【精品】小學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我的名字叫王惠舒，說(shuō)白了就是新世紀(jì)被大人看好的職業(yè)，學(xué)生，苦不堪言，作業(yè)天天堆積成山，但忙中有樂(lè)，今天我就抽出一小部分的時(shí)間為自己來(lái)畫(huà)一張自畫(huà)像。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色頭發(fā)，在毛茸茸的睫毛下，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛。個(gè)子不算高，也不算矮，對(duì)，這就是我一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我是一個(gè)雙向性格的孩子，文靜的時(shí)候，我會(huì)找一個(gè)沒(méi)人的地方安靜的看書(shū)，可是我活潑起來(lái)時(shí)卻動(dòng)個(gè)不停，每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)找同學(xué)玩兒去溜達(dá)，每當(dāng)周末的時(shí)候我都會(huì)找朋友在外面玩大半天不回家。我感覺(jué)有時(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。有時(shí)也是一個(gè)外向的。女孩兒。我要有實(shí)戰(zhàn)，在全世界人面前。也不會(huì)害怕，有時(shí)卻怕一只小小的甲蟲(chóng)，有一次我與同學(xué)們拔草。卻不料拔出一只甲蟲(chóng)來(lái)，我連忙跳起來(lái)，怕他會(huì)吃了我。
雖然我非常貪玩，但我自認(rèn)為自己的成績(jī)不錯(cuò)，我非常愛(ài)讀書(shū)，像童年、紅樓夢(mèng)、湯姆索亞歷險(xiǎn)記等這些書(shū)。還有一些兒童故事之類的書(shū)，雖然我愛(ài)看書(shū)，但我愛(ài)看一些有趣的書(shū)，不愛(ài)看那些枯燥無(wú)味的書(shū)，那些有趣的書(shū)，不僅豐富了我的生活，還開(kāi)闊我的眼界，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，雖然我愛(ài)看書(shū)，但我保準(zhǔn)不是一個(gè)書(shū)呆子，除了這個(gè)愛(ài)好，我還喜歡上網(wǎng)聽(tīng)歌，跳繩。我的鼻子也是很靈的人，他們都說(shuō)我鼻子是狗鼻子。
有一次，我和同學(xué)們?cè)谕饷嫱�，看了一下手表，看到正是下午飯的時(shí)候了，我連忙跑回家，再還有幾十步之遙的.時(shí)候我就聞到了，媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒肉，我又加快了速度，跑回家跟媽媽說(shuō)，我在外面就聞到了，她做紅燒肉了。我有一個(gè)缺點(diǎn)，丟三落四，經(jīng)常自己放的東西，自己卻找不到在哪。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心大意，有一次英語(yǔ)測(cè)試，我自認(rèn)為我可以考100分，但是因?yàn)榘淹瑢W(xué)看成了教室，把你好寫(xiě)成了水滴。白白的丟了兩分，考了98分兒，自此之后，我下決心改掉這些壞毛病。
可能是我經(jīng)常和大人們?cè)谝黄稹Ｎ易鍪碌娘L(fēng)格像一些小大人兒，上學(xué)，同學(xué)們卻以我為中心。我未免有些驕傲自大了些，不把別人看在眼里，認(rèn)為別人比我差，還喜歡揭別人短。因此，同學(xué)們對(duì)我漸行漸遠(yuǎn)，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)后，我要改變，讓同學(xué)們重新回到我的身邊。
在媽媽眼里我是一個(gè)特別粘人的乖乖女，在爸爸眼里我是一個(gè)嬌嬌女，她總說(shuō)我太嬌氣了，在這個(gè)大家庭中我與媽媽最貼心，我自認(rèn)為我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。也已經(jīng)有了一些自己的想法。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)親愛(ài)的小伙伴，它的名字叫良興早教學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。這是春節(jié)時(shí)姑姑從珠海給我?guī)Щ貋?lái)的禮物。
一收到這意外驚喜的禮物。我就迫不及待地研究起來(lái)。它的造型和電腦筆記本一樣，我也有一臺(tái)手提電腦了，心里像喝了蜂蜜一樣甜，真高興！安裝上鼠標(biāo)（裝飾用的）和三節(jié)電池，把開(kāi)關(guān)旋過(guò)“ON”后，就聽(tīng)到提示音“請(qǐng)插卡！”。我往盒子里一看，還有八疊智能卡片，分別有“植物樂(lè)園”，“動(dòng)物樂(lè)園”，“詩(shī)歌樂(lè)園”，“數(shù)字樂(lè)園”，“英語(yǔ)樂(lè)園”，“生活常識(shí)樂(lè)園”和“智能樂(lè)園”。
我往機(jī)身內(nèi)插了一張精美的'數(shù)字卡片，計(jì)算機(jī)立刻應(yīng)道：“小朋友，數(shù)字樂(lè)園歡迎你！圖中有什么，試試按吧�！苯又遣シ乓欢蝺�(yōu)美的兒歌配樂(lè)。嘿，還配有一支手寫(xiě)筆呢！音樂(lè)停了，我馬上興奮地用手指或用手寫(xiě)筆觸碰卡片中的文字或圖片，計(jì)算機(jī)就立刻發(fā)音。它可以用來(lái)學(xué)習(xí)，也可以作測(cè)驗(yàn)，它還贊揚(yáng)鼓勵(lì)我：“對(duì)了！”，“您真棒！”，“真聰明！”，“加油�。 薄锹曇舳鄤�(dòng)聽(tīng)呀！
孤獨(dú)時(shí)、學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我便會(huì)想起良興學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)——我親愛(ài)的伙伴！
小學(xué)生作文 篇3
20xx年，新的一年，新的一天，新的開(kāi)始，2月7日，大年初一的前一天晚上，我和我的哥哥在門(mén)口欣賞著四面八方放的煙花，正欣賞著前面的煙花，左邊又升起更絢麗的煙花，春節(jié)除了煙花，家家戶戶還掛上了燈籠，燈籠在晚上紅通通的，顯得格外耀眼，春節(jié)也有許多詩(shī)，如：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。
新年的象征：鞭炮必不可少。我家鄰居買(mǎi)了三板爆竹，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'鞭炮，我盯著一個(gè)叔叔點(diǎn)了爆竹，點(diǎn)完捂著耳朵跑回大門(mén)口前，等著煙花升天。過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)煙花飛上了天，在空中綻放了，它多么絢麗多彩，婀娜多姿啊，緊接著，更多的煙花飛上了天，雖然震耳欲聾，但爆竹聲趕走了20xx年的不愉快……
過(guò)了許久，我姐姐帶著我和我哥哥去商店買(mǎi)東西，到了商店，我們到處看看，姐姐到店門(mén)前箱子里拿了兩捆微型爆竹，用打火機(jī)點(diǎn)燃的那種，我們回到家，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根，爆竹馬上就噼里啪啦地響了起來(lái)，它在夜空中是那么的明亮。
煙花，爆竹，鞭炮，燈籠，加起來(lái)年味十足，20xx年到了，祝大家猴年大吉，猴年有鴻運(yùn)。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小鴨去綠草如茵的草原上找好朋友們?nèi)ネ��！鞍ミ�！”小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里了。小鴨不停的叫救命，可是沒(méi)有人來(lái)救它。
突然，有兩只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)。發(fā)現(xiàn)了小鴨，于是它的好朋友都趕了過(guò)來(lái)。小猴折了一根樹(shù)枝，說(shuō)：“小鴨快抓住這跟樹(shù)枝，快！”可是坑太深，樹(shù)枝又太短。小鴨跳了半天也沒(méi)抓到。小猴把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴卷在樹(shù)枝上，伸長(zhǎng)手，小鳥(niǎo)在一邊叫著：“加油！加油！還差一點(diǎn)點(diǎn)！”可這一點(diǎn)點(diǎn)就是夠不到小鴨。小熊拎著水桶，搖搖擺擺地走到小河邊打水，想用水的浮力來(lái)救出小鴨。真不小心呀！水桶被流動(dòng)的水沖走了，小熊去追，水流得太快小熊追不到。小熊非常緊張，小鳥(niǎo)也在一邊飛來(lái)飛去，不知怎么辦才好。小鴨難過(guò)得“哇——哇”大哭起來(lái)。就在這時(shí)大象走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“不用怕，還有我呢！我這里有的是水�！贝笙笞叩叫『舆叄诒亲永锕酀M了水，放到土坑里，土坑的土實(shí)在是太干了，水剛放進(jìn)去就干了。小鴨直轉(zhuǎn)圈，大象想了一會(huì)兒，想到一個(gè)好辦法。它伸長(zhǎng)自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)鼻子，把小鴨卷了起來(lái)。
哦！小鴨得救了！小鴨又哭了，這次它哭得非常開(kāi)心。后來(lái)它們開(kāi)心地玩起了游戲。
小學(xué)生作文 篇5
老師出個(gè)謎語(yǔ)：“格子格，柜子柜，四姊妹，一頭睡”。答案是核桃。
今年，爸爸經(jīng)常買(mǎi)核桃回來(lái)給我吃，說(shuō)是健腦益智。我仔細(xì)觀察它，還真和老師的謎語(yǔ)說(shuō)的一個(gè)樣。
它們的大小有乒乓球那么大，卵形。一種是外表光滑的`，叫做紙皮核桃。顏色是肉色。有類似西瓜一樣的條紋，深淺不一。好像是兩個(gè)瓣膜合在一起，外表凸凹不平。另外一種核桃是麻核桃。皮的顏色比紙皮核桃粗糙些。深淺不一的坑點(diǎn)，兩個(gè)瓣合交接處更是凸起了一條棱，并且有個(gè)尖尖的類"小尾巴“的凸起。
不管是紙皮核桃，還是麻核桃，它們里邊的結(jié)構(gòu)是一樣的，四個(gè)瓣里長(zhǎng)滿了核桃果肉，打開(kāi)外皮，感覺(jué)里面的果肉好像人腦的樣子，紋路縱橫交錯(cuò)，凸凹不平。果肉中間還有瓣膜隔開(kāi)。
爸爸說(shuō)：”吃核桃能補(bǔ)腦益智“。專治我這種化療腦。于是我把爸爸買(mǎi)的核桃一口氣吃了5個(gè)。媽媽看見(jiàn)了。告訴我說(shuō)：”雖然核桃有這樣的功效，但是，一次性不能吃的太多“。
上網(wǎng)一搜：核桃不僅是食療佳品，而且美容效果非凡。核桃不僅能抗衰老，還對(duì)心臟也有好處，失眠也可以嘗試吃核桃。
想不到小小的核桃有這樣的功效，把這個(gè)好處推薦給大家，希望朋友身體都好。
小學(xué)生作文 篇6
“穿到這個(gè)洞里，可別穿錯(cuò)了。"原來(lái)是媽媽在教我織毛衣。不知從哪里的一股勁，竟然讓我喜歡上了織毛衣。
記得那是上個(gè)學(xué)期的事了，那時(shí)我纏著媽媽，硬要媽媽教我織毛衣。媽媽說(shuō)：“你織毛衣干什么？”“學(xué)一下又沒(méi)有關(guān)系，增加一些特長(zhǎng)嗎！”我答道。無(wú)奈之下媽媽只好教我了。
媽媽拿出織毛衣的針和一團(tuán)綠色的毛線，看起來(lái)很專業(yè)的樣子，接著示范給我看，只見(jiàn)媽媽的手上下飛舞著，很快就織出了兩排。我正看的入迷，媽媽就把手中織了一點(diǎn)毛衣遞給了我我壓制住興奮，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可是調(diào)皮的`毛線總是不聽(tīng)我的話，害我織錯(cuò)了許多地方，所以毛衣上總有一些洞和打結(jié)的地方，而且我的手法也不熟練。媽媽教我的步驟總會(huì)落掉一步，所以我只好拆掉又織織了又拆。就這樣織了又織，終于，我織起來(lái)的毛衣已經(jīng)有點(diǎn)像樣了�？椕碌乃俣纫部炝似饋�(lái)，已經(jīng)跟媽媽差不多了，有時(shí)甚至能超過(guò)媽媽呢！
媽媽告訴我要勇敢地面對(duì)困難，做事要持之以恒，這樣我們才能做好每一件事。
小學(xué)生作文 篇7
“叮鈴鈴……”，上課了，這節(jié)是體鍛課，同學(xué)們很興奮地等著林老師的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诹掷蠋煹膸ьI(lǐng)下快步來(lái)到操場(chǎng)上，奔向各自的目標(biāo)，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寬闊的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了：有的.同學(xué)在踢足球，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢踺子，還有的同學(xué)在打籃球。
瞧，小斌和小月在跑步，小斌想：我一定能贏！為了爭(zhēng)第一，他倆你追我趕互不相讓，有時(shí)也會(huì)互相鼓勵(lì)共同進(jìn)步。小容和小宇在踢踺子，她倆一邊踢一邊數(shù)著數(shù)字，盡管已滿頭大汗、口干舌燥，但她們還是那么起勁……
“叮鈴鈴……”，又下課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，他們邊走邊說(shuō)：“這節(jié)課玩得真開(kāi)心��！希望下節(jié)體鍛課更開(kāi)心！”
有體鍛課的一天真快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇8
我的朋友大力是一個(gè)個(gè)子并不高，但心地卻十分善良的人。
暑假的一天，我從網(wǎng)上郵的藍(lán)色直升機(jī)玩具到了，我第一個(gè)就去找大力。 可是我是一個(gè)菜鳥(niǎo)，飛機(jī)被 我弄得搖搖晃晃的，結(jié)果一下從五樓的高度摔了下來(lái)，我的飛機(jī)瞬間“報(bào)銷”了，正當(dāng)我傷心的時(shí)候，大力拿起了地上的`飛機(jī)，只見(jiàn)大力用手摁了摁，又用手掰了掰，只見(jiàn)飛機(jī)又能動(dòng)了。
有一次，我和大力在上學(xué)的路上碰見(jiàn)了一個(gè)小孩子 ，那個(gè)沁孩子 焦急地走來(lái)走去，大力見(jiàn)些情景忙問(wèn)：“怎么了”？我心里面想：“大力是不是瘋了，這年頭論人的一大堆，這事他也管，瘋了�！边@時(shí)候，那個(gè)小孩子焦急的說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾丟了。”聽(tīng)了這些話大力趕忙把褲子里僅有的一元打車費(fèi)，給了那個(gè)小孩子 。那個(gè)小孩子，連忙說(shuō)謝謝。
啊！大力你做好事不求回報(bào)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
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