小學生觀察作文[錦集10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生觀察作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生觀察作文 篇1

　　平常，爸爸媽媽每天都要泡杯茶喝。今天，在媽媽泡茶的時候，我觀察了茶葉在水中變化的全過程。

　　首先，媽媽倒了適當?shù)牟枞~到一個透明茶杯里，只見這些茶葉有的粗，有的細；有的長，有的短；有的像ｃ字形，還有得像ｕ字形呢！真是千姿百態(tài)呀！茶葉是墨綠色的，湊近一聞，就會聞到一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。

　　不一會，媽媽把事先燒好的開水倒入茶杯里，只見水面上立刻浮起了一層密密麻麻的小泡沫。之后，有幾片“活潑好動”的茶葉“游”到水面上來，好像在那游泳呢！之后，茶葉們就爭先恐后地向上涌。

　　過了１０分鐘的樣子，我來觀察茶葉，發(fā)現(xiàn)那些浮在水面上的茶葉像一個個跳舞的.精靈似的，以各種優(yōu)美的姿態(tài)沉到了水底。再仔細一看，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈�淡的淺綠色了。

　　差不多過了２０分鐘，我又去觀察。剛開始還沒發(fā)現(xiàn)什么，但后來我又仔細些看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些沉到水底的茶葉有一部分“長胖了”，它們逐漸伸展開自己的“雙臂”好像在向我展示他們的力量。它們就是這樣由一個個嬌氣害羞的“小姑娘”變?yōu)橐粋�個力大無窮的“壯士”的。

　　又過了大約３０分鐘，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)完全變?yōu)闇\綠色了，那些茶葉也全部“長胖了”。我端起這杯茶，細細地品嘗了一口，嘗出了一股苦苦的、澀澀的味道，但是喝了之后，整個人都精神了許多。

　　呀！原來看起來只有一根針般大的茶葉也有這么多、這么奇妙的變化呀！

小學生觀察作文 篇2

　　我愛吃的水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中，我最愛吃蘋果了。因為它酸甜可口，品種多樣，產(chǎn)量豐富。 當你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時，手指會立刻感到清爽，當你捧起紅彤彤的蘋果時，蘋果就象紅皮球一樣，讓你愛不釋手，可好玩了。

　　今天媽媽給我買了一袋蘋果，我高興極了。他們不僅形狀好看，而且顏色鮮艷。圓圓的，紅紅的，看起來十分飽滿，就像小朋友燦爛的.笑臉。

　　我為自己挑選了一個中等的蘋果，只見它大體通紅，頂部略透出金黃，非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊，拿起來仔細觀察，紅色中透亮，光滑的表皮上有很多小白點，它的肉非常白凈，中間有黑色的籽，聞一聞有一股淡淡的香味，口水都快流下來了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉綿而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那濃濃的甜香直入心肺，讓人心情舒暢。

　　蘋果不光好吃，而且營養(yǎng)也非常豐富，含有大量的維生素,能增強人體免疫力。吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。

　　聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢？

小學生觀察作文 篇3

　　《觀察小兔子》 觀察小兔子 4月13日星期六晴天 我家有兩只小兔子，一只黑的是外婆“撿”到的，它有一只耳朵耷拉著，我叫它“黑土”，還有一只白的是媽媽買來和黑兔作伴的，它兩只眼睛也是黑色的，我叫它“白云”。過去我從不觀察小兔子，認為自己知道的夠多了，不就是兩只長耳朵，一雙紅眼睛，一張三瓣嘴嘛，但實際上我還有很多不知道。因為今天我發(fā)現(xiàn)外面“撿到”的那只兔子居然是黑毛的。 今天早上當為我在津津有味地玩著電腦的時候，突然聽到“吶”的一聲尖叫，以為是強盜的集合號角聲，被嚇得有點神志不清。我一清醒過來，就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個精致的小籠子里，仔細一看原來是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣，所以我迫不及待地去給它喂食，也不管它是不是剛剛那叫聲的“罪魁禍首”了。我給它塞了一堆青菜進去，還加上點生菜，發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜，我想：應該是它很喜歡吃生菜吧。過了幾分鐘，我又悄悄地去觀察它，發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西，吃得越來越歡，還不停地發(fā)出“咯巴咯巴”的.聲音，偶爾還會抖擻一下腳。小兔子真能吃，我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個多小時，結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃，我想它是不是在外面餓慘了�。空�想著的時候，突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點拉出來好幾粒扁圓形的便便，表面有一點皺皺的；塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體，估計是它的噓噓吧，因為聞起來臭臭的。 下午我去上興趣班的時候還在想著，沒有人陪它玩兔子太孤單了，于是我懇求媽媽給它買個伴，最好是一只小白兔，等以后兩只小兔子結(jié)婚，生出一只小灰兔，那才好玩呢！黑土、白云，加油！

小學生觀察作文 篇4

　　星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。

　　路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續(xù)撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的.手電筒，有幾只個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關，他們怎么又飛走了呢？

　　回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的！”就是因為家里的燈光會招來飛蟲和蚊子。

　　通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙！

小學生觀察作文 篇5

　　9月2日星期一天氣：晴

　　今天一大早，媽媽買回幾個圓溜溜的大蒜要我種在陽臺上的花盆里，我奇怪地說：這圓溜溜的大蒜怎么種呀？媽媽笑著說：“你把它白色的外衣脫掉不就行了嗎！”我?guī)退�脫掉一看，“哦！”原來它是�?2個小兄弟組成的`，我把它們分到二個花盆里。種完后，我對著花盆里的大蒜說：“伙伴們快發(fā)芽吧！”

　　9月6日星期五天氣：晴

　　今天中午，我回到家里。便發(fā)現(xiàn)我種的大蒜經(jīng)過幾天的澆水、經(jīng)心地培養(yǎng)已經(jīng)發(fā)芽了。我高興極了，只見大蒜那白胖胖的頭上長出了一個綠色的小芽，好像給大蒜戴了一頂綠色的小帽予一樣，可愛極了！

　　9月10日星期二天氣：陰

　　今天下午，我放學回到家，大蒜長得真快呀！它的葉子不一會就有了食指那么長，長出來的葉子綠油油的，綠得那么可愛，看著非常舒服。葉子的上方還是尖尖的，有趣極了！

　　從這次種大蒜的經(jīng)過，我知道了一個道理：做什么事都必須細心、認真的完成，千萬不能半途而廢。

小學生觀察作文 篇6

　　我家種著兩盆辣椒，如今已枝繁葉茂，還開了花結(jié)了果。也許，你可能會奇怪，辣椒大部分都是冬天落葉，春天發(fā)芽，我家種的又不是松樹、竹子什么的常青植物。為什么還“枝葉繁茂”呢？告訴你這里面的秘密吧！因為我家里很暖和，所以辣椒才會長葉、開花、結(jié)果子。

　　我仔細觀察這兩盆辣椒。發(fā)現(xiàn)一盆辣椒大部分都開著花兒，另一盆辣椒大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴，像一把長大的小扇子，好像要人們摘下來當扇子似的`。一朵朵小花含苞欲放，像一個害羞的小姑娘，還不肯露出那嬌嫩的臉龐，盛開的花更是美不勝收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐著芬芳。中間的花蕊，就像幾位王子簇擁著一位公主。數(shù)數(shù)果子，一、二、三……有八個啦！再看那枝干，好粗壯，下面是棕色的，上面是綠色的。那分出的枝，大部分已經(jīng)被外婆給折下來了。我不忍心，但又沒辦法，再不折它們就要碰到房頂了。從遠處看，它們就像兩把大傘。

　　別看辣椒樹上長的辣椒好吃，我們可費了不少心思。我和外婆經(jīng)常搞“滅蟲大行動”，一次起碼也得花個半個小時或一個小時。有一次，樹招惹的蟲子可真多，外婆忙不過來，就用吸塵器來吸，結(jié)果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸塵器給“吸”斷了，當時我都快要流眼淚了。

　　我喜歡這些辣椒樹，我對它們有一種說不出來的熱愛。

小學生觀察作文 篇7

　　前幾天，我們家來了一些稀客，它們就是一只只小螃蟹，有大個的是雄的，有小個的，是雌的，聽媽媽說：“最近吃雄螃蟹最美味了�！贝髮毜艿茏尷褷敯呀壴隗π飞砩系睦K子解開，剛一解開，螃蟹就開始做“伸展運動”，兩個大鉗子扒著地，八只腳“左右開工”，開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時候還敲螃蟹的身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我說：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛護才對！”弟弟后來就用繩子逗它玩。

　　那天下午，姥姥把小螃蟹按照說明書上講的`，加了生姜等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……

小學生觀察作文 篇8

　　今天上午的第三節(jié)是科學課，老師把我們帶到了學校的植物園，觀察薔薇花叢。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了，薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩，而且富有光澤，像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣，我仔細觀察著枝繁葉茂的薔薇，還天真地數(shù)起樹葉了，可是不管怎么數(shù)，我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳，再仔細一瞧，有的已經(jīng)飽脹了，但是有的卻還沒有破裂，看到如此多的花骨朵兒，我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。

　　忽然，我的腳癢癢的，蹲下一看，一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來，在薔薇花叢里，有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著，好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

　　咦！泥土怎么在動？我定睛一看，原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的，而且還一伸一張的`�！昂脨盒陌。�！~~~”我大叫了一聲。

　　“呱、呱……”，花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲，好象在為這花叢伴奏。這時，薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶，仿佛在翩翩起舞……

　　看著這充滿生機的花叢，我不禁感慨，這真是一個奇妙的世界，生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼，我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了，紅紅的一片，耀眼極了，如一片云霞，又似一張繡花的地毯。

小學生觀察作文 篇9

　　在這個特殊的假期里，因為不能出去亂跑，我向媽媽提議在家里種水蒜。媽媽聽后很贊同，說干就干，媽媽拿來幾頭大蒜，把它們的衣服脫掉，再用針線把它們穿起來，放在盤子里，給它們加入適量的水，放到陽臺陽光充足的地方，水蒜就做好了。

　　第二天早晨，我迫不及待地來到陽臺看我的蒜寶寶，驚喜地發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部長出了雪白的“胡須”。真希望它能繼續(xù)茁壯成長。

　　接下來的日子，水蒜的小芽里鉆出了嫩綠的'葉子，我叫它蒜苗，沒想到在沒有土的環(huán)境下，它也能生長，真是太神奇了！

　　過了很多天，我又來觀察水蒜，發(fā)現(xiàn)它們白白嫩嫩的，根比以前更茂盛了，也比以前站得更穩(wěn)了。那碧綠的蒜苗爭先恐后地生長著，生怕落后似的，蒜瓣卻變得又癟又小。我?guī)е�疑問去問媽媽，媽媽告訴我：“因為蒜媽媽把營養(yǎng)都給蒜寶寶了，所以才會變成這樣。”聽了媽媽的解釋，我恍然大悟。

　　啊，大蒜，在與你朝夕相伴的日子。我增長了許多知識，原來父母可以為了自己的孩子犧牲一切。

小學生觀察作文 篇10

　　五、六月間，正是辣椒成熟的秀節(jié)。每天早晨天還沒亮，小商小販就騎著摩托或蹬著三輪車來地里收購辣椒。馬路上常常傳來車聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子，早早的你就可以看到農(nóng)民伯伯、小伙子、年輕姑娘們胳膊上挎的，手里提的，自行車帶的，板車推的大筐小筐的辣椒，從四面八方匯集到交易市場。若大的農(nóng)貿(mào)市場幾乎成了辣椒的世界。你瞧，多么可愛的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀，有的腦袋尖尖的像支利箭，有的又彎又尖好像一把小鐮刀，有的帶著條紋像一個小小的南瓜。

　　辣椒不光樣兒可愛，顏色也很逗人喜愛。你瞧那水靈靈的青椒，皮薄肉厚，青里透亮，似乎閃著亮光；碩大的紅椒，像一團烈火在燃燒，映紅了菜農(nóng)黑黝黝的`臉龐，也映紅了顧客歡快的笑臉，有的青里透紅，有的紅里泛綠，有的半紅半綠，綠的寧靜幽雅……叫賣聲充滿了寬闊的交易市場，不長時間，整個市場的辣椒變戲法似的進入了人們的大小菜藍。

　　九、十月，朝天椒成熟了，地里一片紅色，給金秋的交易市場又添了一道亮麗的風景線。

　　辣椒有許多吃法炒熟食用；把它們曬干碾成辣子沫，潑上油，就成了辣油，人們用它當調(diào)味品；有的干脆買來后，把它碾碎，加上調(diào)料，裝在罐子里，做成辣椒醬；有的用它做泡菜。辣椒成了家家戶戶桌上的一道不可缺少的調(diào)味佐料。

　　辣椒味辣開胃，讓人越吃越愛吃。

【小學生觀察作文】相關文章：

小學生觀察作文08-01

小學生觀察作文06-18

觀察螞蟻小學生作文09-05

小學生觀察植物的作文05-08

小學生觀察金魚作文05-17

小學生觀察螞蟻作文05-23

小學生觀察作文的探索08-17

小學生觀察水果作文07-20

觀察小貓小學生作文08-10

【推薦】小學生觀察作文03-03