小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡生命里有真誠和坦誠，有大度和包容；喜歡歲月驗(yàn)證過的感情；喜歡那些與人為善的人，而我更珍惜眼前的這份愛，可愛也需要一點(diǎn)糖。
在人們的心里，愛是什么？愛本來就是甜的，幸福的，美好的，但是在單親家庭呢？是孤兒的呢？他們是覺得媽媽或爸爸或一個(gè)人的愛是根本不夠的所以在他們的生活和生命中總會(huì)有一些空白和黑暗，那么在這個(gè)時(shí)候河粉愛或許就該加點(diǎn)糖，讓這份原本就甜蜜的愛更加的甜蜜與美妙。
特別是在這次汶川地震后，有多少的孩子沒有了父母呀！也許當(dāng)時(shí)他們的`感受誰也不能體會(huì)，一切的體會(huì)只有置身于其中才會(huì)有如此真實(shí)的感受。曾經(jīng)，我也有處于地震中，所以我能夠真正地明白如果在這一刻失去父母，失去姐妹，失去親人的那種痛苦，絕對(duì)不會(huì)比死更遜色，然而一個(gè)人的死是不可怕的，其實(shí)地震都已經(jīng)過去了這么久了，也許我不該再提，但是請(qǐng)?jiān)�，我不愿看見那些沒有父母的孩子不幸福，不快樂，因?yàn)樗麄円呀?jīng)很不幸了。而且即使社會(huì)中有很多的叔叔阿姨和好心人，但是誰又能對(duì)他們負(fù)擔(dān)起那一份愛，因此請(qǐng)?jiān)试S我呼吁：愛也需要一點(diǎn)糖，為愛加上一點(diǎn)更加甜蜜的糖，讓愛的味道更加美如糖果。
小學(xué)生作文 篇2
所謂愛，就是關(guān)心愛護(hù)，互幫互助，互相鼓勵(lì)。在我們的身邊，愛無處不在，只要我們用心體會(huì)，就能感受到許多的愛。
我有愛，你有愛，他有愛，我們都有愛。
我們的愛是世界上的感情發(fā)展出來的，我們死了以后，我們的愛都留在世界上的地方，有些在山里、森林里、水池里……我們有很多種愛，有爰的感情、愛的希望……
愛都是光明的。只有用來威脅別人的，危害別人的，損害個(gè)人，社會(huì)乃至國家的'，那叫黑暗。，而愛，恰恰相反，它看不見，摸不著，但是，它確實(shí)是存在的，而且影響著我們的生活，情感還有內(nèi)心世界。
我們離不開愛，愛溫暖著我們的每一刻。我們的每一處心田，都需要愛來灌溉。
我們需要?jiǎng)e人的愛來溫暖自己，但同樣的，我們也要去關(guān)愛別人。就拿父母和孩子的愛來說吧。父母照顧孩子，孩子呢，回報(bào)父母可能是一聲“媽媽，我愛你！”“爸爸，我愛你！”，也可能是一個(gè)甜甜的，滿足的微笑。
愛的力量無窮無盡，無處不在。讓我們用一顆感恩的心去感受，去體會(huì)，去把愛的陽光帶給每一個(gè)你見過的人，把愛的火炬?zhèn)鬟f下去！
小學(xué)生作文 篇3
大家好，我叫安田欣，我這個(gè)名字好聽嗎?呵呵，我呢，是個(gè)活潑的小女孩，喜歡看書，看電視。游泳是我的愛好。喜歡的明星是艾薇兒。我的數(shù)學(xué)也不是很好啦。不要笑我。我的朋友是徐君蕊，她是單翼天使，但她很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)遇到一點(diǎn)小事去哭泣。我們的老師是個(gè)有趣的.年輕帥哥，我們叫他:東哥。他的名字叫:王東。我們也會(huì)叫他:王老大。聽起來好像是王老吉。嘻嘻。這就是我，安田欣。我的故事在下一個(gè)故事里哦!
小學(xué)生作文 篇4
星期三，我和爸爸媽媽懷著無比激動(dòng)的心情來到龔爺爺家做葡萄汁。
聽龔爺爺說，做葡萄汁需要很多葡萄和糖。于是我們就去水果店買了十斤葡萄，然后再去超市買了五小袋白砂糖。到了龔爺爺家，我們把葡萄放下，開始剪葡萄。有一位奶奶一邊給我和爸爸一人一把剪刀，一邊說：不可以把葡萄剪破，因?yàn)榘哑咸鸭羝频脑挘雌咸褧r(shí)水會(huì)跑進(jìn)葡萄肉里去，做成的葡萄汁就容易變質(zhì)，如果不小心剪破了，就放在另外的籃子里，留著我們自己吃！于是，我和爸爸一人拿著一把剪刀和一串葡萄，小心翼翼地把它們一個(gè)一個(gè)剪下來
不一會(huì)兒，我們就把葡萄剪完了，剪了整整兩大藍(lán)呢！然后，奶奶把葡萄洗干凈，放在外面曬干。我和爸爸把剪破的.葡萄洗起來，我們先接了一盆清水，把葡萄一股腦兒倒了進(jìn)去，用手輕輕地搓洗，洗干凈后，把它們放進(jìn)水果盤里。我把葡萄端出去給大伙吃，爸爸夸我很棒呢。我心里也很開心，因?yàn)槲液桶职忠黄饎趧?dòng)了！
大概過了一個(gè)小時(shí)，葡萄晾干了。龔爺爺讓我們把葡萄放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的紗布袋子里，讓我們慢慢地把葡萄汁擠出來。于是，我媽媽幫忙捏住袋口，我爸爸力氣大，用力地?cái)D葡萄，汁水從袋子里流了出來，看著就讓我直流口水，正想快點(diǎn)兒喝上一口。
很快，葡萄汁擠滿了整口鍋。于是，我們把它放到煤氣灶上，龔爺爺打開火，煮起葡萄汁。等到葡萄汁燒開了，開始冒煙了，龔爺爺快速地把五包糖一包接一包地倒了下去，并用筷子再鍋里面攪拌，再過一會(huì)糖就完全融化了，葡萄汁也就做好了！
龔爺爺把鍋端下來放在冷水浴里讓葡萄汁盡快涼下來，過了一個(gè)多小時(shí)，葡萄汁涼了，然后我們把它灌進(jìn)瓶子里，��！一瓶營養(yǎng)香甜的葡萄汁就誕生了！
今天是多么美好的一天呀！
小學(xué)生作文 篇5
我爸粗脂肪難以置信的經(jīng)歷！不信，你看。
今天，我從早到晚都在山西路上課。累死我啦！晚課上完天也黑了。一回到家，我先把臺(tái)燈開開，然后迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。
我獨(dú)自一人，我倒下了，我能隱約聽到低語。然后他豎起耳朵，仔細(xì)聽著。我以為外面下著雨，看著窗戶，發(fā)現(xiàn)窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來，打電話給我媽媽。
“��！真的。”我的母親驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內(nèi)。“它必須是你粗心的父親回來了�！�
媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說，他捧回了蟹到拖把池陽臺(tái)，這將是多么好爬的出來？
爸爸，爸爸，你是在告訴我螃蟹是個(gè)惡霸。哈哈，你一定是在為你的'粗心大意找借口。
更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起，我在學(xué)習(xí)閱讀。我看到，聽到“咕�！钡穆曇�。因此，有一個(gè)，兩個(gè)大鉗子它伸著，仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓(xùn)練。我在一旁笑道。后來，我提醒媽媽或爸爸問累計(jì)買了幾個(gè)螃蟹，數(shù)字控制，或者少一個(gè)。
沒辦法，爸爸回來后繼續(xù)找螃蟹，沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。
呵呵，胖老爸，你以后別粗心大意了哦！
小學(xué)生作文 篇6
我選擇的那個(gè)私立學(xué)校，還有十來分，我就可以拿那個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，是10000到500000，所以爸爸拿著那個(gè)學(xué)校的簡介說：“純，你的成績是***要是能上***那就好啦，有獎(jiǎng)學(xué)金哈。”結(jié)果被媽媽堵回去了。
媽媽說：“你自己都沒能那么完美，就不要再要求她什么呢，再那么高就那么容易啊。你要拿她去跟別人比，那你干嘛不拿自己跟外面的大咖比。”我知道，媽媽和我始終是一條戰(zhàn)線上的，本來也沒有什么想法，后來聽著媽媽那么說，竟然莫名感動(dòng)，想紅眼睛。因?yàn)橐婚_始爸爸問我說好友考了多少，我說***，爸爸說哇塞，那比我還要多四十分吶，我冷冷的說恩。爸爸說那好友能穩(wěn)上金中咯，我沒有再說話。
或許是在乎成績的吧，表面上表現(xiàn)地沒事，沒有不甘心，但是明顯可以感受到自己內(nèi)心的情緒變化。低落！
挺感謝有媽媽的吧。一個(gè)明智的'媽媽。今天成績出來了，我跟媽媽說，我在班上墊底了，媽媽這么說：“你要是拿第一了我反而會(huì)不高興呢，你當(dāng)了個(gè)全年級(jí)倒數(shù)第一我也都是愛你的，更何況是班級(jí)呢�！蹦莻�(gè)時(shí)候我竟然只會(huì)盯著媽媽，什么也不想說了。其實(shí)我知道，媽媽不想讓我有太大的壓力，他只是希望我可以每天快樂的過，只是希望我不要去爭，可以明白自己內(nèi)心想要的是什么。
我跟媽媽說，之前考的沒我好的這次都考的比我好了。媽媽說，她太懂我了，早就想到這點(diǎn)了，我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子又不是一次兩次了。
恩啊，高考也是很快就來了的，今天跟廖先生聊天了，他的成績也是不錯(cuò)的，雖然沒有上七百，但是也是不錯(cuò)的，六百多。他讓我去公校讀，他去過里面，挺好玩的。我說不想去。我跟他說，沒事吶，等高中就要努力咯。不要再渾渾噩噩了，高中三年會(huì)和初中三年一樣，很短但是很苦，卻也值得回憶。他回我到：珍惜。
是的，要珍惜。珍惜身邊有的你，珍惜身邊所有關(guān)心我成績的親戚，雖然我讓你們有點(diǎn)失望，但還是真摯地說一聲謝謝。珍惜身邊所有為我找適合我學(xué)校的朋友，感謝一直都有你們！更謝謝那個(gè)明智的媽媽！
小學(xué)生作文 篇7
高爾基曾說過這么一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見，讀書對(duì)于每個(gè)人同樣重要，因?yàn)闀馁|(zhì)量好壞會(huì)直接影響人的素質(zhì)，智慧和財(cái)富。
書上的知識(shí)取之不盡，用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認(rèn)為：書——就是智慧。
素質(zhì)是金飯碗素質(zhì)成就理想兩句意蘊(yùn)深刻的話語。想要擁有素質(zhì)，那么素質(zhì)是怎么來的。在我的人生哲學(xué)當(dāng)中，我認(rèn)為，素質(zhì)來源與書籍，就猶如藝術(shù)來源與生活。兩者具備同樣的道理。
也有過一句話：書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認(rèn)為財(cái)富就是權(quán)利。OHNO��！我并不這樣認(rèn)為，但也可以這樣認(rèn)為，可是歸根結(jié)底只在與讀書。書才是人類最大的財(cái)富。知識(shí)就是財(cái)富。擁有了書本，并合理地利用它，我們就可以從中獲得知識(shí)，獲取智慧，提高素質(zhì)，從而收獲財(cái)富。
大家一定聽說過曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，一篇不知道重復(fù)多少遍的.文章，但他還是在朗讀。因?yàn)�，他沒有背下這篇文章。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑攘诵锞疲�未合眼，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，這種水平讀什么書？然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！這說明的就是讀書這兩個(gè)字。
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