成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見(jiàn)公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
買(mǎi)回來(lái)了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì)觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的意料,我居然會(huì)滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來(lái),結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說(shuō):“不要得意忘形了,一會(huì)兒再自己練練吧!
我害怕的說(shuō):“又讓我去摔跟頭?”
“怕摔跟頭,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō)。
我又練習(xí)去了。在我練的過(guò)程中,我媽媽在那說(shuō):“ 往這里看!闭f(shuō)完,媽媽拿起手機(jī),把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說(shuō):“1——2——3”。“咔嚓”把我那動(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的`神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊(cè)中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。
通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的,不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,也有順利。關(guān)鍵是我們要如何看待成長(zhǎng)路上的坎坷與順利。上了初中,我也得到了成長(zhǎng),經(jīng)歷了蛻變,這讓我變得更加成熟。
剛上初中,我還不很適應(yīng),還是小學(xué)那樣我行我素,不明白初中的重要性,不明白學(xué)習(xí)的重要性。雖然爺爺總是和我說(shuō)很多關(guān)于學(xué)習(xí)我應(yīng)該怎樣做,但沒(méi)有親身經(jīng)歷我還是不明白怎樣做。
小學(xué)的時(shí)候,我自以為很聰明,覺(jué)得可以不用寫(xiě)作業(yè),也因此經(jīng)常被老師批評(píng)。剛上初中,像上文說(shuō)的一樣,軍訓(xùn)后第一周,老師開(kāi)始布置作業(yè)。我依然像小學(xué)那樣有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。來(lái)了學(xué)校,老師開(kāi)始檢查作業(yè),我把作業(yè)拿出來(lái),上面一大片全是空白,只做了幾道題而已。老師生氣的說(shuō):“你這寫(xiě)的叫什么作業(yè)?你把老師的話當(dāng)什么了?你以為還是小學(xué)呢?你就這樣不寫(xiě)作業(yè),到了月考,我看看你能考第幾!打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)!”我就這樣被狠狠地罵了一頓。我走出教室,給爸爸打電話。
到了放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師讓我到辦公室。進(jìn)了辦公室,發(fā)現(xiàn)爸爸和老師坐在那里正在談話。我進(jìn)去以后,老師和爸爸便對(duì)我進(jìn)行思想教育。這天晚上說(shuō)了很多話,這些話和小學(xué)不同,他們每說(shuō)一句話都使我很沉重,好像每個(gè)字都深深地刻在我的骨子里。這次談話讓我明白初中的每一項(xiàng)任務(wù)都很重要,讓我明白我必須好好學(xué)習(xí)。
從此,我再也沒(méi)有遲到,違紀(jì)過(guò),老師說(shuō)的話我也都牢牢記在心里,開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。現(xiàn)在,老師對(duì)我的`期望很高,希望我每一次考試都能在全班,全校遙遙領(lǐng)先。這次月考,我是全班第五,全校第五十,實(shí)現(xiàn)了我對(duì)老師,家長(zhǎng),以及我自己的諾言。而老師給我的期望也越來(lái)越高,我一定不能讓老師失望!
這次的期中考試,再怎么說(shuō)也要比月考更上一層樓。還是那句話:“即使比不過(guò)別人,也要超越自己!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)候,我是一個(gè)靦腆內(nèi)向的人,膽子也非常小。媽媽為了培養(yǎng)我的能力,可謂是煞費(fèi)苦心。
那是一個(gè)星期六的晚上,我正樂(lè)滋滋地看著喜羊羊與灰太狼,突然,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō),去超市買(mǎi)瓶醬油回來(lái)。我嚇了一跳,不過(guò)又想:找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,于是鼓足勇氣蹦蹦跳跳的.出去了。
剛走到小區(qū)門(mén)口,我被一輛接一輛的車(chē)給嚇住了,這讓我怎么過(guò)紅綠燈。I水一下子涌了出來(lái)?墒菋寢尣辉谏磉,只能靠自己了。好不容易兩車(chē)間有了點(diǎn)空隙,我剛走了1步,后面的車(chē)像個(gè)小怪獸一樣討厭,對(duì)著我鳴笛,于是我又畏畏縮縮退了回來(lái)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,這輛車(chē)過(guò)后,后面的車(chē)距離我還較遠(yuǎn),于是我趕緊大步向前,走到馬路對(duì)面。這時(shí),聽(tīng)到旁邊的一位母親說(shuō):“這小男孩真勇敢,旺旺,你要向哥哥學(xué)習(xí)!”聽(tīng)得心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人過(guò)馬路了,強(qiáng)大的勇氣使我戰(zhàn)勝了困難,讓我在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的種經(jīng)歷,種享受。
清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。
年夏天,還在院子里樹(shù)下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽(yáng)光普照的好天氣,才會(huì)兒就變了臉。不會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái),落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的`爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說(shuō):“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會(huì)兒接著說(shuō):“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽(tīng)了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去。
現(xiàn)在,種下夢(mèng)的種子;未來(lái),期盼著收獲。
成長(zhǎng)的作文 篇5
俗話說(shuō):“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會(huì)越走越遠(yuǎn),而那些只是憑口說(shuō)說(shuō)卻不行動(dòng)的人,終究會(huì)一事無(wú)成。
其實(shí),有些時(shí)候,我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時(shí)間,而是努力,我知道“一份耕耘,一份收獲”,要想獨(dú)自走完人生中最漆黑的那段路,還是得靠自己的努力,但同時(shí)也會(huì)失去很多:友誼,娛樂(lè)和新鮮的空氣味道,我想我不會(huì)后悔,因?yàn)檫@讓我學(xué)會(huì)了在努力中成長(zhǎng)。
沒(méi)努力,就不要高看別人,所以我要努力,因?yàn)槲蚁胍,只有自己才能給自己,若沒(méi)有為想要得到的而努力,就不要為失去的`而哭泣。
它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理,那就是:我必須拼命的努力,我知道有很多人等著我狼狽跌倒的下場(chǎng),嘲笑我的自不量力,然后把我那卑微的自尊踩在腳下,狠狠地捻碎,在我落荒而逃的背影中,再次譏諷我的懦弱。
我們應(yīng)該明白:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天,所以我們現(xiàn)在要做的事是把我們曲折的路踏平,證明我能行!
成長(zhǎng)是變化多端的,他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩(wěn)重的大姑娘,它又像破繭為蝶的蝴蝶,努力掙扎著為了成長(zhǎng),最后它終于在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀。
讓我們共同在努力中成長(zhǎng),做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己,記。簺](méi)有人可以和過(guò)去的自己一樣,除非你不在成長(zhǎng)。
相信自己,為自己的成長(zhǎng)而努力一把吧!好好逼自己一把。
成長(zhǎng)的作文 篇6
蝴蝶在破繭中得到升華,鳳凰在浴火中得到重生,我在與父母的分別中得到蛻變。
——題記
去年暑假,我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方,在那里度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的時(shí)光,可幸福的時(shí)光總是那么短暫。很快,又到了分別又到眼前。
分別的前一天,爸爸媽媽為了補(bǔ)償前一段時(shí)間因工作繁忙而沒(méi)有配我們的遺憾,帶著全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“今天要什么就買(mǎi)什么,沒(méi)現(xiàn)金就刷卡!”其實(shí)我知道,爸爸說(shuō)這話,表面是用錢(qián)在買(mǎi)我們的感情,實(shí)際上他們并不欠我們什么,只是滿足我們的要求。他們是愛(ài)我們的'。
轉(zhuǎn)眼快樂(lè)而城市的一天過(guò)去了,離別從睜眼開(kāi)始。爸爸早晨決定開(kāi)車(chē)送我們,可是在行車(chē)途中,不爭(zhēng)氣的淚水立刻盈滿了眼眶,我漸漸哭出聲來(lái),但這并沒(méi)有招來(lái)爸爸的安慰,他風(fēng)云突變道:“別哭了,再苦就滾下車(chē)去,我的車(chē)上不允許哭!”我強(qiáng)忍著心中的難過(guò),抑制住淚水,可無(wú)情的雨毫無(wú)顧忌地拍打著車(chē)窗,拍打著我的心。
車(chē)途總是短暫,不一會(huì)兒就到了火車(chē)站。穿過(guò)擁擠的人群,終于來(lái)到火車(chē)候車(chē)室。爸爸嘆了口氣,點(diǎn)燃一支煙,臉色一下變得起來(lái)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你是男子漢了,不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車(chē)上你是因?yàn)樯岵坏梦覀儾趴薜。回去以后要好好讀書(shū),我們這條路不好走!钡擒(chē)的廣播響起,我拖著行李箱向火車(chē)走去,走了一段,霎時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去,緊緊地抱住爸爸,我又哭了,爸爸媽媽也哭了!“走吧!過(guò)年我們就回來(lái),不要傷心了!眿寢層妙澏兜穆曇舭参课。于是我拽起行李踏上了火車(chē)。望著爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺(jué)。
傍晚,火車(chē)早已遠(yuǎn)離父母的城市,望著窗外飛快掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)燈火,我努力告訴自己:我立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓父母過(guò)上好生活,不讓我的下一代出現(xiàn)這樣的情況,讓家人過(guò)上幸福美滿的日子,不再有嘆息,不再有分別,不再有眼淚……
成長(zhǎng)的作文 篇7
我今年九歲了,在我一歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了元元、東東,她們是我的鄰居,因?yàn)閷?duì)于她們是女孩,所以我們每次學(xué)生玩游戲時(shí),她們生活總要求我讓著她們,她們通過(guò)兩個(gè)像連體人一樣,永遠(yuǎn)不能在一起。
我記得有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),就去找東東和元元玩,我開(kāi)著我的“小馬達(dá)”飛奔在大廳里,可是元元和東東想搶我的“小馬達(dá)”,我怎么能輕易地給她們呢?那可是我的心愛(ài)之物,如果“小馬達(dá)”被她們弄壞了,那我可就沒(méi)得玩了,她們倆生氣了,拿著警棍來(lái)追趕我,哇!總算找到了逃生之路了,我趕快跳下了“小馬達(dá)”,把我們的大玻璃門(mén)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.捂住,不讓她們進(jìn)來(lái)欺負(fù)我,沒(méi)想到她們既然用腳踹玻璃門(mén),哐—?,玻璃門(mén)碎了,兩塊玻璃渣扎到了我的臉,瞬間開(kāi)始流血,東東的腳也流了很多血,當(dāng)時(shí)我趕快叫媽媽?zhuān)瑡寢尵o張的快速帶我去了醫(yī)院,一路上批評(píng)我:“不懂事,這么大了,還照顧不了自己,照顧不好朋友!苯憬阍谂赃叢话驳膶(duì)我說(shuō):“有可能你要縫針!”我頓時(shí)大吃一驚,害怕極了,到了醫(yī)院,進(jìn)行了檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有事情,只是劃了一下,恢復(fù)、恢復(fù)就好了!眿寢尯臀叶挤判牧。
第二天,我就去上學(xué)了,晚上可以回家時(shí),媽媽說(shuō)她今天去看望了東東,東東傷的比較具有嚴(yán)重,腳上縫了六針,我聽(tīng)到后也挺不好這個(gè)意思的,我和媽媽自己還有元元老師一起去看望了東東,我對(duì)東東說(shuō):“咱們自己以后一定要更加珍惜自己友誼,好朋友關(guān)系之間一定要學(xué)生懂得進(jìn)行分享,我們是大朋友,已經(jīng)發(fā)展不是一個(gè)小孩子了,不能再讓學(xué)生媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾,永遠(yuǎn)都是不能進(jìn)行反悔。
小朋友們你們可以做到更加珍惜友誼了嗎?
成長(zhǎng)的作文 篇8
幽默就像是人生中的高級(jí)調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師,他姓詹。詹老師個(gè)頭不高也不矮,一張慈祥的臉上有一雙愛(ài)笑的眼睛還時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒,他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常能說(shuō)出一些讓我們哄堂大笑的`話兒來(lái)。詹老師不僅博學(xué)多才,而且還十分會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)給同學(xué)們的作文“改錯(cuò)”。
記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文,請(qǐng)他進(jìn)行修改,詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤——原來(lái)這位同學(xué)把“駕駛飛機(jī)”寫(xiě)成了“架駛飛機(jī)”了呢!于是詹老師就抓住不放。第二天,詹老師說(shuō):“昨天,有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我,我嚇了一大跳——那個(gè)同學(xué)開(kāi)著木頭上天呢!”我們聽(tīng)了都面面相覷,那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了,然后詹老師把“駕駛飛機(jī)”和“架駛飛機(jī)”打在電腦上!八哉f(shuō)這位同學(xué)不就是開(kāi)著木頭上天了嗎?”說(shuō)著說(shuō)著詹老師還做了一個(gè)哈利·波特的樣子呢!他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)成長(zhǎng)的老師!
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