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小學(xué)生作文300字通用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是今年剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我對老師還不是很熟悉,但是通過一個(gè)多月的相處,我也有尊敬的人,那就是唐老師。她帶著粉紅色的'近視眼鏡,里面的眼睛時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。為什么這么說呢?那還得從幾天前說起。
記得那天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教師里耐心地等待著姚老師的到來,可是左顧右盼還是等不到姚老師,過了幾分鐘,來的不是姚老師,而是一位戴著一副粉紅色的近視眼鏡,留著一頭棕色卷發(fā)的年輕的老師。
這位陌生的老師,手上拿著一個(gè)藍(lán)色的布袋,笑瞇瞇地走進(jìn)教室后,請我們閉上眼睛。我們都很好奇,等我們睜開眼睛,一顆話梅糖出現(xiàn)在我們面前。這是我們都很高興。唐老師說:“你們能否用一只手撕開糖紙!边@使我們一個(gè)個(gè)束手無策。不過唐老師告訴我們一個(gè)好辦法,就是讓我們和同桌一起努力,把糖紙撕開。這話梅糖含在嘴里,是酸中帶甜,甜中帶酸。后來,我才知道,原來唐老師的這個(gè)游戲是讓我們以后無論做什么事情,都要團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
通過唐老師讓我們上課撕話梅糖的事,使我開始尊敬這位老師了。
小學(xué)生作文300字 篇2
一年又一年,我們轉(zhuǎn)眼間長大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。
記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時(shí)分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問:“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅?”
中秋節(jié),蘋果和梨是必有的.。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝议L里短。我是快快樂樂的,心里總想著,月亮上會(huì)不會(huì)有嫦娥。
時(shí)間過的多快,我已走過了16個(gè)中秋節(jié)了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺來的有些快。
今天,吃完早飯,開始學(xué)習(xí),并沒有感覺到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)!
晚上,期盼已久的中秋晚會(huì)來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光,正好照在我身上。看著晚會(huì),感覺一點(diǎn)意思也沒有。人呢,也沒有了以前的歡快勁兒。
小學(xué)生作文300字 篇3
聽媽媽說豆子可以生出小芽,我要親自試一試。
我先找來一個(gè)碗,放滿水,再抓來一把豆子,把豆子放入碗中,豆寶寶們就像不同的人在做不同的事情,有的.豆寶寶在冒險(xiǎn),漂浮在水面上游著、嬉戲著;有的豆寶寶剛來還不適應(yīng),和別的豆寶寶擠在一起;還有的豆寶寶一聲不吭地沉在水底下,很可愛呢!
一夜之間,豆寶寶們個(gè)個(gè)變成了小胖子,有的裂開了衣服,露出雪白的肚皮;有的像小朋友在玩耍,咧開嘴笑了。
隨著時(shí)間的推移,豆寶寶們終于長大了,長出了小芽,我每天都給它們澆水,慢慢的,發(fā)現(xiàn)上面竟長出了豆苗,形狀就像英語字母“V”一樣,又像一個(gè)身穿綠紗的小姑娘,在張著雙臂跳舞,美極了。
在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長,小豆芽,我要向你學(xué)習(xí)!
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一位當(dāng)警察的爸爸,他一頭秀發(fā),黝黑發(fā)亮的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí),“嘮叨”起來持之以恒。
有一次,我急著想看電視,就馬馬虎虎的把作業(yè)寫完了。吃完飯,爸爸開始檢查作業(yè),看著看著,他的眉頭皺了起來,很不高興的對我說:“你這道題算錯(cuò)了。”說完,他又接著檢查起來。
沒過一會(huì)兒,他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤,這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說了多少遍了,別粗心!你怎么就是改不了?”說著,就使勁摁了一下我的頭。
我偷偷地看了他一眼,只見他兩只大眼睛瞪成了O形,濃黑的眉毛也好像立了起來,真像只大老虎,好可怕!
爸爸看我老是粗心,就給我寫了做題要求,還對我不會(huì)做的題反復(fù)的講,直到我學(xué)會(huì)了才罷休,這種持之以恒的精神令我敬佩。
這就是既讓我害怕,又讓我喜歡的人—爸爸。
建國小學(xué)五一班 馮亮博
小學(xué)生作文300字 篇5
我要有一支神奇的筆就好了,我要用它干什么呢?
首先,我要用它畫出一顆和平的心,把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里,讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人,而是讓他們從此熱愛和平!
然后,我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒處玩的孩子來到我的童話世界。他們在這里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍,做游戲。玩累了,還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。
我還要畫一座加工廠,它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物,通通轉(zhuǎn)變成對人類有益的資源。從此,我們的身邊再也沒有了臭烘烘的廢水,難聞的`氣味,成堆的垃圾!
最后,我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車,它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量,也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失!
哎!如果我真的有這么一支筆,那該有多好!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天要到白木屋,在爺爺?shù)能囎永,大家有說有笑的聊著我小時(shí)后的趣事:“小時(shí)后,我很調(diào)皮,媽媽要我去洗澡,可是表哥要我去跟他玩,所以我放了水,卻跑去外面玩,結(jié)果剛好舅舅在睡覺,他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時(shí),一看,!洗澡水沒關(guān),看到我在玩,最后我被罵了。”雖然被罵,但我有種幸福的'感覺。我聽到他們在說我的趣事,不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋,我迫不及待的想知道這里是哪里,媽媽帶大家去一間漂亮的屋子里,對我說這里是做蛋糕的地方,我興高采烈的說:“那我可以做蛋糕了耶!”我認(rèn)真的聽師傅的指教,我照著做,但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩,連妹妹都做到哭了,原來是因?yàn)樗吹降案鈪s不能吃,所以才哭,而我是邊做邊吃,折磨了一個(gè)下午,終于做好了,但媽媽說帶回去吃,我只好再撐一下了。到了家里,我等不及了的打開來吃,發(fā)現(xiàn)好難吃,因?yàn)樯厦嫣鹆耍云饋砉止值,不過卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂,開心的互動(dòng)、嘻嘻哈哈的場景,我認(rèn)為這正是幸福的滋味。
小學(xué)生作文300字 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。首先,一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。
消防員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生;煤氣泄漏首先要做什么;燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中,還真讓我懂得了不少。接下來,就是我們最最期待的消防演習(xí)了!
只聽見“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的.響鈴聲,同學(xué)們飛快地沖出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同學(xué),一只手向前摸著走路,另一只手捂住口鼻,免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場上,又開始了滅火表演。
那些警官們在一口鍋上放滿了易燃物品。只聽“噗”一聲,火燃起來了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火,轉(zhuǎn)眼間,火就滅了,這樣來來回回反復(fù)了幾次,這個(gè)演練才結(jié)束。
今天的消防演習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多知識,更讓我體驗(yàn)到了火災(zāi)所帶來的災(zāi)害。我感謝這一天中所帶給我的快樂!
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