們有的拖地,把地拖得一塵不染;他們有的排課桌,把課桌排得整整齊齊。這樣一來,教室被他們弄得煥然一新!

  校園的早晨是恬靜的,是緊張忙碌的,是熱鬧的。校園的早晨真美!

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