（優(yōu)秀）馬虎的我作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的馬虎的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

馬虎的我作文1

　　今天是星期六，我要去上英語(yǔ)課，我和媽媽慌慌忙忙地就去了英語(yǔ)班了。

　　到了英語(yǔ)班我才發(fā)現(xiàn)我的`英語(yǔ)書(shū)忘帶了，這時(shí)媽媽說(shuō)：快到點(diǎn)了，別找了。 進(jìn)班之后，媽媽對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)；我的書(shū)忘帶了這時(shí)上課鈴響了，這回要考試，我很緊張，到最后我打了99分。

　　快下課了，這回老師要拿書(shū)讀課文，老師知道我沒(méi)帶書(shū)就把她的書(shū)借給了我。 下課回家后我才想起來(lái)我的書(shū)放在書(shū)包里了。

馬虎的我作文2

　　我是一個(gè)馬虎的小女孩。長(zhǎng)著一頭漂亮的頭發(fā)，明亮的眼睛，小小的鼻子，小小的`嘴巴。記得有一次，該考試了，卷子上要求，把偏旁和獨(dú)體字和成一個(gè)整體字，我把最后的方格空上了沒(méi)寫(xiě)，那 是一個(gè)簡(jiǎn)單，我都寫(xiě)錯(cuò)了，讓老師給我取消了一分，你看我是不是 很馬虎。

馬虎的我作文3

　　瞧，那里走來(lái)一位小姑娘，她的臉紅紅的，眼睛大大的，嘴巴小小的，那就是我！

　　我喜歡看電視、折紙、讀書(shū)和彈鋼琴，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，尤其是畫(huà)人物。同學(xué)們都喜歡我的畫(huà)，還讓我當(dāng)老師呢！我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能讓我的`想象力更豐富，讓我的才藝更優(yōu)秀。

　　我是一個(gè)雙面人。在家的時(shí)候，經(jīng)常給媽媽耍些小脾氣，但在學(xué)校就變成了一個(gè)乖孩子。哈哈，你說(shuō)我調(diào)皮不調(diào)皮？

　　我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極發(fā)言，喜歡和同學(xué)們做游戲。缺點(diǎn)是總是太馬虎，考試經(jīng)常與100分擦肩而過(guò)。比如這次期末數(shù)學(xué)考試，加法叫我看成了減法，結(jié)果考了99分，你說(shuō)我馬虎不馬虎？

　　呵呵，你喜歡我么？

馬虎的我作文4

　　你們知不知道，我呀！做題時(shí)有些馬虎，給自己留下許多遺憾。

　　上周，數(shù)學(xué)進(jìn)行一單元測(cè)試，回家后，媽媽問(wèn)我考的怎麼樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，絕對(duì)能考100分，周五發(fā)下試卷，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱鸟R虎，錯(cuò)了不止一道題。真暈呀，有的題列完算式忘記寫(xiě)答案；有的是直接把題看錯(cuò)。爸爸媽媽批評(píng)我說(shuō)，這些題并不是我不會(huì)，而是不細(xì)心，馬虎大意。要是細(xì)心看題做題，并檢查一下，是不會(huì)出錯(cuò)的`。

　　是呀，我已經(jīng)不是一次兩次犯這種錯(cuò)誤了，看來(lái)，我真要下功夫改掉這個(gè)壞毛病了。

馬虎的我作文5

　　我是一個(gè)可愛(ài)活潑的小女孩，可是做事卻很馬虎。比如，我做口算題卡明明一次做對(duì)了，可是馬虎的我又給改錯(cuò)了�？荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有認(rèn)真看懂題目就開(kāi)始做，結(jié)果把意思理解錯(cuò)了，題也算錯(cuò)了。還有 ，考試的時(shí)候竟然會(huì)把名字沒(méi)有寫(xiě)，結(jié)果考了個(gè)零分。還有一次，馬虎的.我出門(mén)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)前的東西，結(jié)果被絆了一腳，狠狠的摔個(gè)大跟頭。

　　唉！馬虎的習(xí)慣可真不好呀！我以后可要改了！

馬虎的我作文6

　　今天下午，我下樓玩的時(shí)候，大爺對(duì)我說(shuō)：“我要回家一趟，你給我看一會(huì)門(mén)市部，行不行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你快去吧，快一點(diǎn)�！蔽艺�在電腦上看校信通博客的.時(shí)候，突然有一位叔叔走進(jìn)店 來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，給我一瓶旺仔牛奶，要大瓶的，是不是四元�！蔽一卮穑骸笆堑�。

　　他給了我五元錢(qián)，我卻看成了十元，我應(yīng)該找給他一元，我找給了他六元，可能是我看電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了吧，當(dāng)時(shí)他也沒(méi)看，可是過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：”小朋友，你多找給我四元錢(qián)。 “我一看害羞的低下了頭，他把那四元錢(qián)遞給了我。

　　無(wú)論做什么事都不要向我一樣馬馬虎虎，要向那位叔叔學(xué)習(xí)。

馬虎的我作文7

　　我在學(xué)校里是個(gè)馬虎的人，做事常常丟三落四，今天放學(xué)忘拿紅領(lǐng)巾。

　　放學(xué)后我看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我跑過(guò)去把黃帽、口算天天練放到媽媽手里，連忙跑到教室里，翻一翻抽斗里沒(méi)有，翻一翻書(shū)包里找到了，就因?yàn)榕艿锰�匆忙，所以紅領(lǐng)巾沒(méi)有拿。

　　這就是馬虎的.我！

　　同學(xué)們能幫我想一想好辦法不讓我丟三落四的。

馬虎的我作文8

　　我叫周嘉怡，今年8歲。我是一個(gè)“小馬虎”，平時(shí)做作業(yè)時(shí)經(jīng)常要漏做題目，有時(shí)注音比賽做完了，沒(méi)有檢查仔細(xì)，連音調(diào)都沒(méi)標(biāo)就交上去了。

　　最夸張的是一次語(yǔ)文考試，考完我和同學(xué)一起在教室外玩，還跟同學(xué)說(shuō)：“這次考得一定很好�！�

　　沒(méi)想到，上課時(shí)當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，居然是0分，仔細(xì)一看，原來(lái)名字都忘記寫(xiě)了，被老師批評(píng)了一頓，回家也被爸爸好好地罵了一頓。

　　我就是這樣一個(gè)馬虎的小朋友，我想：以后每次考試我都要認(rèn)真仔細(xì)地檢查，這樣我就可以改掉馬虎粗心的壞習(xí)慣。

馬虎的.我作文9

　　雖然我玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課堂作業(yè)我認(rèn)真完成。放學(xué)回家后，老師布置家庭作業(yè)我都是很認(rèn)真的完成。沒(méi)做好作業(yè)從不出去玩。不過(guò)我有馬馬虎虎 的`毛病，數(shù)學(xué)，那就更不用說(shuō)了。比如：12乘13等于？，結(jié)果我卻看成了12乘3等于？我竟馬虎到這種地步。

馬虎的我作文10

　　上個(gè)星期六，媽媽正準(zhǔn)備煮飯，突然發(fā)現(xiàn)家里的白菜用完了，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“冉冉，那你快到菜園里去拔兩顆白菜，快點(diǎn)啊!”“好啊!”我回答道，連忙向菜園奔去。

　　來(lái)到菜地，我拔起兩棵白菜就飛快地往家里跑。我一邊跑一邊想：媽媽肯定會(huì)夸我�？斓郊议T(mén)口，我大聲叫道：“媽媽?zhuān)�菜�?lái)了!”媽媽邊從廚房出來(lái)邊說(shuō)：“真快呀!”我上前將白菜交給奶奶，奶奶說(shuō)：“你怎么把沒(méi)長(zhǎng)好的`拔回來(lái)了呢?”沒(méi)長(zhǎng)好?我仔細(xì)一看，呀!真沒(méi)長(zhǎng)好。

　　唉，你瞧，馬虎的我又做錯(cuò)了一件事。

馬虎的我作文11

　　臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，身材有點(diǎn)胖乎乎的'，這就是我--一個(gè)馬虎的女孩，冉騰越。

　　有一次，我們班小考，老師批完后發(fā)下來(lái)，讓我自己改。我一看，我錯(cuò)了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和三道題。那兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不該錯(cuò)，應(yīng)該一個(gè)是句號(hào)，我寫(xiě)成了逗號(hào)。還有一個(gè)是感嘆號(hào)，我寫(xiě)成了問(wèn)號(hào)。想想我做題的時(shí)候一般都不怎么認(rèn)真讀，導(dǎo)致我因馬虎這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。為這個(gè)老師說(shuō)了我一頓，我真是太冤了。

　　這就是我--一個(gè)馬虎的冉騰越。大家不要像我一樣很馬虎，馬虎很不好，會(huì)讓我們簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。

馬虎的我作文12

　　昨天，我在寫(xiě)26課生字的'時(shí)候，由于我的粗心大意把“馬蜂”寫(xiě)成了“蜂馬”。在讓老師改作業(yè)的時(shí)候把我的這個(gè)詞打了錯(cuò)號(hào)，這時(shí)我才知道我又鬧笑話了，只要有同學(xué)看到了就會(huì)哈哈大笑。

　　我心里想：佳妮阿佳妮，看來(lái)你真得給馬虎說(shuō)：“永別了”。

馬虎的我作文13

　　那天，烏云密布，天空滑滑的下起了大雨。考試彌漫著緊張的氣氛，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，手中的筆頭一刻也不肯停歇。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)完了作文，認(rèn)為自己沒(méi)有什么錯(cuò)的，便只忽略的檢查了一下。第二天，考試的分?jǐn)?shù)一下來(lái)，我居然只考了85。5分，我不敢相信自己的眼睛，仔細(xì)查閱了一番，大都是馬虎惹的`禍。有一題因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)檢查，而將波浪線畫(huà)成了直線，白白扣了6分，還有一些不該扣的都扣了。唉，以后考試一定要認(rèn)真，不能再粗心大意了。

　　馬虎帶給我的有驚無(wú)喜，馬虎帶給我的有悲無(wú)樂(lè)，馬虎帶給我的有苦無(wú)甜。

　　馬虎是一種懶的習(xí)慣，我一定要改正這種習(xí)慣，讓好的品質(zhì)伴我終生。

馬虎的我作文14

　　今天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓爸爸媽媽出十道乘法結(jié)合律和交換律加法結(jié)合律和交換律還有乘法分配律的題。

　　于是，我爸爸就給我出了十道題。我一看，這么簡(jiǎn)單，于是，我就快速潦草的'寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)，我就寫(xiě)完了，我得意洋洋交給爸爸，爸爸一看，亂七八糟。還有兩道題少寫(xiě)了數(shù)字，結(jié)果又寫(xiě) 了五道題，作為懲罰。

　　我可真馬虎呀！

馬虎的我作文15

　　下午放學(xué)的時(shí)候我馬上騎車(chē)來(lái)到家里，拿起作業(yè)就去寫(xiě)，不知寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間我才寫(xiě)完，我就拿給媽媽看，媽媽一檢查我做了六道錯(cuò)了四道，媽媽又把又把一道難題給我講了講，可我并沒(méi)有聽(tīng)懂，我就 說(shuō)懂了，媽媽讓我去寫(xiě)的`時(shí)候我用了很長(zhǎng)時(shí)間，改完了我讓媽媽看媽媽有一檢查我還是有很多錯(cuò)，媽媽又給我講了一遍，我又用了三分鐘把錯(cuò)題改了一下這次才全對(duì)，媽媽說(shuō)下次做提要先想好思路在做 題，我說(shuō)知道了，通過(guò)這次的教訓(xùn)我知道了不管干什么都要認(rèn)真不能馬虎。

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