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她改變了我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的她改變了我作文,歡迎大家分享。
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該歡笑,還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那這是歡城,還是廢墟。
一一題記
每每想起以前,心里便不由得酸痛。以前我是一個(gè)膽小的女孩,身體也很清瘦,在學(xué)校里也不敢主動(dòng)和別人說(shuō)話,所以朋友也很少。因?yàn)槲铱偸且粋(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以班上的同學(xué)都不把我當(dāng)回事兒。
可是她的到來(lái),好像改變了這一切。在記憶中,第一次見(jiàn)到她,是她來(lái)我們班代課。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白凈的小臉上嵌著一雙慈祥的眼睛,眼睛下面是一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴。
她講的課我都聽得懂,可是當(dāng)她讓我們舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。我低著頭,希望她不要叫我。可是一切恰恰相反,她用她那清脆的聲音叫著我的名字,讓我來(lái)回答問(wèn)題。我低著頭,不敢站起來(lái)。她再一次叫我,這一次全班的同學(xué)都看向了我,這讓我更害怕了。而且我當(dāng)時(shí)還對(duì)這個(gè)老師產(chǎn)生了一點(diǎn)恨意,我在心里怨恨她為什么要叫我,搞得我現(xiàn)在這么丟人。見(jiàn)我不站起來(lái),同學(xué)們都低聲議論著我:“她怎么了?”“好過(guò)分啊,竟然跟老師作對(duì)!薄......”我不由得紅了眼圈......我本以為她會(huì)生氣地叫我出去罰站,但她卻溫和的說(shuō):“這位同學(xué)好像不開心,讓我們一起來(lái)幫幫她吧!庇谑峭瑢W(xué)們便一起回到了這個(gè)問(wèn)題,我不知道她為什么沒(méi)讓我難堪,但我卻感覺(jué)到了前所未有的暖意。
第二天,她沒(méi)有來(lái)我們班了,而之后我在學(xué)校里也再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。有人說(shuō)她去別的學(xué)校了,但具體去哪了,也沒(méi)人知道。后來(lái),班主任交給我一本筆記本,說(shuō)是她留給我的。筆記本上寫著這樣一段話:“老師希望你能夠做更好的自己,以后要勇敢一點(diǎn),加油!”不知不覺(jué)間,我的眼淚從眼睛里掉了下來(lái)......我心想:我會(huì)的!
后來(lái)的我不再膽小怕事,上課的時(shí)候也偶爾會(huì)回答一下問(wèn)題,隨著我的越發(fā)開朗,我身邊的朋友也越來(lái)越多。是她改變了我!我希望能再見(jiàn)她一面,讓我好好感謝一下她!
同樣,我也盼望著未來(lái)的自己會(huì)越來(lái)越好。
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