小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
報(bào)警器大家都熟悉吧！我家也有一個(gè)，是為了防止別人偷雞而裝的，都是“報(bào)警器”惹的`禍。哎！這報(bào)警器，可把我和爸爸害慘了。
那天晚上，我剛剛睡著。突然，報(bào)警器“嗚嗚嗚……”地叫了起來(lái)，我和爸爸被吵醒了，我心里想：報(bào)警器叫，會(huì)不會(huì)有人偷雞呢？ “爸爸、爸爸，報(bào)警器響了，會(huì)不會(huì)有人偷雞呢？”我小聲地說(shuō)。“我們出去看看吧！”
那天晚上特別冷，我和爸爸只披了一件外套就出去了，都是“報(bào)警器”惹的禍。我們藏在院子門(mén)后面，偷偷地看著外面，只見(jiàn)空蕩蕩的，什么東西也沒(méi)有�！皶�(huì)不會(huì)在雞圈里呢？”“我們進(jìn)去看看吧！”我的心“撲咚……撲咚”地跳了起來(lái)。
我們躡手躡腳地走到雞窩前，輕輕地開(kāi)了雞窩門(mén)，里面除了呼呼大睡的雞，其他的什么也沒(méi)有。
“哎，白忙一場(chǎng)，什么也沒(méi)看到�！薄澳蔷o報(bào)器，為什么會(huì)響呢？原來(lái)是銅線沒(méi)有連接好，哎！虛驚一場(chǎng)！
第二天早上，我和爸爸感冒了，連連打噴嚏。我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧，老爸，這都是報(bào)警器惹的禍……”
小學(xué)生的作文 篇2
那天，我興高采烈地跟著媽媽一同來(lái)到菜市場(chǎng)。我主要是來(lái)玩的，順便幫媽媽賣(mài)一下雞蛋，媽媽主要是來(lái)學(xué)習(xí)開(kāi)小轎車的，順便賣(mài)一下雞蛋。
我一下摩托車，就飛快的跑到我們的攤位上去了。因?yàn)榻裉熠s集，所以，到攤位的路很擠，我擠到這，擠到那，終于擠了進(jìn)去。我走到了攤位上看見(jiàn)外公已經(jīng)在那里了。這時(shí)，“咕嚕咕�！钡穆曇魪奈业亩亲永飩鞒鰜�(lái)了，原來(lái)我的肚子又扁了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我向媽媽要了錢(qián)后，就沖向吃面條的地方去了。
“噢，吃的好真飽喲！”我一邊說(shuō)一邊走著。突然，一個(gè)軟軟的東西被我給踩到了，我一看，是面包。我就想：
一個(gè)面包好好的，為什么不要扔掉。哎，現(xiàn)在呀，生活條件好了，就連吃的都要，挑三揀四。什么這個(gè)油，那個(gè)太淡了。其實(shí)，一個(gè)面包雖然只要幾角錢(qián)就買(mǎi)來(lái)了，可是他凝聚著多少人的心血��！先是農(nóng)民在烈日當(dāng)頭曬的時(shí)候，他們不怕太陽(yáng)曬，在風(fēng)雨季節(jié)里不怕風(fēng)雨打，但他們?nèi)魏我粋�(gè)時(shí)候，都怕我的'稻子壞。所以，他們勤勤耿耿的為稻子澆水，鋤草。再是加工面粉的人整天忙這忙那的，就是為了能夠加工出面粉來(lái)。最后，就是做面包的叔叔阿姨們用他們的手，做出面包來(lái)給我們吃。你卻就這么一認(rèn)，這么多人的心血就全泡湯了。
我走著走著，不知不覺(jué)就到了攤位上了。我走到攤位上時(shí)，媽媽已經(jīng)買(mǎi)好小籠包子了，說(shuō)：“佳俊，你吃飽了沒(méi)有�。俊蔽覄傁胝f(shuō)吃飽了，一個(gè)人不小心把東西扔到我頭上了，我生氣的一把抓起小籠包子向那個(gè)人扔去，可是沒(méi)打到，又浪費(fèi)了一個(gè)小籠包子。
哎！我可憐的面包和小籠包子�。�
小學(xué)生的作文 篇3
我愛(ài)吃香噴噴的粽子，也看過(guò)別人包粽子，卻從未自己動(dòng)手包過(guò)。直到今天，我才有機(jī)會(huì)一顯身手。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認(rèn)為簡(jiǎn)單的包粽子根本難不住天才的我，不學(xué)自通。誰(shuí)知，當(dāng)我真正去包時(shí)，才明白包粽子是門(mén)手藝，能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。
開(kāi)始動(dòng)手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像孩子似的不聽(tīng)我的'使喚，接二連三地跳出來(lái)。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
哈哈，經(jīng)過(guò)小挫折，總算到了最后的，也是最簡(jiǎn)單的步驟扎棕繩。小KS(小意思)，看我大顯身手。地球人都知道，粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過(guò)棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認(rèn)為奶奶她們抱的樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，理由很充分，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實(shí)的。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲，粽葉散開(kāi)了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的牛勁兒頓時(shí)上來(lái)了。有了失敗的教訓(xùn)，我小心了許多，也成功地包出了幾只。
吃著自己做的可愛(ài)的粽子，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
小學(xué)生的作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門(mén)，一股濃郁的芳香便迎面撲來(lái)，呼吸著梅花的`芳香，我迫不及待地往梅林跑去�！癢OW”，跑進(jìn)梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧！不計(jì)其數(shù)的梅花成片成片的，讓人目不暇接、美不勝收。遠(yuǎn)看，紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開(kāi)放的樣子千姿百態(tài)，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨(dú)秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我就一動(dòng)不動(dòng)地立在草坪上，小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò)，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
小學(xué)生的作文 篇5
我有一個(gè)精美的紫砂茶寵，它是爸爸送給我的禮物，名字叫“魚(yú)化龍”。
那天，爸爸從花卉市場(chǎng)回來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)道：快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們每人帶了一樣禮物！”媽媽馬上問(wèn)道：“是什么禮物呀？！”，我說(shuō)：“不管是什么禮物，都一定是好禮物！”爸爸聽(tīng)了我的話立刻自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然！”。
爸爸輕輕的的從報(bào)紙里拿出幾個(gè)用紫砂做成的精美茶寵，然后捧在手心里，生怕一不小心碰壞它們，對(duì)我們一一說(shuō)到：“這個(gè)是王馨婕的“魚(yú)化龍”，這個(gè)是媽媽的一對(duì)“知足常樂(lè)”小腳，這個(gè)是弟弟的“娃娃真蚌”�！�
媽媽的“知足常樂(lè)”是一對(duì)胖呼呼的小腳，上面寫(xiě)著“知足常樂(lè)”幾個(gè)大字，有一只腳搖起來(lái)里面還有東西在響呢。弟弟的'“娃娃真蚌”是一個(gè)河蚌上爬著一只小青蛙，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這只小青蛙還會(huì)噴水呢！我仔細(xì)地觀察了一下我的這個(gè)“魚(yú)化龍”，正如它的名字一樣，前面是龍頭，后面是魚(yú)尾，像是快要化成龍了一樣。它的頭仰著，尾巴和兩只“小手”在翹著，看起來(lái)極為可愛(ài)。它有一雙無(wú)辜的大眼睛，使得每次我看到它的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得它在看我，可憐兮兮的。
我上網(wǎng)查了一下它的寓意，網(wǎng)上說(shuō)：魚(yú)化龍和金蟾，貔貅的寓意都是吉祥如意、招財(cái)進(jìn)寶、辟邪的茶寵，但爸爸卻不是這樣說(shuō)的，他送給我這個(gè)茶寵的寓意是想讓我知識(shí)淵博，學(xué)有所成，像魚(yú)變成龍一樣，健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大！
這個(gè)禮物對(duì)我有著深刻的含義，我會(huì)一直保留著它。同時(shí)，我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大有能力了才可以快點(diǎn)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)生的作文 篇6
這天，所有人好像都不知道去哪了，就只剩這城市里的所有東西，今天可變成了衣服們的快樂(lè)天地，仿佛這個(gè)城市的所有就歸衣服們所管理照顧……
清晨衣服們從衣柜里出來(lái)，叫上自己的朋友們來(lái)到主人的工作單位，衣服們也干得很認(rèn)真，這天正好趕上節(jié)假日，所以衣服孩子們也在，他們?cè)谧约杭一▓@里快樂(lè)的嬉戲，玩耍十分高興，大人們賺著自己國(guó)家的錢(qián)，它們的錢(qián)是像樹(shù)葉片的樣子，說(shuō)起它們的國(guó)王那就得數(shù)西裝了，它的質(zhì)料很好而且價(jià)錢(qián)也很貴，這理所當(dāng)然成了國(guó)王了……，衣服們的.一天。
它們之中也有“小偷”它們的小偷和我們的不一樣，它們的“小偷”是偷好東西的“小偷”比如在學(xué)習(xí)中“偷”好學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)這個(gè)社會(huì)是十分安靜祥和的！它們愛(ài)這個(gè)社會(huì)也愛(ài)著一天，這是它們決無(wú)僅有的一天，所以它們要好好珍惜，把剛剛開(kāi)始的一天也是最后的一天在這一天中它們要把所有的事情做完，快快樂(lè)樂(lè)的，再過(guò)5個(gè)小時(shí)白天時(shí)間就到了，所以人們也要回來(lái)了，它們的日子就要結(jié)束了，最后西裝讓它們集合，宣布它們的日子快要結(jié)束了，最后大家拼盡全力幫助人類做好未完成的任務(wù)，天黑了，衣服們回了家一切都變?yōu)樵瓨�，可是它們做的卻全剩著，時(shí)間到了，衣服們又在衣柜里安靜的躺著，主人們回來(lái)了，天空中隱隱約約的浮現(xiàn)出了衣服子民的笑臉……
小學(xué)生的作文 篇7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)？”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián) 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫(xiě)完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子，讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子，讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同，所以兩種孩子的.成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
小學(xué)生的作文 篇8
海豚這個(gè)名字我想大家聽(tīng)后肯定都很喜歡，這是因?yàn)楹ｋ嗦斆黛`敏，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經(jīng)非常稀少了，所以我們要保護(hù)海豚喔!
海豚是哺乳動(dòng)物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，
白海豚是迄今生存下來(lái)的最原始的海豚之一，是我國(guó)的珍稀動(dòng)物。海豚不僅聰明而且也很聽(tīng)群體的命令，假如一只海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會(huì)游到淺水區(qū)挨沙灘近的地方，到退潮時(shí)，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。
海豚還能救人呢!不信的話，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!一天上午，一艘戰(zhàn)艦在行駛時(shí)，突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把船給打沉了，海軍戰(zhàn)士們都落海身亡了，只有船長(zhǎng)暈了過(guò)去。這時(shí)一只海豚把船長(zhǎng)馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長(zhǎng)甩上了岸，然后返回了大海。船長(zhǎng)醒來(lái)后，看見(jiàn)海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對(duì)著海豚行了個(gè)軍禮。
海豚長(zhǎng)了個(gè)長(zhǎng)嘴巴，身子是黑色的，最有趣的`是海豚的頭頂上長(zhǎng)著鼻子。我喜歡海豚這個(gè)樣子。
記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開(kāi)始了，訓(xùn)練員把一只海豚從水籠子里放了出來(lái)。訓(xùn)練員發(fā)出命令后，海豚就跳出水面，然后可愛(ài)的海豚把身子和頭探了出來(lái)，對(duì)著訓(xùn)練員叫。我想是海豚覺(jué)得自己的表現(xiàn)很好，想讓訓(xùn)練員喂它東西吃，果真不出所料，訓(xùn)練員從口袋里掏出一只黃魚(yú)喂給海豚吃。接著訓(xùn)練員就讓我們出算術(shù)題。一個(gè)姐姐說(shuō)四加五等于幾，海豚從水里跳出來(lái)，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫喚，訓(xùn)練員給我們解釋，說(shuō)海豚是問(wèn)那個(gè)姐姐我的答案對(duì)嗎?這真是一次有趣的表演。
我想讓海豚能走，能說(shuō)話，這可太好玩了。
小學(xué)生的作文 篇9
六年前，我曾站在這里，右手握拳，面對(duì)著鮮艷的少先隊(duì)旗許下了完美的誓言，戴上了令人驕傲的紅領(lǐng)巾。
六年后，我再次站在這里，又一次的.右手握拳，面對(duì)著早已不在是隊(duì)旗的共青團(tuán)團(tuán)旗許下了誓言，取下了戴了六年的紅領(lǐng)巾，在左胸前戴上了光榮的團(tuán)徽。
六年就這樣彈指而過(guò)，身邊早已發(fā)生了翻天覆地的變化。
記憶追隨到六年前，記得那時(shí)懵懵懂懂，還不夠成熟的我，總是會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾，每天都要媽媽來(lái)提醒我。漸漸地，我自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不再需要媽媽的嘮叨與關(guān)懷了，有時(shí)，總是因?yàn)楦杏X(jué)到煩而頂撞媽媽幾句，而讓媽媽生氣。但她從不因?yàn)檫@件事而忘記提醒我戴紅領(lǐng)巾，耳邊，每天都縈繞著媽媽的聲音。
可是，一年前，媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚨{(diào)到了鄉(xiāng)下，一個(gè)月也回家不了幾天。這讓我每天的心里都空勞勞的，總是因?yàn)槭穸洿骷t領(lǐng)巾被老師責(zé)罵。每次都很委屈，想要哭出來(lái)，但只要一想到媽媽，便也覺(jué)得不怎么委屈了，不知媽媽什么時(shí)候才能回來(lái)繼續(xù)每天提醒我戴紅領(lǐng)巾呢?
媽媽，如今我已經(jīng)真正的長(zhǎng)大了，取下了紅領(lǐng)巾，戴上了光榮的團(tuán)徽，不知道你是不是還會(huì)像以前一樣提醒我戴上它呢……
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