小學(xué)生童話作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生童話作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話作文 篇1
在一個(gè)糧倉里生活著一群老鼠,由一個(gè)鼠王統(tǒng)治著他們。這一天,鼠王酒足飯飽之后,躺在床上想:我們不愁吃穿,惟一不足的就是洞里光線太暗了。想到這里,它便問身邊的軍師尖尖牙:“怎么才能讓洞里的光亮得和白天一樣呢,!”尖尖牙因?yàn)橥岛冗^幾滴墨水,對人類的事多少明白一些,忙答道:“大王,人類那里有蠟燭,用火柴一點(diǎn)就著,讓弟兄偷來幾只不就行了嗎!”鼠王高興地爪一揮說;“對,快讓小的們?nèi)ァ?”(敘迷鼠王的第一個(gè)愿望及實(shí)現(xiàn)愿望的手段,為下文伏筆。
鼠弟兄把偷來的蠟燭點(diǎn)t,果然洞里一下亮如白晝。鼠王高興得又蹦又跳,來到跟前視察,誰知一不小心,鼠王的灰皮袍子被燭火點(diǎn)著了,多虧眾鼠弟兄把水潑在鼠王身上救了它的命。鼠王這次嚇壞了,大發(fā)雷題地說:“趕快把這東西撲滅,扔出去!”還大罵尖尖牙混賬東西。尖尖牙嚇壞了,忙賠著笑臉說:“大王息怒,我還聽說人類那里有電燈,比蠟燭亮多了。”鼠王道:“那就趕快弄電燈來,’(樂極生悲。采用點(diǎn)蠟燭的手段,使鼠國亮如白圣,可火燒其身,又產(chǎn)生了第二個(gè)愿望——點(diǎn)電燈。)
一個(gè)鼠弟兄偷來一只燈泡擺在鼠王面前,可不知道怎么能亮,就是足智多謀的尖尖牙也想不出什么好辦法。最后尖尖牙到人類那里一看才明白,原來還有兩根鐵線連在電源上呢。尖尖牙一拍腦袋殼鼠眼一轉(zhuǎn)就想了個(gè)辦法,它讓兩個(gè)弟兄把倉庫里那捆銅線拿來,可是還沒有電線桿,它就讓洞內(nèi)所有弟兄們用手攀著電線當(dāng)臨時(shí)電線桿,一頭連著燈泡,它拿著另一頭往電源上插。只聽見洞內(nèi)一片悲慘的“咬吱”的`叫聲,尖尖牙和所有的弟兄們?nèi)娝懒恕笸醭闪斯鈼U司令。(學(xué)著人類的樣子拉線點(diǎn)燈,只可惜使用電的規(guī)則沒有學(xué)會(huì),導(dǎo)致鼠國滅亡。)
小學(xué)生童話作文 篇2
春天,狐貍媽媽領(lǐng)著她的兩個(gè)兒子在院子里種了兩棵葡萄。小狐貍從沒吃過葡萄,他們老是問媽媽:“媽媽,葡萄是什么味道呢?”媽媽總是笑笑,說:“等葡萄熟了,你們親口嘗一嘗就知道了!
有一天,狐貍媽媽要出遠(yuǎn)門了,臨走叮囑兩個(gè)兒子說:“媽媽要出遠(yuǎn)門,很久才能回來,你們別忘了給葡萄秧苗施肥、澆水、捉蟲。要不,就吃不到葡萄了。”兩只小狐貍齊聲說:“媽媽,放心吧!我們會(huì)記住的!
狐貍媽媽走后,兩只小狐貍對葡萄的'生長可關(guān)心了!他們天天給葡萄秧苗澆水、施肥、捉蟲。一天天過去了,葡萄秧苗也一天天長高了,兄弟倆給葡萄搭了個(gè)葡萄架。沒幾天,架子上爬滿了葡萄藤。兩只小狐貍天天盼葡萄長出來,盼得眼睛都酸了。
盼呀盼,葡萄開花了;盼呀盼,青青的小葡萄終于長出來了。狐貍哥哥趕緊找來梯子,弟弟“噢”地就往梯子上竄,一伸手,摘下一串葡萄來。兩兄弟捧著盼了這么久的葡萄,那股高興勁就別提了。連看也沒顧得上細(xì)看,就往嘴里塞了一顆。
“哇——”兄弟倆都酸得直咧嘴,不約而同地說:“葡萄太酸了,一點(diǎn)兒也不好吃!睆拇,兩只小狐貍守著一架葡萄,誰也不敢再嘗一口了。過了一天又一天,狐貍媽媽終于歸來了。她一步跨進(jìn)院子,啊——滿滿一架葡萄,紫瑩瑩、亮晶晶的,太誘人了。她的口水都流出來了。
兩只小狐貍看見了媽媽,高興得撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
“好寶寶,你們一定吃飽了葡萄吧?”媽媽問!皼]有,葡萄太酸了!眱芍恍『傉f。狐貍媽媽一伸手摘了一顆就往嘴里送。
“別吃,媽媽,不好吃!”小狐貍要攔住媽媽。
可是,媽媽吃得笑瞇瞇的。媽媽怎么不怕酸呢?兩只小狐貍?cè)滩蛔〕粤艘活w。真奇怪,葡萄原來一點(diǎn)兒也不酸哩!好吃極了!咦,那些酸葡萄都跑到哪里去了呢?
小學(xué)生童話作文 篇3
有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的'小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個(gè)主意說:“兔子,我們倆來個(gè)吃樹葉比賽,看誰吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說:“我不和你比,你比我高!薄肮钦f明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說。
兔子靈機(jī)一動(dòng)說:“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰鉆過的山洞最矮最小!薄拔也缓湍惚,你比我小。”小馬答道。“那就說明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。
正當(dāng)他們爭論不休時(shí),德高望重的狗博士走了過來,“你們不要再爭吵了。每個(gè)人都有自己長處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長比他人之短!毙●R和兔子聽了狗博士的話后都羞愧地低下了頭。
小學(xué)生童話作文 篇4
華陀陀把小女孩和小企鵝的病醫(yī)好之后,對海底很好奇,就想去探個(gè)究竟。小美人魚快樂的答應(yīng)了,并要求與他一起去探險(xiǎn)。當(dāng)他們一起快樂的告訴巴斯達(dá)叔叔這個(gè)想法時(shí)巴斯達(dá)叔叔高興的臉一下就變得陰沉沉的。
因?yàn),巴斯達(dá)叔叔一下就想起了小時(shí)候的一件事:在巴斯達(dá)叔叔很小的時(shí)候,有一個(gè)溫馨的家。他的.爸爸和媽媽很疼愛他。他的爸爸叫古斯八,他的媽媽叫巴娜依。有一天,他們一家人去珊瑚叢林里去看美麗的珊瑚,可是不知從哪里冒出來一個(gè)奇怪的東西,他有一個(gè)透明的帽子、兩個(gè)罐罐背在身后、還有一身光滑的衣服、一對像青蛙的腳(潛水人員)。他們游了過來,趁我們不注意拿出一個(gè)鋒利的東西(匕首)刺向了我的媽媽。我想喊:“媽媽快讓開!”可已經(jīng)太晚了。媽媽尖叫了一聲,然后倒下了,再也沒有起來了。那群奇怪的家伙把我的媽媽帶走了。當(dāng)時(shí),爸爸吐出墨汁把我?guī)У搅艘粋(gè)安全的地方。他的爸爸沒過多久也病死了。他最后變成了一個(gè)孤兒,還好一個(gè)巫婆收留了他,并教他學(xué)習(xí)魔法。
他聽巫婆說,那些奇怪的家伙叫人類。從此,他就十分憎恨人類他發(fā)誓要為媽媽爸爸報(bào)仇雪恨。
巴斯達(dá)叔叔一口否定了:“不行!人類是危險(xiǎn)的!他們是騙子!你不可以相信他們!他們是披著羊皮的狼!”然后把他小時(shí)候的故事講給了他們聽……
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