二年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天下午，爸爸和媽媽帶我去秋游。
我們帶上照相機(jī)，爸爸就開著車帶我和媽媽來(lái)到稻田里，我剛一下車，頭往天上一看，��！天空萬(wàn)里無(wú)云，然后我又看到了排成了人字和一字型的大雁，正快速的向南方飛去呢。我又看到了一眼望不到邊的谷子，好像鋪了一地金子。我們又來(lái)到了果園，我看到了一望無(wú)際的葡萄架上結(jié)滿了熟透了的葡萄，有紫紅色的、淡綠色、深綠的……有咧開了嘴的石榴、漲紅了臉的菜果，梨好像一個(gè)個(gè)小葫蘆，我又來(lái)到花園里，我看到了美麗的向日葵好像戴著花邊帽的小姑娘在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，直沖著我們微笑，仿佛在歡迎我們的'到來(lái)，那金燦燦的菊花在香飄萬(wàn)里。
今天的秋游真開心呀！
二年級(jí)日記 篇2
下午，我突然有一個(gè)計(jì)劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長(zhǎng)時(shí)間才能將水燒開。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)小水壺，問(wèn)題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來(lái)，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個(gè)東西——花盤，把花盤反扣在地上，里面放上蠟燭點(diǎn)上火，火苗就會(huì)從花盤的排水孔里冒出來(lái)，然后放上水壺不就行了？但事實(shí)可沒(méi)那么容易，水壺放上去一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——水壺直接放上去，花盤里沒(méi)有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來(lái)幾顆螺絲帽，在花盤上布起方陣來(lái)，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤里就會(huì)有氧氣了。
忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。
二年級(jí)日記 篇3
10月21日 晴
今天是全三年級(jí)校外教學(xué)的日子， 我們要去的地方是“山里農(nóng)莊”。 我一大清早就到了學(xué)校， 才發(fā)現(xiàn)同學(xué)都比我早來(lái)！ 看到他們有說(shuō)有笑的樣子， 一定很期待吧！
七點(diǎn)四十分， 我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。 戴告訴了我們一些注意事項(xiàng)以后， 我們就出發(fā)了。 上車之后我們一邊吃零食，一邊看電視， 不知不覺就到了目的地。 首先， 我們先去做紅粄， 到了教室， 我們拿了面團(tuán)又搓又揉的。 好不容易把它捏成碗狀， 可是餡料放不進(jìn)去！ 我再一次的失敗， 還好救星出現(xiàn)了！ 原來(lái)是那里的'員工��！ 接下來(lái)我們把揉好的面團(tuán)放進(jìn)模子里， 壓平后， 打開模子就大功告成了。
下午， 我們要去擂茶。 一走到教室， 就有茶香撲鼻而來(lái)， 我迫不及待的把綠茶粉和白、黑芝麻倒進(jìn)容器里！ 不是我吹牛喔！ 我不費(fèi)吹灰之力就磨了五十多下， 下一個(gè)人他也拼了命的磨。 最后成績(jī)公布 ——唉！雖然我們輸了， 可是我還是覺得我們磨的茶最香甜好喝呢！
這次校外教學(xué)， 讓我深深體會(huì)到田園風(fēng)光及農(nóng)莊人的精湛技術(shù)， 又得到了很多知識(shí)， 真是一舉數(shù)得呀！
二年級(jí)日記 篇4
今天，我們一家人去楠溪江獅子巖景區(qū)玩。
江面上，有一塊像獅子般的巨石臥在水中。邊上，還有一排排竹筏來(lái)回穿梭。我們等了十分鐘，終于等來(lái)了一只竹筏。我剛踏上竹筏，水就滿了上來(lái)，鞋底都濕透了。只見船夫手中的竹竿，像一根神奇的魔法棒，隨著它左右擺動(dòng)，船也慢慢漂離岸邊。
微風(fēng)吹過(guò)，江面上蕩起一層層波紋。我看到遠(yuǎn)方有一群鵝，在微波中嬉戲，就像穿著潔白羽衣的水中仙女。
竹筏慢慢前行，清澈的水底鋪滿了鵝卵石。我好奇地把手伸入水中，將一顆鵝卵石握在手心，感到一股冰涼傳遍全身。一顆、兩顆、三顆……我撿了滿滿一袋石頭，當(dāng)作這次旅行的紀(jì)念品。
夕陽(yáng)西下，船已到岸邊。我抬頭看到天邊有一團(tuán)火燒云，云像一把茶壺，在往一個(gè)沒(méi)有底的杯子里倒茶。而那碧綠的`江水就像是它倒出的茶水，在為我們贈(zèng)別。
二年級(jí)日記 篇5
今天天氣很好，天空飄著幾朵雪白的云，像在湛藍(lán)色的綢緞上繡上幾朵白色的花。風(fēng)兒跑呀跑，我扛著風(fēng)箏來(lái)到公園。
我跑到公園里，把風(fēng)箏拿出來(lái)，展開，我拿著風(fēng)箏中間的.木棒，像飛紙飛機(jī)那樣，我跑了一陣，手急促地抖動(dòng)，風(fēng)箏像離弦的箭與地面平行飛了出去，我及時(shí)抓住風(fēng)箏線，輕輕一拉一放，人一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。
風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏越飛越高，我不由自主地叫了起來(lái)：“老爸老媽，我的風(fēng)箏飛得最高！”我騰出一只手，指向在空中飛的風(fēng)箏，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng) 箏卻在空中連翻了幾個(gè)跟頭，一頭栽了下來(lái)，風(fēng)箏狠狠地落在了地上，發(fā)出“啪”的一聲響，我的心涼了一半，我狼狽地?fù)炱痫L(fēng)箏，努力再一次讓風(fēng)箏飛上天，我成 功了，風(fēng)箏起來(lái)了！我不敢得意，因?yàn)橐坏靡怙L(fēng)箏會(huì)再一次落下來(lái)。
時(shí)間已晚，我們依依不舍地離開了公園，今天，我很高興，長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線上掛滿了我歡樂(lè)的童趣……
二年級(jí)日記 篇6
5月13日 星期五 晴
放學(xué)回到家，我津津有味地看著從好朋友那里借來(lái)的《笑貓日記》。突然覺得有些口渴，便走進(jìn)廚房，順手把書放在桌上，倒起水來(lái)。一不小心，水濺出來(lái)了，灑到了書上，皺起的紙張就像好朋友皺著眉，噘著嘴，生氣地看著我。我著急地說(shuō)：“完了，這下怎么還人家書呢？”
就在我手足無(wú)措時(shí)，突然想起來(lái)看過(guò)的一本科學(xué)書上有個(gè)“濕書還原法�！庇谑俏疫B忙照著書上的步驟去做。先把濕書整理平整，然后放進(jìn)冰箱的冷藏室里，等待三至五天。三天后，我半信半疑地拿出那本書，呀！書真的.變得好平整呀，真神奇！那本書很順利地物歸原主了。
通過(guò)這件事，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了讀書的好處。知識(shí)給了我智慧和力量！
二年級(jí)日記 篇7
我喜歡的節(jié)日有很多，但是我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近，也是愛國(guó)詩(shī)人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí)，我們可以看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著我去看龍舟，當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開始了，河面上有紅的、黃的'、藍(lán)的、綠的龍船，四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們，人們有的急得好像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家，我們開始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細(xì)繩纏緊�？谖队泻芏喾N，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能夠吃上美味的粽子，又能夠看精彩的龍舟比賽，真是樂(lè)趣無(wú)窮！
二年級(jí)日記 篇8
今天星期天，我在家把我的作業(yè)寫完以后，看我媽媽在干家務(wù)活，累得滿頭大汗。我走過(guò)去，對(duì)我媽媽說(shuō)：我媽媽，我來(lái)幫你吧！我媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給我了一把掃帚，我便開始忙活起來(lái)了！我干了一大會(huì)我的臉上也出了許多汗。我干完以后我媽媽對(duì)我說(shuō)：恩，長(zhǎng)大了。
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