小學(xué)生作文8篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一天，蛇被農(nóng)夫砍成兩段，死了。喜鵲見(jiàn)了很傷心，它從天河里銜了一團(tuán)泥，把蛇的身體連接起來(lái)，又飛到天河里含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇醒來(lái)后，第一眼就看到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)蛇醒了，松了一口氣，轉(zhuǎn)身便走，卻聽(tīng)見(jiàn)蛇在身后感激地說(shuō)：“太感謝了您了，喜鵲，您的救命之恩我永生難忘……”喜鵲聽(tīng)了，搖了搖頭。因?yàn)樗钪叩慕苹辉干袭?dāng)，救它是出于自己的良心。然而，喜鵲卻不知這條蛇不像它想的那樣。
有一天，喜鵲在枝頭上高興地唱著自己新編的歌曲。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一顆子彈向它打來(lái)，把它的翅膀打傷了。喜鵲感到劇烈地疼痛，但為了活命，它不得不忍痛與獵人周旋。當(dāng)它努力避開(kāi)第一顆子彈后，再也沒(méi)有力氣飛了。這時(shí)，它停下的地方正是懸崖峭壁，無(wú)路可走了，它絕望地叫了一聲。正打算往下跳時(shí)，它看見(jiàn)了讓它驚愕不已的一幕，半天合不上嘴。只見(jiàn)一條蛇正纏繞在獵人的身上，獵人拼命地掙扎。但是，喜鵲站的地方實(shí)在太危險(xiǎn)了，小碎石三三兩兩地往下落。忽然，喜鵲站的地方坍塌了，喜鵲急速下降，它再次絕望地閉上了眼睛。但過(guò)了沒(méi)多久，喜鵲感到什么東西纏在自己身上。它睜開(kāi)眼，看到那條蛇把尾巴纏在樹(shù)上，并且用身體努力地纏繞著自己。喜鵲用充滿(mǎn)感激的`目光看著蛇，它明白了，這正是自己當(dāng)初救的那條蛇��！
過(guò)了一會(huì)兒，喜鵲用最后的力氣飛到天河里，迅速地把翅膀放在河水中泡了一下，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，它用比平時(shí)快幾倍的速度飛到懸崖壁上，把蛇帶到了一個(gè)既安全又舒適的地方。喜鵲松了一口氣，用自己心底的聲音對(duì)蛇說(shuō)：“謝謝你！”
后記
蛇與喜鵲結(jié)婚了。結(jié)婚那天，它們舉辦了一場(chǎng)隆重的婚禮。后來(lái)，它們還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，幸福地生活著……
小學(xué)生作文 篇2
開(kāi)學(xué)嘍，開(kāi)學(xué)嘍！
教室里，操場(chǎng)上，都是各個(gè)同學(xué)的身影。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)擁抱在一起，或是往對(duì)方胸脯上輕輕打上一拳。他們不住地互相叫著對(duì)方的名字，校園里滿(mǎn)滿(mǎn)都是歡聲笑語(yǔ)。
突然，陳老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，告訴我們要去搬書(shū)。我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)排成了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。
當(dāng)一疊書(shū)交到我手中時(shí)，我說(shuō)：“哈，不過(guò)如此嘛！”可來(lái)看的時(shí)候沒(méi)那么特別，去的時(shí)候路好像被女巫施了魔法似的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
別的.同學(xué)有的把書(shū)抱著；有的放在肩膀上；還有的頂在頭上。各個(gè)都變著姿勢(shì)。
我覺(jué)得路越走越長(zhǎng)，我左肩換右肩，又換頭來(lái)頂，又來(lái)拎，可還是一個(gè)字“重”。
終于到樓梯了，我四肢快無(wú)力了。一邊小心翼翼地往上走，生怕書(shū)本散落一地，還一邊念道：“怎么會(huì)這么長(zhǎng)呢……”
我都以為快到教室了，怎么還在四樓呀？我一屁股坐在樓道上�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我又繼續(xù)走著剛剛沒(méi)走完的路。
�。『貌蝗菀咨狭宋鍢�，便把書(shū)本放在空地上。
搬書(shū)，看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可是那么的吃力��！
小學(xué)生作文 篇3
在這一瞬間，友誼將成永恒。
-----題記
相識(shí)那年，是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂(lè)的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上，一起在門(mén)前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的，上小學(xué)時(shí)我們又同在一個(gè)班。我們幾個(gè)月不見(jiàn)就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來(lái)越大，越來(lái)越會(huì)思考，這時(shí)我們的`意見(jiàn)常常不同。一次，為爭(zhēng)一個(gè)題目的對(duì)錯(cuò)，我們爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至視對(duì)方為敵人。就這樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)的一次檢測(cè)，我名落孫山。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒(méi)心情。自以為就算沒(méi)心情也能名列前茅，可是我錯(cuò)了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。我走出校門(mén)，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個(gè)人的包扎，重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵(lì)的眼神。無(wú)言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話(huà)都更能鼓舞我的斗志。雨中我們?cè)僖淮纬蔀楹糜选Ｓ晖Ａ�，天晴了，一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測(cè)，我做好準(zhǔn)備，奮起直追，又重新回到”藍(lán)天".
上初中了,我們沒(méi)有在同一個(gè)班,我有一點(diǎn)遺憾.但我相信,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友.
我們一起笑過(guò),哭過(guò),我們爭(zhēng)吵過(guò),和好過(guò).這個(gè)眼神,將成為我永恒的記憶.
瞬間,永恒.
------后記
小學(xué)生作文 篇4
自從第十二屆人民代表大會(huì)第十八次會(huì)議之后，我們家可是炸開(kāi)了鍋。上至祖奶奶、爺爺、奶奶，下至家里的七大姑八姨都不約而同地希望爸爸和媽媽能再去生一個(gè)兒子。唯獨(dú)我，內(nèi)心卻是五味雜陳，難以言說(shuō)。
如果我有了一個(gè)弟弟，那他指不定得多調(diào)皮，會(huì)搶我的玩具、撕我的作業(yè)，比我討巧可愛(ài)。家中的長(zhǎng)輩，尤其是祖奶奶重男輕女的思想很?chē)?yán)重，我完全不希望有一個(gè)弟弟來(lái)擾亂我現(xiàn)在快樂(lè)的生活。可當(dāng)我看到身邊的好朋友都有弟弟或是妹妹開(kāi)心陪伴時(shí)，我倒是羨慕不已。煩亂的思想讓我糾結(jié)了許久，我只能這樣自我安慰：有個(gè)弟弟也不錯(cuò)，平日里贅在身后，跟個(gè)小尾巴似的，多可愛(ài)呀！
于是，我也開(kāi)始應(yīng)和著家里的老老少少。終于，某天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的生命在媽媽的肚里孕育了。我暗自期待：弟弟會(huì)是什么模樣，可愛(ài)嗎，調(diào)皮嗎？管他呢，他一定是我的一個(gè)“小可愛(ài)”。日子翻飛，數(shù)月之后，媽媽住院待產(chǎn)了。
我比所有人都緊張。這畢竟是我第一次來(lái)歡迎這個(gè)小生命呀！當(dāng)醫(yī)生一出現(xiàn)，我便沖上前緊張地問(wèn)：“醫(yī)生，我媽媽生了男孩還是女孩？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“恭喜，你有了個(gè)可愛(ài)的小妹妹了！”那一刻，我失望到了極點(diǎn)。為什么，為什么不是弟弟？
我垂頭踱到媽媽的床頭，瞥了一眼那個(gè)小家伙，真難看！再看看窗外的天，灰蒙蒙的'。一切都毫無(wú)生機(jī)，死氣沉沉；從窗子往下望去，是快樂(lè)的一家子，他們也生了二胎，是個(gè)可愛(ài)的小女孩。我漸漸覺(jué)得——女孩也挺好的呀。我開(kāi)始接受這個(gè)要奪走我一半家人愛(ài)的小不點(diǎn)。
真正接納妹妹，是她對(duì)我展現(xiàn)出第一個(gè)笑容之后。她把眼瞼瞇起，嘴角上揚(yáng)，拍著肉嘟嘟的小手，沖著我笑時(shí)，我釋然了——是弟弟還是妹妹又如何呢？這并不影響家庭的和睦。我終于有了一個(gè)最親的玩伴了——也是最親的人。她會(huì)陪你開(kāi)心，陪你難過(guò)。是男是女重要嗎！
在這個(gè)全面開(kāi)放生二胎的新時(shí)代里，大家一定都一樣。為新添了小生命而感到生活多了許多樂(lè)趣。向前看，緊跟新時(shí)代，放眼未來(lái)，生活更美好。
小學(xué)生作文 篇5
你，熱情地充滿(mǎn)我的眼眶；你，涼涼地躺在我的臉上；你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……
幼時(shí)，你常常與我相伴，你總有我眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)了，你倦得流不動(dòng)了，才會(huì)被風(fēng)吹干，眼淚。
兒時(shí)，你仍然在我臉上跳躍，為了一個(gè)棒棒糖，為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)暖日，你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開(kāi)，眼淚。
長(zhǎng)大了，你難得再來(lái)我臉上散步，但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖，不為洋娃娃，為成績(jī)的不理想，為長(zhǎng)大后的任性……
靜靜地，悄悄地，你在我的心底里溢出，晚上，在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的.我，多了一份學(xué)習(xí)的苦澀，多了一份生活的沉重。
后來(lái)，每當(dāng)我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，當(dāng)我失望、空虛時(shí)，你便又悄悄地來(lái)到我身邊，慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我，風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的，正所謂冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)生作文 篇6
今天早晨，我最喜歡的姐姐來(lái)了，我很高興。下午我們一家去了湯湖公園。在那里，我看見(jiàn)許多的植物和鳥(niǎo)�？吹降闹参镉刑熘�、毛竹、垂柳和小葉女貞。鳥(niǎo)類(lèi)有翠鳥(niǎo)、喜鵲和麻雀。真是太美了！晚上，我和姐姐一起完成作業(yè)，逗弟弟玩。我很開(kāi)心。
這真是快樂(lè)的`一天！
小學(xué)生作文 篇7
今天天氣陰沉沉的，我穿著厚厚的衣服，興致勃勃的.來(lái)到了博藝。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩嫦褚恢恢恍▲B(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，差點(diǎn)兒鬧翻了天。
老師進(jìn)門(mén)了，我們便安靜了，只聽(tīng)老師像往常一樣，走到前面，然后說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)查字典比賽�！蔽覀円宦�(tīng)又要玩游戲，又嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái)，等老師要講游戲規(guī)則的時(shí)候，我們才安靜了下來(lái)，老師說(shuō)：“規(guī)則有三條，第一條：第一輪要用音序查字法；第二條：要用部首查字法；第三條：要用數(shù)筆劃查字法，。每一輪要玩兩次，如果有人違反規(guī)則，就不能玩，聽(tīng)到了嗎？”我們齊聲答到：“聽(tīng)到了。”于是我們就開(kāi)始玩了。
第一輪比賽開(kāi)始了，老師叫我們用第一規(guī)則來(lái)查——拼音查字法，老師寫(xiě)出三個(gè)拼音讓我們查，第一個(gè)是gā，第二個(gè)是hǎn，第三個(gè)是shā，可是我查來(lái)查支都沒(méi)查到，我有點(diǎn)灰心了，結(jié)果是鄭筱帆贏了。
第二輪，老師出的字是xiāyě(撒野)，可是我還是沒(méi)查到，結(jié)果是黃基祚贏。
最后第三輪、第四輪和第五輪，我都沒(méi)贏，我唉聲嘆氣地說(shuō)：“真希望我能在最后一輪可以贏。”
于是在最后一輪時(shí)中，我拼命地查，心很靜，查啊查，終于查到了，我贏了，我真高興啊！
通過(guò)這次比賽，我明白了心靜不急最重要，我一定要保持這個(gè)態(tài)度。
小學(xué)生作文 篇8
記得有一天，我的同桌穿了一件名牌衣服來(lái)上學(xué)。衣服顏色特別艷麗，是那種特別顯眼的黃綠色，往人群中一站就顯得特別突兀，我忍不住多看了幾眼。那小子立馬就嘚瑟地說(shuō)：“嘿，好看嗎，名牌，我媽買(mǎi)的，可貴呢!我怎么沒(méi)見(jiàn)你穿過(guò)名牌呀?”我瞇著眼打量一番，若有所悟的說(shuō)：“哦，原來(lái)你穿了名牌，怪不得像只招搖的花蝴蝶�！�
“哎呦，我說(shuō)老媽?zhuān)隳軇e像個(gè)土鱉一樣嘛，弟子規(guī)里還說(shuō)過(guò)‘衣貴潔不貴華，上循分下稱(chēng)家’呢，擱這你就忘了?”
不是我有多清高，把名牌看得那么不重要，只是曾經(jīng)在超市見(jiàn)過(guò)幾個(gè)年輕的大哥哥大姐姐。他們還只是高中學(xué)生，卻穿著華麗時(shí)髦的衣服，在超市里大搖大擺地走，不時(shí)還打鬧在一塊，滿(mǎn)嘴蹦臟話(huà)。旁邊好幾個(gè)奶奶都悄悄說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人哦，衣服穿得漂漂亮亮的，就是內(nèi)心不怎么樣啊。”那時(shí)候，我就懂得了，一個(gè)人的外表永遠(yuǎn)不能代表他的內(nèi)在。
記起曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，一個(gè)老爺爺，是撿破爛的，但他卻經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。每次看書(shū)前，他都會(huì)把兩只手洗得干干凈凈的。安安靜靜地坐在那里，身邊放著撿來(lái)的垃圾，沒(méi)有一個(gè)人，去打擾他，去嘲笑他。一個(gè)拾荒的老人，在平時(shí)可能是多數(shù)人避而遠(yuǎn)之的，因?yàn)樗麄兇┑牟缓�，可能身上還會(huì)帶些異味，可這個(gè)看書(shū)的'拾荒老人，卻能讓人打心底地尊敬，因?yàn)樗炎约旱膬?nèi)在打理得高貴無(wú)比。
就在前不久媽媽給我講了一個(gè)小故事。有一個(gè)年輕人，曾經(jīng)獲得過(guò)很多大獎(jiǎng)，內(nèi)心就開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜。他的母親看在眼里，在他上高中時(shí)候，母親帶他到屋后的小溪邊對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在就像這片小溪一樣純凈。但終有一天，污染會(huì)到來(lái)。你要努力把自己的心靈修煉成一片大海，這樣才不會(huì)被污染。至此，我明白了，內(nèi)心的最高境界就是獲得一片海。
打理自己的內(nèi)心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要做出一個(gè)選擇：你選擇外表的華麗，終有一天你會(huì)暗淡無(wú)光。選擇了內(nèi)心的干凈，終有一天，你會(huì)閃耀無(wú)比。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30