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我的書(shū)包作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的書(shū)包作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書(shū)包作文1
我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包,它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子,中間的用來(lái)放文具盒,最大的那一層放書(shū)和文件。
書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的一層里有一個(gè)小小的口袋,還有一條松緊帶,是專門用來(lái)放文件的。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層,那是來(lái)放我的小抹布的,書(shū)包的兩邊是放杯子的'。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想,就像一個(gè)大家庭,一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒(méi)有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。
書(shū)包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文2
我的書(shū)包,它方方長(zhǎng)長(zhǎng)的,很堅(jiān)硬,能容下非常多的東西。背起來(lái)也很舒適,把它擺在陽(yáng)光下,會(huì)感到它非常精神。
我的.書(shū)包很寬敞,長(zhǎng)有31厘米,寬也有15厘米,不過(guò)里面的東西太凌亂,找一樣?xùn)|西都要全部抽出來(lái),反而耽誤了時(shí)間。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師,總是給我們別班沒(méi)有的一大堆學(xué)習(xí)資料,還有各種文學(xué)類的課外書(shū)向我們推薦,每天都不讓我安寧,每次周一和周五早讀,我就怕翻書(shū)包了。
我的書(shū)包不僅很大,也很舒適、堅(jiān)固,反面有保護(hù)背部凹凸不平的形狀,保護(hù)了我的背部。有一次,我在講臺(tái)那邊,因?yàn)橹v臺(tái)比地面高出3厘米,所以我不小心被弄倒了,幸好我180度大翻轉(zhuǎn),書(shū)包在下,人在上,一點(diǎn)疼痛感也沒(méi)有,真是太好了。不過(guò)你被它砸一下,可能會(huì)暈過(guò)去。它的背帶自有拉縮帶,也可以根據(jù)不同年齡,不同高度來(lái)調(diào)整,不讓書(shū)包耷拉著,減輕了重量。不過(guò)每天放學(xué)爺爺都說(shuō)重,我奶奶說(shuō)都有20斤了。如果讓我背,我整個(gè)人肯定要崩潰了。
這個(gè)書(shū)包雖然還沒(méi)有達(dá)到完美的地步,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是最完美的了。
我的書(shū)包作文3
我現(xiàn)在背的書(shū)包是我上學(xué)以來(lái)的第二個(gè),那時(shí)候我還很小,不懂得愛(ài)護(hù),經(jīng)常把包放地上拖,導(dǎo)致磨爛了,現(xiàn)在回想起來(lái)真的好可惜。
現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包可氣派了,顏色是深藍(lán)色的,特別好看,還是多功能的,一共分為三層,一層比一層空間大,可以放很多東西,第一層是“書(shū)店”,里面有各種各樣的'書(shū),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教科書(shū),第二層是“作業(yè)站”,里面全是第二天要交的作業(yè),第三層是“文具屋”,里面放著文具盒小兄弟,旁邊有兩個(gè)“小耳朵”,左邊是水杯大哥的“家”,右邊則是胖袋子的“家”。
書(shū)包每天陪伴著我上學(xué),放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí),就把書(shū)包整理得干干凈凈、整整齊齊的。書(shū)包好像仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!”每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難是,我就隨便把包一扔,這時(shí)感覺(jué)書(shū)包就會(huì)委屈的對(duì)我說(shuō):“小主人,你這樣做是不對(duì)的哦!”
書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文4
今天,我犯了個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)時(shí),我拿了別人的書(shū)包回家了。為什么呢?因?yàn)樗臅?shū)包和我的書(shū)包一模一樣,而且他放的位置在我的書(shū)包邊上。于是,我急匆匆地拿著他的書(shū)包走了。
到了家,我打開(kāi)書(shū)包,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的'文具盒,心想:這是誰(shuí)的呀?媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么把同學(xué)的文具盒拿回來(lái)了?”我著急地說(shuō):“我沒(méi)拿別人的文具盒!這好像不是我的書(shū)包呀!”媽媽看了看書(shū)包的標(biāo)簽,說(shuō):“這是別人的書(shū)包,上面還有家長(zhǎng)的電話號(hào)碼呢!”“我們趕緊把書(shū)包還回去吧!”我拉著媽媽就想走,突然想到,問(wèn)媽媽:“那我自己的書(shū)包呢?”媽媽說(shuō):“肯定在學(xué)校里。”媽媽立即打了家長(zhǎng)的電話,告訴他們現(xiàn)在把書(shū)包送到學(xué)校大門口。我們飛快地沖向?qū)W校,過(guò)了一會(huì)兒,到了學(xué)校門口,我看見(jiàn)前面站著一位阿姨,我就拿起書(shū)包,向她走去。阿姨問(wèn):“你是來(lái)還書(shū)包的嗎?”我一邊說(shuō)是的一邊把書(shū)包給了阿姨。我又對(duì)阿姨說(shuō)了聲“對(duì)不起”,阿姨笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次可別粗心了哦!”
我又到學(xué)校里,把我的書(shū)包找了回來(lái)。唉,我真是個(gè)“小馬虎”啊!
我的書(shū)包作文5
我有一個(gè)書(shū)包,它是我媽媽昨天晚上才給我買的,我一項(xiàng)小心翼翼的對(duì)待他,萬(wàn)一臟了,我會(huì)去那是毛巾或者手,將他打干凈,如果有人對(duì)待它像對(duì)待俘虜一樣,我會(huì)對(duì)那個(gè)人不客氣。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的鮮艷的漂亮的書(shū)包,上邊還有花紋,書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書(shū)包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。 它有三層,第一大層它放著我學(xué)習(xí)一般用的書(shū)本,另外還有兩層,中間的是我放本子的地方,最后一小層,就是我把我平時(shí)不常帶的東西,主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū),不過(guò),無(wú)論我的'書(shū)包里面放多少書(shū),我感覺(jué)它總是輕飄飄的,每天我都輕松的背著它,我真的很快活。其實(shí)在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子,可以讓書(shū)包背的更緊,特別是每次外出旅行或爬山的時(shí)候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué),下午又和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡,這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文6
我有很多文具,可是我最喜愛(ài)的文具,就是我的書(shū)包。
書(shū)包是藍(lán)色的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我成熟、穩(wěn)重,藍(lán)色代表著平靜穩(wěn)定,所以我當(dāng)時(shí)才選了這個(gè)顏色的書(shū)包。書(shū)包是帆布做的,有很好的防水效果。書(shū)包上有一匹駿馬,還有一匹駿馬的徽章,看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包有三個(gè)夾層,第一個(gè)是最大的,放著我的書(shū)本和文具;里面還有一層,放了我的自創(chuàng)漫畫(huà)本。第二層放了抹布和綬帶,我熱愛(ài)勞動(dòng),所以抹布是必不可少的;綬帶是站崗時(shí)戴的。第一層乍一看根本看不到,可你要仔細(xì)的'看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)拉鏈藏在底下,打開(kāi)拉鏈,就會(huì)看到一件雨衣。
有一次,下雨了,我居然忘帶了雨衣,我又不想被淋濕,就把書(shū)包頂在頭上。回到家,我突然想起來(lái),我的漫畫(huà)本也在書(shū)包里。我打開(kāi)書(shū)包一看,漫畫(huà)本沒(méi)濕,多虧了這個(gè)書(shū)包,不然我用心創(chuàng)作的漫畫(huà)的就白做了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷,我更加愛(ài)惜自己的書(shū)包了,每次都小心翼翼的使用它,希望它陪伴我學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。
我的書(shū)包作文7
小個(gè)頭知識(shí)多,所有學(xué)具都?xì)w它,只吃書(shū)來(lái)不吃飯,知識(shí)海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了,謎底就是書(shū)包。我剛上一年級(jí)時(shí),媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包,從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo),從小背“劍橋”,長(zhǎng)大上“劍橋”。
我的書(shū)包不僅外表美觀,用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成,穩(wěn)重又活潑可愛(ài)。
書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋;,每當(dāng)我注視著它,仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門,即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識(shí)。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)寬松的口袋,可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技,一個(gè)個(gè)凸起的設(shè)計(jì)既美觀又能緩解書(shū)包的壓力。
細(xì)心的'設(shè)計(jì)者給書(shū)包內(nèi)層設(shè)計(jì)了好幾個(gè)分袋,可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應(yīng)的分袋里,上課時(shí),我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著大大的肚子,里邊裝著知識(shí)的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始,到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩(shī),宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分,它還將繼續(xù)陪我在探索知識(shí)的旅途中一路同行。
我的書(shū)包里裝滿豐富的知識(shí),賜予我超凡的能力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁。
我的書(shū)包作文8
我家里有一個(gè)奇特的書(shū)包,為什么說(shuō)他奇特,請(qǐng)看下文。
他是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點(diǎn)。但里面的文具卻琳瑯滿目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個(gè)稱心如意的書(shū)包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包精致美觀,但價(jià)格不菲,我抱著這個(gè)書(shū)包就要可爸爸說(shuō)它太貴了,我哭著叫那個(gè)書(shū)包爸爸禁不住我的死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個(gè)漂亮的書(shū)包
它有兩個(gè)功能,一個(gè)是可以變成拉桿箱,一個(gè)是變成普通的背包,如果你的背包里裝的一大堆書(shū)特別重,你可以把下面那兩個(gè)小袋子打開(kāi),里面有兩個(gè)小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來(lái),拉著走,絲毫不用費(fèi)力上樓梯時(shí),只需把那兩個(gè)小籠子上面小袋子拉開(kāi),將它裝進(jìn)小袋子里面,不然的`話,小龍子上的灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來(lái)背在背上,引起,引來(lái)許多羨慕的目光,都夸我的書(shū)包好帥,詢問(wèn)是在哪兒買的?每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我都自信滿滿。
他就是我的書(shū)包,一個(gè)奇特又漂亮的書(shū)包。
我的書(shū)包作文9
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物,我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著皇冠的小公主,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她對(duì)我微微一笑,好像在祝福我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)我微笑,好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮,而且非常實(shí)用,書(shū)包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的.拉鏈就像一扇扇門的鎖,只要打開(kāi)門,就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)口袋,它們讓杯子找到了家。
我每天背著公主的書(shū)包去上學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包,它成了我形影不離的好伙伴。
我的書(shū)包作文10
我有一個(gè)深藍(lán)色的書(shū)包,它是我爸爸給我買的。
他長(zhǎng)30厘米,寬28厘米,我一背上它,書(shū)包幾乎都占滿了整個(gè)背。它最前面的一個(gè)袋子,畫(huà)著光頭強(qiáng)拿著槍,在追兩頭臭狗熊,還有兩只猴子。最前面一個(gè)袋子的'上面,畫(huà)著一顆四角星,被圓圈包住,左右兩邊各有一個(gè)翅膀。我背著它,感覺(jué)很舒服。因?yàn)樗澈蠛苘浐芫d,就像被上了棉花一樣。他有六個(gè)袋子,一個(gè)大袋子,一個(gè)小袋子,一個(gè)中等袋子,還有一個(gè)比大袋子小,比小袋子大,比中袋子小的袋子,大袋子里面還有一個(gè)小袋子。大袋子用來(lái)裝書(shū),小袋子用來(lái)裝雜亂的東西,中袋子用來(lái)裝飯盒,不大不小的袋子用來(lái)裝鑰匙,大袋子里面的小袋子用來(lái)裝鉛筆盒。
我與它一起上學(xué),一起回家。當(dāng)我偷懶的時(shí)候,他就好像在說(shuō):“不許偷懶!”
這就是我的書(shū)包,一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包!
我的書(shū)包作文11
這只書(shū)包是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我的二嬤嬤送給我的,希望它能陪我快樂(lè)學(xué)習(xí)。
這是一只正方形的雙肩書(shū)包,深藍(lán)色的.,外面還有一個(gè)維尼乘著火箭的圖案。
書(shū)包最外面的口袋,是把外蓋掀起來(lái),第一層是用拉鏈拉開(kāi),里面裝的是比較重要的東西;第二層裝的是鉛筆盒(豎著放),旁邊是放一些小學(xué)語(yǔ)文報(bào)、自己帶來(lái)的圖書(shū)或借閱的書(shū),還可以放一些英語(yǔ)、科學(xué)、圖畫(huà)的小本子。書(shū)包正中是擺放學(xué)習(xí)用的教科書(shū)等,里面有三層,第一層裝數(shù)學(xué)相關(guān)的數(shù)學(xué)教科書(shū)、數(shù)學(xué)練習(xí)本等;第二層是裝語(yǔ)文一類的教科書(shū)和練習(xí)本;第三層可以裝英語(yǔ)、科學(xué)、思品、信息技術(shù)等等。書(shū)包還有二個(gè)網(wǎng)格側(cè)袋,分別裝水杯和雨傘。
每天,我去上學(xué)的時(shí)候,都要背著我的小書(shū)包。上課時(shí),書(shū)包上的維尼仿佛在暗暗地提醒我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差。當(dāng)我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候,維尼也會(huì)提醒我:再想一想,多動(dòng)動(dòng)腦筋,總會(huì)做出來(lái)的。
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗坏烙^,而且還有這么多功能。更重要的是,它還會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),暗暗地提醒我要加倍努力學(xué)習(xí)。以后,我一定要更加愛(ài)護(hù)它,珍惜它,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的書(shū)包作文12
眼前,陽(yáng)光無(wú)比耀眼,照在潔白的操場(chǎng)上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊,是那么溫和?粗矍皼](méi)有了作業(yè)無(wú)憂的女孩,我想到了我。
我,是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了,上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,常常做到晚上十一二點(diǎn)呢!現(xiàn)在減負(fù)了,小主人終于有時(shí)間了呢!
說(shuō)到這里,我不禁想到了從前:從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書(shū)包,每天都裝滿了書(shū),那時(shí)是多么忙呀!最輕松的時(shí)間就是上課,因?yàn)樯险n時(shí),小主人會(huì)把作業(yè)交了,我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松,如果我一放松了,小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了!我也是要聽(tīng)課的,這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了!
說(shuō)到作業(yè),不光主人難受,我可是更難受呀!因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業(yè)時(shí),小主人就會(huì)采取胡亂裝的.行動(dòng)。記得有一次,小主人把一本全解直直地裝到了本子格里,把我撐得腦袋扁嘴巴大,那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”!
還好現(xiàn)在減負(fù)了,我總算變正常了!小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了!
我的書(shū)包作文13
我的書(shū)包是去年爸爸買HTC手機(jī)贈(zèng)送的。
我的書(shū)包是純樸的黑色,外面還印有“動(dòng)感地帶”的圖案。它的背帶上還印了“中國(guó)移動(dòng)通信”和‘‘天翼3G”的圖案。它是用塑膠、棉、布和鐵制成的。
我的書(shū)包有四層。第一層用來(lái)裝一些特別小的雜物,第二層裝本子,第三層裝中等大小的書(shū),第四層用來(lái)裝大型書(shū)、筆袋、字典。它的兩側(cè)還有兩個(gè)裝水和水彩筆的小袋子。
是我的`這個(gè)書(shū)包讓我在書(shū)的果園里收獲各種各樣、五彩繽紛的果實(shí)。我在它的陪伴下不停地成長(zhǎng)。在我有字不認(rèn)識(shí)時(shí),書(shū)包張開(kāi)大口,我把手伸進(jìn)它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功課遇到困難時(shí),書(shū)包又會(huì)吐出一本語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū);在我有應(yīng)用題不會(huì)算時(shí),草稿本立馬就幫了我忙;在我筆沒(méi)有墨時(shí),筆袋又蹦出來(lái)讓我換筆……總而言之,言而總之,書(shū)包陪伴著我快樂(lè)長(zhǎng)大。
我的書(shū)包雖然普通,但它卻做了一件又一件不平凡的事。啊,我的書(shū)包,我愛(ài)你!你讓我收獲了很多很多知識(shí)的果實(shí)!
我的書(shū)包作文14
現(xiàn)在書(shū)包的種類很多,各種各樣、五顏六色,特別漂亮。下面我給大家介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍(lán)色、灰色相間的。正面是黃色和灰色組成的一個(gè)圖案,圖案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它們的上面有書(shū)包牌子的標(biāo)志。
它一共有三層,雖然不大,但用處卻不小。第一層最小,一般放些手紙、鑰匙、零花錢等,一些小物品,把它們放在一起,用時(shí)比較方便。第二層比第一層稍大一些,里邊放一些三角板、量角器之類的學(xué)習(xí)用具。第三層最大,我的書(shū)本全在里邊,大書(shū)和本在后邊,課本在前面放著,這樣我用的.時(shí)候也方便拿出來(lái)了。
書(shū)包的左右兩側(cè),有兩個(gè)小兜,它們是網(wǎng)狀的,我的水瓶每天放在那。偶爾下雨,我?guī)О延陚悖旁跁?shū)包的另一個(gè)小兜里。
后面是背在我肩上的兩根背帶。它們都是灰色的,大約有四、五厘米寬,它們的長(zhǎng)度可以根據(jù)我的身高調(diào)節(jié)?矗业臅(shū)包雖然小,但用處卻不小,各個(gè)地方都有不同的用處。
這就是我的書(shū)包,我非常喜歡它,所以我要愛(ài)護(hù)它。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)書(shū)包,那是過(guò)生日時(shí),媽媽送給我的禮物。
它有著深藍(lán)色的皮膚,那是天空的顏色,還與我的鋼筆水很相近呢!
書(shū)包的正面,印著一個(gè)有趣的卡通。一只可愛(ài)的小狗愉快地玩滑滑板,只見(jiàn)小狗帶著一頂小頭盔,上面寫了一個(gè)字母"s"。小狗帶著小頭盔可神氣啦!小狗穿著一件草綠色的上裝,張著兩只小手,真逗人喜歡。
我的.小書(shū)包有三間屋子,第一間十分小,所以我安排了本子,文具盒等小型物品住在里面。第二間屋子比較大,我就讓數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū),笛子等重要東西呆在里面。第三間呢,非常大,可是又很扁,我就把紅領(lǐng)巾等易折的東西統(tǒng)統(tǒng)放在里面。
小書(shū)包里的東西很多,飽滿地像只肥豬,可它任勞任怨從不叫苦。
我每天背著它去上學(xué),它伴著我成長(zhǎng),真是我的好朋友。
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