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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天作文課，我們玩了一個刺激又恐怖的游戲。老師先要求我們背課本里一到九課的.成語。然后，老師說明游戲規(guī)則：“老師會先說出那個成語的解釋或造句，然后知道的人就可以舉手搶答。答對了，就可以和老師猜拳，第一次乘以三倍，之后就是雙倍�！�
游戲剛開始，大家都不敢和老師猜，怕分?jǐn)?shù)會全部消失。后來，有一個人猜贏了，大家就開始興致勃勃越來越想和老師猜拳。后來有一位同學(xué)連續(xù)兩次都是猜贏三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，連老師都覺得他運(yùn)氣真好。
輪到我的時候，我因?yàn)樘o張，而回答錯問題，因此無法和老師猜拳，真是太可惜了！只好望著別人一次又一次的加分。
雖然我沒有得分，但是我還是玩得很開心，尤其是看到別人和老師猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！
小學(xué)生作文300字 篇2
一個富人家里有兩個罐子，一個是陶罐，一個是鐵罐。
陶罐長得非常精致，平時被主人用來裝各種各樣精美的水果，用來招待客人!客人們常常贊嘆道：“多么美麗精致的陶罐呀!”陶罐聽了總是非常得意!而鐵罐則長得非常粗糙，被主人用來裝一些雜物，放在不起眼的角落里，沒人留意他!驕傲的陶罐看不起鐵罐，常常奚落他!
“鐵罐呀!你長得這么丑，總有一天會被主人扔掉的'!”陶罐洋洋得意地說：“你看你一身多么粗糙，我勸你還是離開這個家吧!”
“本是同根生，相煎何太急!”鐵罐慢吞吞地說道：“我們都是罐子，也許我們前身就是兄弟呀!”
“別套近乎!丑家伙，和你同為罐子，是我的恥辱!”
鐵罐再也不理會陶罐了，陶罐每天活在贊美聲中，沾沾自喜!
有一天，狂風(fēng)大作，天黑得像被扯上黑幕似，緊接著就是閃電和暴雨。一瞬間天搖地動!狂風(fēng)搖晃著桌子，只聽“啪!”地一聲，陶罐被摔了下來，碎了一地!被主人扔進(jìn)了垃圾桶!而鐵罐，依然在它的角落里過著平靜的生活!
驕傲的陶罐也許怎么也想不到它的結(jié)局是如此悲慘!
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我和爸爸還有其他朋友去遂昌爬山，正當(dāng)中午，我們到了那。
太陽猛烈地烤著大地，我的手不停地擦著汗，還沒開始，我就快不行了。開始爬山，我很有力氣，一口氣跑到半山腰不過還跑了一會就跑不動了。爸爸怎么追也追不上我，喊著：“子然，等等我！”我理都不理就繼續(xù)走了，我邊走邊想應(yīng)該等等爸爸，所以我坐在地上等，整整坐了十分鐘，爸爸才追上我，我們又開始一步一步走起來。
我們的辛苦沒有白費(fèi)，是老天給了我們美麗的.景色——瀑布。我走了過去，洗了一把臉，就繼續(xù)爬�？斓缴巾斄耍业捏w力也消耗的差不多了，沒力氣爬了。走幾步坐一下，眼看快到終點(diǎn)了，我又重新振作，終于爬上去了。我們是第一個爬到山頂?shù)�，所以山頂上很冷清�?/p>
我們開了兩個多小時回到家，腿都軟了，在床上躺了一個晚上都起不來，但想起來也很吃力。雖然過程很辛苦，但我還是很快樂，樂在我能堅(jiān)持爬到山頂。
小學(xué)生作文300字 篇4
我在班里結(jié)識了一個小伙伴，他就是黃偉健，也是我們班第二代“大痣神”，班里的同學(xué)都給他改了一個外號：“大痣瘋”。因?yàn)槊看握l叫他“大痣健”，他就會像瘋了似的把人家的書包和桌子、椅子都翻掉。 他很活潑、開朗。有時喜歡打人，有時對人又像親密的'朋友一樣，有時又像一個“被鬼附身的人”變化無常。有一次下課時，我坐在座位上寫作業(yè)。突然，后面好像有一支針好像有一支針刺過來似的，我轉(zhuǎn)過頭去，沒看見有人在后面，就想：“這個人一定會再來的，。”所以我就走出去走廊，用眼角偷望后面。這時，我們的“大痣神”向我靠來，當(dāng)他想刺我時，我就轉(zhuǎn)過頭來，抓住他，說：“原來是你，大痣健！”原來他是用古代皇后用的手飾復(fù)制品刺我，因?yàn)樗饧獾模源痰饺思視芴邸?“大痣健”也有很多好的地方，每次考試他都能得到優(yōu)秀的成績，且大多在90分以上。有一次在閱讀比賽得了98分，在全級排名前五名，在班上排第二名，正好跟他的外號一樣:“第二代”和第二名。
瞧，這就是我的小伙伴——黃偉健。
小學(xué)生作文300字 篇5
龍爪樹溝位于張相公鄉(xiāng)，它和烏金塘水庫是鄰居呢！龍爪樹溝被當(dāng)?shù)厝朔Q作“北溝”。
北溝的山美、水美、風(fēng)景美，去了讓人流連忘返！
我登過五岳之首的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從來沒看見過北溝這一帶的山。北溝的山真美呀！像吼叫的猛虎，像撲過來的.豹子，像玩耍的猴子，像伸著長鼻子的大象……北溝的山真奇呀！奇峰羅列，形態(tài)萬千，一座座拔地而起，各不相連。北溝的山真險呀！好像幾把巨劍從地下扎上來，人站在上面好像一不小心就會摔下來……
北溝的水也美。我看過波瀾壯闊的大海，游玩過波滔洶涌的紅河谷，卻從沒看見過北溝的水。北溝的水真涼呀！你摸一下，會覺得無比的清涼，你用它來洗臉，調(diào)皮而又清涼的水珠在你臉上滾來滾去。北溝的水真頑皮呀！不時給你來個大浪花，給你全身澆個透，讓你洗個涼水澡。當(dāng)它看到你渾身濕了的時候，它好像在嘻嘻地笑。北溝的水真清呀！清的可以看見水下的沙石，還能給你當(dāng)一面鏡子，水面倒映著天空，真美呀！
北溝的山美，水美，讓你覺得好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”呀！
小學(xué)生作文300字 篇6
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常常看見老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的'一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個個無聲的眼神，常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
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