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校園的早晨作文大全(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的早晨作文1
在早晨的校園里,仿真一切都是安靜的。
走進(jìn)早晨的校園,我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少,我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書(shū)包后,我走出教室門(mén),站在走廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園是如此的美麗,一棵棵蔥郁的樹(shù),散發(fā)出清新的空氣,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神飽滿(mǎn)。
站在操場(chǎng)上,注視四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊全是花草樹(shù)木,細(xì)一看,草叢中散著許多可愛(ài)的小花朵,正對(duì)著你綻放笑容呢!走著走著,人越來(lái)越多了。
隨之,一陣響亮的上課鈴就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕,你不讓我,我不讓你。之后,你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了,那朗誦的聲音響亮又整齊,就像是一個(gè)大型樂(lè)團(tuán)在演奏一樣。
下課后,外面突然下起了小雨,我坐在教室里靜靜地望著窗外,小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃,那聲音清脆悅耳,雨下得快,一會(huì)兒就停了,你仔細(xì)去看樹(shù)上的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”,那“珍珠”晶瑩剔透,十分可愛(ài)。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái),形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。
走在下雨后的校園里,我不好的情緒,仿佛也被雨沖涮掉了,取而代之的就是那愉快的`好心情了。
在早晨的校園里,還可以欣賞悅耳的“歌曲”,享受早晨那安靜的氛圍。
早晨的校園就是這樣的讓人陶醉!
校園的早晨作文2
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。!又是美好的一天開(kāi)始了。
剛踏入教學(xué)樓,耳畔飄來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲,真好聽(tīng)。原來(lái)是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢!
伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,我步履輕快地往前走。忽然,一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿(mǎn)了整棟教學(xué)樓,我加緊腳步,興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外,啊哈!原來(lái)是合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝徽垢韬硌剑?/p>
“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么聲音?我好奇地循聲而去,來(lái)到窗戶(hù)邊,抬頭望去,之間蔚藍(lán)的天空中飛翔這一架架小飛機(jī),再定睛一看,這不是航模組的同學(xué)們嗎?原來(lái)他們正在試驗(yàn)新研制的“戰(zhàn)斗機(jī)”呢!
羽毛球館里熱火朝天,同學(xué)們你來(lái)我往地“廝殺”,好不激烈。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲,球像離弦的箭般一道弧線(xiàn)劃出去,另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)球直射他而來(lái),一個(gè)漂亮的魚(yú)躍,又把球反扣過(guò)來(lái)……就這樣,他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過(guò)招”吶!
我興高采烈向前走,來(lái)到美術(shù)教室的窗口。哇!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹,碧綠的.草坪上小朋友們?cè)谧分疰覒颉蜩蛉缟漠?huà),真是美輪美奐!
我繼續(xù)向前走著,來(lái)到一棵小樹(shù)下。這時(shí),好友小新早就來(lái)了,她看見(jiàn)我便大聲喊道:“小樂(lè)子,你怎么才來(lái)呀?我等你好久了呢!一日之計(jì)在于晨,我們快抓緊學(xué)習(xí)吧!”“馬上行動(dòng)”我回應(yīng)道。
大家都那么努力,我沒(méi)有理由懈怠,我也要珍惜光陰,為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景,我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文3
提及校園的早晨,想必總也繞不開(kāi)朗朗地讀書(shū)聲,哪怕是假期里的校園,也不例外。現(xiàn)在我們聽(tīng)見(jiàn)的聲音,是假期未回家的學(xué)生們讀書(shū)的聲音,那是他們學(xué)習(xí)的聲音,也是他們吶喊的聲音。
“一日之計(jì)在于晨”,這些假期未歸家的學(xué)生們,深知早晨的好,都暫時(shí)放棄了家的溫馨,亦放棄了被窩的溫暖,早早就已經(jīng)走出宿舍,在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文,有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文,有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書(shū)聲聲,還有的學(xué)生在操場(chǎng)上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩,也讓校園里始終充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的氣氛。
校園的早晨,因著這些學(xué)生們的存在而充滿(mǎn)了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般,不停運(yùn)動(dòng)著,給整片土地松土、施肥,讓這片稱(chēng)之為校園的土地越來(lái)越肥沃,越來(lái)越適合長(zhǎng)出豐盛的'果實(shí)來(lái)。他們從不辜負(fù)每一個(gè)校園的早晨,更不辜負(fù)每一個(gè)早晨的自己,他們讀書(shū),他們學(xué)習(xí),他們用他們的勤奮改寫(xiě)自己的歷史,亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣,從詩(shī)經(jīng)朗誦到楚辭,從春秋之變背到獨(dú)立宣言,他們明白這些陪伴他們?cè)绯康闹R(shí),可以改變他們未來(lái)的早晨,這使得他們珍惜每一個(gè)校園的早晨,也在每一個(gè)校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨,是屬于學(xué)生們的天地,他們用朗朗讀書(shū)聲換一個(gè)他們美好的未來(lái),他們用他們的勤奮換一個(gè)他們未來(lái)的早晨,而這些校園的早晨,亦會(huì)成為他們未來(lái)美好的回憶,長(zhǎng)留在他們心中,時(shí)常出現(xiàn)在他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
校園的早晨作文4
春天校園的早晨最是熱鬧,大樹(shù)小樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽,校園花池里也開(kāi)出了很多鮮花,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘?yáng)公公每天也都出現(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來(lái)。受到了太陽(yáng)公公的召喚,大地上的萬(wàn)物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛(ài)。
我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹(shù)木。這些樹(shù)木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽(yáng)這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場(chǎng)照得明亮明亮的。校園里有很多樹(shù),并且很多樹(shù)都極其高大,已是高齡樹(shù)木。春天的時(shí)候,這些樹(shù)上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過(guò),撲面而來(lái)的.是新的氣息。
在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過(guò)去的一日里遺留下來(lái)的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來(lái)臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來(lái)。
校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩(shī),讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂(lè)。在這場(chǎng)聲樂(lè)中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂(lè)者,也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿(mǎn)是希望的氣息,有萬(wàn)物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。
校園的早晨作文5
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨,天空還沒(méi)有亮,校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來(lái),之后集中在校園的操場(chǎng)。一場(chǎng)校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開(kāi)始了。
校園里四處都亮著燈光,黃的白的燈光融合到了一起,站在燈光里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)筆直的站著,一行行,一列列,整齊有序。等到握著話(huà)筒的老師一聲令下,立馬的由最靠近跑道一側(cè)的班級(jí)帶頭,所有的班級(jí)都緊跟其后,一時(shí)間校園的上空都響蕩著跑步的`聲音。
校園的早晨充滿(mǎn)著力量,在寒冷的冬天里,迎著寒風(fēng)奔跑的我們,嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨,只要不是雨天,我們就會(huì)在校園的跑道上跑上三圈。
當(dāng)我們晨跑完后,天空上的也就不再陰暗,漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來(lái),我們晨跑過(guò)后,同學(xué)們哄的一散,各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起,我們的晨讀就開(kāi)始了。
一番晨跑過(guò)后的我們本就精神十足,于是早讀中的我們一個(gè)個(gè)的都賣(mài)力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏,一聲壓過(guò)一聲,直讓人心生感嘆。
隨著時(shí)間的推移,校園的早晨也漸漸變得明亮起來(lái),等到教室外面的光線(xiàn)足的時(shí)候,校園里又是一陣鈴聲響起,這是到了早飯時(shí)間。
在此之前,校園的早晨雖然喧鬧,但是始終帶著一種秩序。不過(guò)到了早飯時(shí)間,熙熙攘攘的人影從各個(gè)教室的門(mén)口走了出來(lái),同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音在校園四處充斥。這時(shí)候校園的早晨是鬧騰的,每個(gè)人的臉上都帶著快樂(lè)的笑容。
校園的早晨作文6
校園是我們朝夕相處的地方,校園的早晨是美麗的,它像是在變臉隨時(shí)間變化。
夏天到了,校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去,看到每一幢樓都是純白的,每幢樓前都有一片花壇和草坪,都在曬著太陽(yáng)。北面看是我們的教學(xué)樓,滿(mǎn)被小樹(shù)圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪,上面種著五六種說(shuō)不上名的樹(shù),但香樟樹(shù)是知道的。校園的墻角處,還有許多小草上綴著露水,它們并不擔(dān)心沒(méi)水喝。香樟樹(shù)撐著細(xì)長(zhǎng)的腰身,擺動(dòng)著綠發(fā)曬太陽(yáng)。它的樹(shù)葉好像是被太陽(yáng)融化了,合成一道屏障加上她那細(xì)長(zhǎng)的腰身,好像一把小傘,給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著,一聲聲讀書(shū)聲從教師里傳出來(lái),和外面的蟬比聲,但一陣清風(fēng)過(guò)后,也不再和同學(xué)們比聲了。
春天到了,我們校園的早晨更是生機(jī)勃勃。雖然沒(méi)有夏季煩人的蟬兒,但難寫(xiě)灌木卻引來(lái)了鬧嗡嗡的`蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花,剛剛開(kāi)放就被蜂蝶圍繞。樹(shù)梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹(shù)的葉也換崗了,老樹(shù)葉對(duì)新葉做完囑咐后,就飄飄蕩蕩的落下往后,就是嫩草的誕生,引得同學(xué)們充滿(mǎn)希望。
秋冬之時(shí),小草用最后的頑性,將一年的參與的綠豆拿出來(lái)了,除了小草,大樹(shù)也不忍心變黃,仍然裝點(diǎn)著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿(mǎn)生命的綠色。
這就是四季中美麗的校園的早晨。
校園的早晨作文7
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗匀;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃錆M(mǎn)歡樂(lè);我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗郎嘏錆M(mǎn)陽(yáng)光。我愛(ài)校園的早晨!
這是一個(gè)春天的早晨。這天,太陽(yáng)出來(lái)得異常早,除了保安叔叔,校園里空無(wú)一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹(shù)葉上、嫩綠的小草上,滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠,就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡,唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧,它們個(gè)個(gè)興奮不已,眼角眉梢都帶著笑意,那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻?tīng)說(shuō),今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
陽(yáng)光從空中灑下,照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看,操場(chǎng)邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒,哈,我知道了,那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動(dòng)員們走的。
漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動(dòng)員們的.到來(lái)。慢慢地,在期盼中,沉睡著的校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于,有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園,之后越來(lái)越多、越來(lái)越多,整個(gè)校園漸漸熱鬧起來(lái);▋簜円残褋(lái)了,桃花在興奮地聊著天;郁金香剛剛起床,還在穿衣服;玫瑰花在洗澡,它們的身體太臟了,需要用雨滴般大小的露珠來(lái)洗干凈,F(xiàn)在,整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中,一切的一切都在等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
終于,廣播里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了。小鳥(niǎo)在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著,小草從地下探出頭來(lái),小花更不用說(shuō)了,綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗!
校園的早晨作文8
“一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是最美好的,校園是最美麗的,早晨的校園是最熱鬧的地方。
校園的早晨一切都是那么美好。路旁大樹(shù)的枝頭上還有幾只小鳥(niǎo)在賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。樹(shù)下還坐著幾位同學(xué),似乎被他們的歌聲所吸引了。瞧!那朝陽(yáng)從樹(shù)縫中鉆了出來(lái)。鉆到同學(xué)們紅撲撲的臉蛋上;鉆到女老師烏黑又柔順的頭長(zhǎng)發(fā)上;鉆到男老師高大的身軀上;還鉆到了土地上,可是土地公公似乎有著魔力,能將太陽(yáng)光變成一棵棵小樹(shù)的模樣,多么神奇呀。早晨,校園里最好聽(tīng)的聲音還要屬同學(xué)們的讀書(shū)聲啦。只要你靠近教學(xué)樓,就能聽(tīng)見(jiàn)校園里最好聽(tīng)的聲音。走進(jìn)教學(xué)樓,站在班級(jí)旁,探進(jìn)去你的小腦袋,同學(xué)們都在認(rèn)真地朗讀著課文,坐得整整齊齊的,這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。操場(chǎng)上還留著幾個(gè)晨掃的同學(xué),他們將操場(chǎng)掃得干干凈凈,為校園又增添了一處美景。學(xué)校就像是一個(gè)巨大的搖籃,而我們將在這搖籃里生活三年,我們?cè)谶@里慢慢成長(zhǎng),而老師就像是我們的`母親,精心呵護(hù)著我們。這時(shí),陽(yáng)光灑落大地,這兒變得更加溫暖,更加舒適。校園的早晨是那么的美好,是視覺(jué)的宴廳,是聽(tīng)覺(jué)的天堂。
早上一進(jìn)入校園,就能看到干凈的操場(chǎng)與道路,就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱出的婉轉(zhuǎn)的曲子。能在這樣的環(huán)境下生活是一件多么幸福的事呀!
校園的早晨作文9
熱鬧了一天的校園終于靜下來(lái)了。早晨,我和同伴一起背著書(shū)包去學(xué)校,剛走到校門(mén)口,大門(mén)緊閉,我們等了一會(huì)兒,大門(mén)被打開(kāi)了。我們是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的。
剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)正對(duì)著大門(mén)的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛歡迎我們的到來(lái)。校園的花經(jīng)過(guò)一夜的休息顯得更加有精神了,葉子上還含著露珠,用手輕輕一碰,露珠像個(gè)調(diào)皮的孩子一溜煙不見(jiàn)了,像在給我們捉迷藏。
花的旁邊站立著幾棵桂花樹(shù),它們個(gè)個(gè)精神抖擻,拼了命的長(zhǎng)滿(mǎn)枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把綠色的大傘,一到下小雨,小朋友們就愿意躲藏在它下面,遲遲不肯離去。一到秋天,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香氣里,沁人心脾。
校園的早晨是熱鬧的?,同學(xué)們背著書(shū)包三五成群地從四面八方趕來(lái)了,有的同學(xué)怕耽誤上課,手提著早點(diǎn)正蹲在大樹(shù)下津津有味地吃呢。有的在校園里打掃衛(wèi)生,他們把校園的角角落落都打掃的干干凈凈。校園仿佛被穿上了新衣服,讓人耳目一新。
“叮鈴鈴!”上操的鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍跟在老師后面圍著操場(chǎng)有節(jié)奏的跑著,邊跑邊喊:“一二一,一二一……團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑……”那聲音整齊響亮,校園頓時(shí)活躍起來(lái)。
大概過(guò)了二十多分鐘,跑操結(jié)束了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,從教室里傳來(lái)了“瑯瑯”的讀書(shū)聲,校園里又恢復(fù)平靜。
常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!毙@里的早晨真是豐富多彩!我喜歡這緊張有序的早晨。
校園的早晨作文10
清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴在枝頭上歡叫著;清晨的風(fēng)吹著學(xué)校小道旁的樹(shù)葉沙沙響;還有吃完早飯后帶著滿(mǎn)足在操場(chǎng)上散步的同學(xué)。學(xué)校的早晨有著一種不可名狀的味道,我愛(ài)學(xué)校的早晨。
太陽(yáng)公公從東邊緩緩升起,早晨的暖陽(yáng)打在大地上,完美而令人沉醉。調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在枝葉間四處竄動(dòng),不時(shí)的高昂一首喜悅的歌謠,玩著屬于它們的游戲。學(xué)校早晨的鳥(niǎo)是最惹人注意的,“一日之計(jì)在于晨”這些將家安置在枝葉間的鳥(niǎo)兒起了一個(gè)大早,早早的捉來(lái)了肥碩的蟲(chóng)子填飽了自我的肚子。
太陽(yáng)的光穿透了樹(shù)的枝葉,突然來(lái)了一股晨日里的風(fēng),吹過(guò)來(lái)的風(fēng)止住了枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫,這時(shí)雖然少了這空靈的天籟之音,可是清晨的風(fēng)又為我們奏起了一首葉的大合唱!吧成成场钡穆曇魪膿u晃的枝葉間響了出來(lái),連帶著撒落在地上的圓形光點(diǎn)都舞動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí)剛從食堂里走出來(lái)的同學(xué)們不知不覺(jué)的進(jìn)入了枝葉下光的舞臺(tái),這些帶著青春氣息的少年臉上充滿(mǎn)著明媚的笑。
學(xué)校的早晨在這時(shí)才算是真正的鬧了起來(lái),穿過(guò)這個(gè)舞臺(tái)的少年們嬉戲打鬧著,爽朗的笑聲,打趣的話(huà)語(yǔ),有時(shí)調(diào)皮起來(lái)就地一個(gè)跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光,就連藏在枝頭的'鳥(niǎo)兒也禁聲望向了從下頭穿過(guò)的少年們。
學(xué)校里的聲音也慢慢的雜亂了起來(lái),學(xué)校的各處都有了同學(xué)們的影子,他們也都喜歡學(xué)校里的早晨,喜歡這清爽的空氣,喜歡學(xué)校在早晨里為他們展現(xiàn)出來(lái)的一切,可是大多數(shù)人心里的喜歡少了一點(diǎn),那就是行走在學(xué)校里的自我。
我站在教學(xué)樓的走道上俯視著下方,我愛(ài)學(xué)校的早晨,也愛(ài)此時(shí)站在高處感受到了這一切的自我。
校園的早晨作文11
校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過(guò)大地,樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái),我在這個(gè)仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來(lái)到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,花園四周滿(mǎn)是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜;▓@的周?chē)袔卓酶叽笸偷蔫F樹(shù),他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢!這里。美麗的`花兒,再有綠草的襯托,還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時(shí),校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí),便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò),葉兒們都紛紛飄落,這不覺(jué)有些凄涼,但“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。∏,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書(shū),那朗朗的書(shū)聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來(lái),讓人感覺(jué)十分愜意。
晨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文12
由于要排練小品,我早早地來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽牛花,滿(mǎn)地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線(xiàn)桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉猶如五線(xiàn)譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線(xiàn)上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的`在高聲朗讀課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆地走去。
校園的早晨,我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射,透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。
校園的早晨作文13
早晨,太陽(yáng)從東邊升起,映照著我們美麗的校園,喚醒了校園中的生機(jī)。
來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)上的那四個(gè)大字——麟峰小學(xué),被陽(yáng)光照耀得更加金光閃閃。走進(jìn)校園,就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。道路兩邊各有一個(gè)花壇,其中右邊的花壇中屹立著一塊石頭,上面寫(xiě)著:“知行合一,立德樹(shù)人!蓖白邘撞剑闶莻(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)下課,這兒就變成了一、二年級(jí)的樂(lè)園,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩跳房子,有的在你追我趕……
籃球場(chǎng)邊有兩棵大葉紫薇,它還未開(kāi)花,葉子一面是淡紫色,另一面是綠色,使葉子顯得那樣精神。再過(guò)去是圖書(shū)館,邊上有一個(gè)小花壇;▔锏膬啥涿倒寤,正在比誰(shuí)更加美麗動(dòng)人。接著,前面就是九層教學(xué)樓。右側(cè)也有一塊石頭,上面寫(xiě)著“和”字。
穿過(guò)車(chē)棚,有棵鞭炮花,開(kāi)出來(lái)的花,呈橘紅色,綠葉讓鞭炮花顯得更加艷麗,花連成一串串,仿佛是一串串未點(diǎn)燃的鞭炮掛在樹(shù)上。往右邊走,拐角處有棵香蕉樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),香蕉樹(shù)葉子像大象的耳朵一樣扇來(lái)扇去。往前走,有一根根竹子,顏色一節(jié)深一節(jié)淺,挺拔在小道旁,像一位位站崗的士兵。最后來(lái)到文化欄,上面有獲獎(jiǎng)的畫(huà)作和書(shū)法作品,下課時(shí),總會(huì)有人來(lái)欣賞這些作品。
這就是我們心愛(ài)的校園,我們?cè)谒腵哺乳下成長(zhǎng),在她的懷抱下打造人生的基礎(chǔ)。我愛(ài)我們的校園。
校園的早晨作文14
早晨,太陽(yáng)從東邊緩緩地升起,陽(yáng)光灑在臉上,讓人心中有股說(shuō)不出的溫暖,趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)口,有幾個(gè)大字——:“烏魯木齊第十小學(xué)”,看!這就是我們學(xué)校,瞧!幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻,個(gè)個(gè)面帶微笑,在嘴里不時(shí)發(fā)出:早上好。讓人覺(jué)得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校!
一走進(jìn)大門(mén),只聽(tīng)一聲:“傳球!”哦!原來(lái)是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿(mǎn)頭大汗地打著籃球,他們還正興致勃勃,打上了癮,誰(shuí)也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情!此時(shí),球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線(xiàn),一下子投入了籃筐。球進(jìn)了,甲隊(duì)的人高興地跳了起來(lái)。因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端可是成功的'一半喲!
只見(jiàn)一群小女孩正在花壇邊,那一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,一下子打動(dòng)了她們,讓她們心曠神怡,目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞,學(xué)著一朵朵為了迎接未來(lái)的鮮花那樣,下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上。
來(lái)到走廊上,只見(jiàn)一位位同學(xué)不怕苦,不怕累,有的拿著清潔球正專(zhuān)心致志的擦著磁磚,磁磚一下子就得一干二凈,一塵不染,讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地,只要用拖把輕輕一推,地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里,同學(xué)們正用瑯瑯的讀書(shū)聲,傳遍了整個(gè)校園,他們?yōu)榱顺蔀樽鎳?guó)以后的國(guó)家棟梁,在學(xué)習(xí)上用了12分的努力,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
怎么樣?我們的學(xué)校不錯(cuò)吧!
校園的早晨作文15
每天,在黎明之前,天空還是一片黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)光彩,但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫(huà)面。天空變得如此明亮,像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽(yáng)也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起,讓天空多了一份色彩,這樣的景色,就呈現(xiàn)在校園的早晨。
校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書(shū)的地方,每天早晨同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里上課。看,同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地早讀呢,傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室,跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書(shū)。讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園,充滿(mǎn)了活潑的'童聲和早晨的氣息。
校園的操場(chǎng)現(xiàn)在十分熱鬧,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看,同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,跑得十分整齊,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的喊起洪亮的口號(hào),同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答,反反復(fù)復(fù),在校園內(nèi)蕩漾。此時(shí),一位同學(xué)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,一位同學(xué)扶了他一把,雖是小事,但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂(lè)于助人的品質(zhì)。晨跑過(guò)后,同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。
上課時(shí),陽(yáng)光照進(jìn)教室,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蝴蝶在空中自由自在地飛舞,充滿(mǎn)了生機(jī)。同學(xué)們沒(méi)有被這些美景吸引,而是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師在講臺(tái)前拿著粉筆,面帶微笑,傳授給同學(xué)們寶貴的知識(shí),提出問(wèn)題時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮,回答干脆利落,一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿(mǎn)著濃濃的師生之情。
校園的早晨是多么迷人,多么熱鬧,多么和諧。∥矣芍缘刭澝滥,校園的早晨!
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