- 美在路上作文 推薦度:
- 美在路上優(yōu)秀作文 推薦度:
- 美在路上作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)美在路上作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的美在路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美在路上作文1
很多時(shí)候,我們總喜歡去風(fēng)景區(qū),看名勝古跡,或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺(jué)得,只要你用心觀察,美就在路上。
騎車(chē)上學(xué)的路上,可以看見(jiàn)一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)月前還披著綠衣還撐著一個(gè)個(gè)大傘蓋的樹(shù)木,已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變:碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過(guò),一張張小扇子畫(huà)著圈往下飄,有著掉在地上,有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在,銀杏脫光了衣服,梧桐也只剩下薄薄的單衣,只有松樹(shù)柏樹(shù),它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬(wàn)物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅(jiān)強(qiáng)。在大學(xué)的校園里,一些愛(ài)美的學(xué)生,他們?cè)阡仢M落葉的大道上擺著各種造型,留下青春的倩影。
路上,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上,有一種奇特的植物,一到春天,那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣,他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的,葉片也來(lái)也多,顏色越來(lái)越濃,淺綠,碧綠,墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后,將染上鮮血一樣,熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛(ài)不釋手。
騎車(chē)到了校門(mén),依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的`朝氣。早早的,校門(mén)口就有兩隊(duì)值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊,精神煥發(fā)。一句“老師您好”,“同學(xué)您好”讓人有一種說(shuō)不出的美好。
一路上的美好,讓我每天都有一個(gè)好的心情。
美在路上作文2
每次活動(dòng),我們班的班主任總會(huì)說(shuō):“最重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程!痹谧呦虺晒Φ穆飞希總(gè)人都會(huì)遇到挫折,“挫而不折”,采取積極進(jìn)取的態(tài)度,這樣做才堪稱的上過(guò)程是完美的。
回憶起那次令人尋味的課間操比賽,我回味無(wú)窮,記得老師在開(kāi)場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話:“重要的是過(guò)程,而不是結(jié)果!崩蠋煹倪@句話一下子讓我們五班士氣大振,同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。
都怪我們班軍體抽簽手氣不好,抽到了第二個(gè)出場(chǎng),同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好,一定獲得不了名次,我心里暗暗地想著:“你們這些人也太不團(tuán)結(jié)了,不知道如果一個(gè)班不團(tuán)結(jié)的話就不會(huì)取得好成績(jī)嗎?而且我覺(jué)得,只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了,我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿的過(guò)程,而是結(jié)果。
比賽開(kāi)始了,輪到我們班出場(chǎng)了,我們班里的'人都緊張到了極點(diǎn),但我們還是非常認(rèn)真的,盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí),軍體正在整理隊(duì)伍,然后,軍體報(bào)告評(píng)委,但有幾處細(xì)節(jié)說(shuō)錯(cuò)了,評(píng)委給我們扣了分。開(kāi)始做操了,我們班做得很整齊,相信我們班能取得一個(gè)好成績(jī)。
但結(jié)果卻是令我們意想不到的,獲得了第七名,我們班同學(xué)都很失落,臉上充滿著無(wú)奈,但這次比賽還是有收獲的,過(guò)程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意,但過(guò)程還是完美的,所以我們班的”美在路上“。
美在路上作文3
成功是短暫的,過(guò)程卻是永恒的。
誰(shuí)能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著他的船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達(dá)到了目標(biāo),可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數(shù)死去了,只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng),麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅,還有哀傷。
他們這一路上,應(yīng)該是美好的,領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過(guò)得很開(kāi)心,回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,堅(jiān)固的'石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過(guò)程固然長(zhǎng)久,但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力,也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo),或完成了自己的心愿,定會(huì)回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫(xiě)自傳?因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上,所有的美好分享給讀者。別人看得見(jiàn)你的成功,卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì)去欣賞,發(fā)現(xiàn)吧!
美在路上作文4
法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)。”是呀,美就在你我的身邊,美就在路上。
中午,我走在通往校區(qū)的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當(dāng)空照,樹(shù)上的知了一聲一聲地叫著,像是在說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)了六根筆直的`柱子矗立在眼前,給人一種十分宏偉的感覺(jué)。抬頭向上看,可看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)!薄Q刂t磚向前走,可以看見(jiàn)一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開(kāi)雙臂,像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著果盤(pán),像是要去招待客人。噴泉里的水白天無(wú)色,但在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里,那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色,水柱隨著音樂(lè)來(lái)回?cái)[動(dòng)。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅,使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的,和噴泉形成了完美的搭配。
繞過(guò)噴泉,來(lái)到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹(shù),給校區(qū)增加了無(wú)限生機(jī)。
沿著紅磚向右走,映入眼簾的是處宣傳欄,上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處,又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書(shū),好像要告訴我們:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在樓里邊有一個(gè)升降式電梯,上去就是我們寬敞明亮的教室,我們就在這快樂(lè)的上課。
美就在校園里,美就在你我的身邊,美就在路上。
美在路上作文5
美,天使般的字眼,似乎離我們那么遙遠(yuǎn),但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中,散發(fā)出耀眼的光芒。你看,美在馬路上閃光。
“轟隆隆”,隨著一聲雷鳴,瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車(chē)行駛在回家的路上。
突然,一道黃影映入我的眼簾,定睛一看,呀!一位身著黃馬夾,手拿掃把的清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”,雨下得越來(lái)越大,豆大的雨點(diǎn)從天空落下,“啪啪”落在地上,我不禁將手伸出車(chē)外,一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上,冰冰涼涼,手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見(jiàn)他走向路邊的一處下水道,撩起雨衣,慢慢蹲下,竟用雙手賣(mài)力地?fù)钢俜e在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來(lái),下半身已經(jīng)濕透。雨,無(wú)情地落在他身上,然而,他卻似乎一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)。我們的車(chē)從他身邊疾馳而過(guò),那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的想象:炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿頭大汗,而他們,卻依然堅(jiān)守在工作崗位上,為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境;寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,是他們,頂著嚴(yán)寒,為我們開(kāi)辟出平坦的.大道……也許他的同行曾勸說(shuō)他不用如此認(rèn)真,也許他的領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)雨天不用掃地,也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無(wú)法阻擋他。
美是什么?不用是“千古一句”的拾金不昧,不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé),美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美,讓美融化我們的心,讓美與我們同行。
美在路上作文6
陽(yáng)光透過(guò)指縫,卻依然刺眼,折射出一個(gè)動(dòng)態(tài)的人生。透過(guò)陽(yáng)光,我清晰地看到一種美,在這個(gè)夏日彰顯地格外耀眼。
在這個(gè)花季,青春的我們聚到了一起,為了我們的理想而努力奔跑。同時(shí)間賽跑,與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間,四年的時(shí)間過(guò)去了,留在記憶中的相片一串串。今年夏天,我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)我們美麗的母校,告別我們親愛(ài)的老師和同學(xué),此時(shí)此刻,心中有一種說(shuō)不出的情愫……
記得四年前,我們滿懷憧憬和向往,邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到挫折勇敢的面對(duì)而不退縮;在這里,我學(xué)到了理解和寬容,因?yàn)槲抑来蠛5牟憠验熓且驗(yàn)樗苋菁{百川;我還學(xué)到了很多的知識(shí),這是人生路上的一筆最為寶貴的財(cái)富……所有的這一切,將隨著我們的離開(kāi)而一并帶走,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水,承載了我滿滿的成長(zhǎng)足跡。
中考就要來(lái)了,它不是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它更像一場(chǎng)選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長(zhǎng),也有意想不到的`挫折和困難,可是,我有一顆青春的、跳動(dòng)的心,還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何,我都會(huì)坦然面對(duì),成功了,我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)橛篮愕淖非缶褪且环N美,失敗了,我也不氣餒,因?yàn)槿松,不如意事十有七八,把它作為我再次奮起的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲乙恢毕嘈,山重水?fù)之后,必將有柳暗花明……
我相信,人生路上永遠(yuǎn)會(huì)有美相伴。青春是一種美,瀟灑而有活力;拼搏是一種美,堅(jiān)強(qiáng)而不退縮;成熟是一種美,沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美,雖經(jīng)時(shí)光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說(shuō)再見(jiàn)了,此時(shí)的我心情很淡,無(wú)語(yǔ)無(wú)言……
我輕輕仰頭,望著藍(lán)天,微微一笑。沒(méi)有什么后悔,也沒(méi)有遺憾。灑脫地?fù)]揮手,懷揣著那一份沉甸甸的美好,堅(jiān)定不移地走下去……
美在路上作文7
美在路上,美在成長(zhǎng)的路上。
清晨,看看日出東方和朝霞,這是美;黃昏看看到夕陽(yáng)西下和余暉,這也是美。春天看百花怒放之艷美;夏天看百草豐茂之美;秋天看霜侵紅葉之凄美;冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的,是人性之美。她一直陪伴在你我的左右,不離不棄。
美是親情,是奶奶每天都日夜操勞,忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門(mén)上學(xué)時(shí),那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次,父親起床時(shí),發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校,可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛,把我準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校。看著他那一拐一拐的身影,心里一陣酸楚。
美是友情,美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病,請(qǐng)了半天假。沒(méi)想到一進(jìn)教室,同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來(lái),一個(gè)個(gè)向我投來(lái)了關(guān)切的目光,一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。走到了座位上,同桌為我報(bào)我落下的聽(tīng)寫(xiě),還幫我批改。批改完了,同桌又把錯(cuò)的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課,或許是因?yàn)槲业纳眢w還沒(méi)完全好,也或許是我正在對(duì)同學(xué)的感動(dòng)中,完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩,一遍又一遍的`講解,我的榆木腦袋才開(kāi)了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級(jí)就是家的感覺(jué)。
人性之美,就如一棵種子,能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她,讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長(zhǎng)。
美在路上,美在成長(zhǎng)的路上。
美在路上作文8
成長(zhǎng)的路上,難免經(jīng)歷挫折和失敗,但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中,有那么一片風(fēng)景最美,最溫暖。
明天是期中考試,升入初中的第一次大考,平時(shí)的努力要在那一刻展現(xiàn)出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對(duì)手,在心中暗暗較勁,誰(shuí)也不愿意輸。
在房間里,我把所有卷子都拿出來(lái),恨不得把它們都吃下去,牢牢的印在腦子中,連平時(shí)最愛(ài)看的節(jié)目都吸引不了我 不知過(guò)了多久,我越看心里越?jīng)]底,對(duì)明天的考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)挥斜涞膲Ρ,冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周?chē),壓得我無(wú)法喘息。忽然,一束奇異的'光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本,徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字: 我知道你的心情,別緊張,你最棒! 我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來(lái)的短信,我心中一股不知名的東西在滾動(dòng),暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖,越來(lái)越暖,越來(lái)越熱。
期中考試時(shí),我望著講臺(tái)上的試卷,心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白,內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張,你最棒! 忽然,朋友這句簡(jiǎn)短的話又浮現(xiàn)在眼前,觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語(yǔ)融化了恐懼,融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著,留下的是我堅(jiān)定的信心。此時(shí)此刻,我內(nèi)心充滿了自信,我擁有了最重要的友誼,給我自信,給我快樂(lè),支持著我前進(jìn)。
無(wú)論發(fā)生什么,它都不會(huì)舍我而去,它是最柔也是最硬的東西。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)友誼,有你陪我,真好!有你的這段路上,風(fēng)景最美。路上有美,真好!
美在路上作文9
“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”是!往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物,而我要說(shuō)真正的美,在路上。
受盡億人敬仰,萬(wàn)人銘記的偉人,大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達(dá)的美,可是,真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì)聚的足跡呢?
美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路,我們?nèi)缤锹分械奈伵,站在生命的起點(diǎn)上,一路的蝸行摸索,只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓,受到了更多荊棘的刺痛……有的人,在旅途的一半就說(shuō)了別離,是因?yàn)樗鼰o(wú)法體驗(yàn)這條路上的美,只是望著一路的艱辛而獨(dú)自發(fā)愁,最后只有與人長(zhǎng)逝了。細(xì)想想,沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊,何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎?
美其實(shí)在路上。曾經(jīng),我一度跌入低谷,而今我滿懷信心,昂首挺胸面對(duì)生活,是因?yàn),我明白一路走?lái),雖然有歡聲,有笑語(yǔ),但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)同樣的幻燈片,而那充滿失敗與艱辛的往事,無(wú)疑會(huì)讓我們更加回味,耐心的.咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,頓感恍然大悟。
美真的在路上,時(shí)光流逝,歲月如梭,三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(zhǎng)河,望著一路走來(lái)的足跡,輕輕拾起那些記憶的碎片,發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就,所謂的成熟穩(wěn)重,都不及這三年來(lái),一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處,哪怕是天各一方,心中都會(huì)永遠(yuǎn)銘記,那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上,美其實(shí)在路上,美真的在路上。
美在路上作文10
我獨(dú)自走在郊外的小路上。放眼望去,一片欣欣向榮的景象。
真美!我不禁贊嘆。
兩行道路交縱在一起,使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結(jié)實(shí)的柳樹(shù)聯(lián)絡(luò)起來(lái),像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾,給大地增添了神秘的氣息。
剛走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一大片的田野映入眼簾,使美景翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
看那兒,那片玉米地里,一根根粗壯的玉米秸豎立在那里,上面綴滿了有著淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的水珠不知何時(shí)無(wú)聲無(wú)息的落在玉米葉子上,好似一顆晶瑩的'珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子抖動(dòng)了,珍珠落到泥土里去了,你大概會(huì)感到惋惜吧!
再看那兒,那一片高粱地里,成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般,又如溫暖的霞光集聚在一處,灑在了高粱地里,給人以奇美之感;成熟的高粱還像一個(gè)個(gè)勇武的士兵,在莊嚴(yán)地守護(hù)著自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來(lái),高粱隨風(fēng)搖擺,好像對(duì)你擺手,呵呵笑呢,你大概也要情不自禁的揮起手來(lái),向它們致意。
再看更遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,那片大豆地里,豆莢們手挽手連成一片,在風(fēng)的伴奏下有的長(zhǎng)方格,有的跳舞,有的在竊竊私語(yǔ)……那么頑皮可愛(ài),看了怎不叫人喜歡呢?
一路上,我的心情越來(lái)越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現(xiàn)得淋淋盡致了。它們落下時(shí),如一只只蝴蝶在這個(gè)收獲的大舞臺(tái)上歡舞,它們必定是金獎(jiǎng)的得主;又如一個(gè)個(gè)金色的小精靈,揮著它們的魔法棒,在金色的季節(jié)里,忘情的閑游,它們完全是超有名的旅行家。
一路的風(fēng)景,構(gòu)成了一幅幅迷人的畫(huà)卷,惹人陶醉,引人遐想。
我愛(ài)著彎彎的小路,但我更愛(ài)這彎彎小路上的那迷人的景色。
美在路上作文11
感謝上天讓我在公交車(chē)上看到了母愛(ài)美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥,我收拾好后便出門(mén)了。不久車(chē)便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái),我心里想:真幸運(yùn),不用挨凍了。我上了車(chē),車(chē)門(mén)艱難的關(guān)上了。這時(shí),“等一等,等……等一等!钡穆曇魝魅攵校曇敉,一個(gè)抱著“包裹”的婦女跑來(lái)了,剛關(guān)上的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了,車(chē)上乘客無(wú)一不抱怨:
“都快擠死了,少賺點(diǎn)兒不行啊?”
“上班都遲到了,快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道:“快點(diǎn)兒,要走了!蹦菋D女一著急被絆倒了,手上的“包裹”在那一瞬間被舉過(guò)了頭頂!巴邸痹瓉(lái)那不是包裹,而是一個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,車(chē)上的人都停止了抱怨,為這對(duì)母子擔(dān)憂著,婦女上車(chē)后一位背畫(huà)板的青年讓了座,車(chē)上人都投去了贊許的目光。
這時(shí)婦女豐滿的臉上忽然閃過(guò)一絲不安,血跡?新鮮的?她打開(kāi)包裹孩子的棉衣,一遍遍檢查孩子身體的每一處,就連腳趾縫也不放過(guò)。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來(lái)。忽然,她笑了,笑得那么舒心,好像全世界的快樂(lè)都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的.來(lái)源,不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫(huà)形成了,連那背畫(huà)板的青年也在感嘆那一秒過(guò)得太快沒(méi)能及時(shí)把它畫(huà)下來(lái)。
感謝上天,讓我看到了母愛(ài)美的一幕。
美在路上作文12
閑來(lái)無(wú)事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒(méi)迷茫,不知不覺(jué)中來(lái)到了另一個(gè)世界.
茂密的梧桐樹(shù)遮擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對(duì)老夫婦被他們的兒女緊緊地?cái)v扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對(duì)家庭和睦的滿足;看到了父母對(duì)孩子以成才的滿足;看到了父母對(duì)孩子平安幸福的滿足......
破陋的房子里,不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的'床上躺著一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著,而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對(duì)完整家庭的渴望;更看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的失望.
奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著疼痛的感覺(jué)我張開(kāi)了雙眼.原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真實(shí),幸運(yùn)的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運(yùn)的差距會(huì)這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在你身邊鼓勵(lì)你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫你收拾殘局.
起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì)減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì)緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著父母對(duì)你的那一份恩情,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己要回報(bào)父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現(xiàn)了美!
美在路上作文13
人們生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無(wú)處不在。
踏著驕陽(yáng),我跑在鄉(xiāng)間的路上,豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下,一位滿臉皺紋,頭上蹦出銀絲,穿著藍(lán)黑色打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著:“糖葫蘆了,美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過(guò)去,不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角,鬼鬼祟祟的,面色驚慌,手里好像攥著什么東西,一會(huì)看看手中的東西,再看看賣(mài)糖葫蘆的老爺爺,我慢慢靠上去,原來(lái)是兩個(gè)半張的五角錢(qián),呀,他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)我了吧,我一個(gè)飛毛腿沖向賣(mài)葫蘆的爺爺那,我說(shuō):“爺爺,我要一個(gè)糖葫蘆。”爺爺見(jiàn)我來(lái)了,立即站了起來(lái),沖我微笑,那微笑像春日里的微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,漫上了我的心頭,只見(jiàn)爺爺看看這支,看看那支,這時(shí),那個(gè)小男孩來(lái)了,他低著頭將兩個(gè)半張的五角給了爺爺,老爺爺對(duì)我說(shuō):“你先讓弟弟買(mǎi)吧!蔽掖饝(yīng)了,爺爺小心翼翼的抽出一個(gè)大的,弓下身子遞給了小男孩,將錢(qián)裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道:“爺爺,那是兩個(gè)半張的五角呀!敝灰(jiàn)爺爺親切的撫摸著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,他的父母離異了,他沒(méi)人照顧,只跟著年邁的`奶奶住,不就一根糖葫蘆嗎,值不了多少錢(qián),就給他吧!蔽翌D時(shí)感到一股暖流劃過(guò)了我的心頭,那笑容像三月里的一縷陽(yáng)光,拂去冬日的寒冷,帶來(lái)春天的溫暖,我洋溢在愛(ài)的海洋中,鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美,我陶醉在這獨(dú)特的美中。
美就在路上,就在我們的身邊,老爺爺那善良的心腸,不就是人間最美嗎?
美在路上作文14
暖洋洋的三月,春季的溫暖讓人整個(gè)身心都是無(wú)比的舒坦,讓人覺(jué)得整個(gè)人都象被這陽(yáng)光融化一般,軟酥酥的。
又一次,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中,走到了這一條幽靜的小路,習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過(guò),小心的……
因?yàn)椤?/p>
同樣是一次不知不覺(jué)地走過(guò),同樣是三月,同樣是這一塊田,同樣是我一個(gè)人走在這一株枸杞,不同樣的只是對(duì)這一株枸杞的態(tài)度和對(duì)人生的感受!走著,以為春意實(shí)在是讓人感到十分的舒適,所以一個(gè)人隨手把著豬枸杞得給扯了下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的給它折斷,,一晃大半天時(shí)間在這一條小路上度過(guò)了。臨近中午,回頭一抗,一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了,一種無(wú)聊的心理,使這一顆枸杞本已不堪的樣子,又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺(jué),一周就過(guò)去了,當(dāng)當(dāng)我無(wú)意間再次走到這條小路的時(shí)候,突然一個(gè)不小心,被什么東西給絆了一下,扭頭惱恨的一看,盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞,一周后,又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來(lái),我的心咯噔一下怔住了!
那是一株永不屈服的枸杞,它的'根是,是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝,但是春季的美,使它又一次重生,有一次把堅(jiān)強(qiáng),茂盛,生命的美麗個(gè)彰顯了出來(lái)!
這一株小小的枸杞,把我的人身觀念一下就給改變了!以為他的無(wú)視艱難險(xiǎn)阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。]因?yàn)樗牟浑x于不棄,讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路!
路上的美,從它的精神中透露出來(lái),是這個(gè)美麗的春天更加的美麗!
想在,我每一次見(jiàn)到它,不會(huì)小心意義的繞開(kāi)在在一邊,凝視它。就算一個(gè)大步可以跨過(guò)去,我還是要繞開(kāi)它,因?yàn)槊涝诼飞稀?/p>
美在路上作文15
曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有在山頂上才可以看到最美的景象;曾幾何時(shí),我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是,當(dāng)我真的爬上山,才看到了真相。
今天,我和爸爸媽媽去爬山,山路是崎嶇的,是坎坷的,盤(pán)山路一盤(pán)饒一盤(pán),山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看,看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬,總是向往著立刻爬到山頂,看一看腦海中的藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花;看想象中那一幅幅美麗的畫(huà)卷,山腳下可謂是“桃花流水”,那山頂上一定更美。想著,我們已到了半山,山上的草木都已泛黃,我不時(shí)摘幾片楓葉,不時(shí)摘幾個(gè)野果,但我依舊渴望那山頂,登上了最后一階,我看到了山頂,那里風(fēng)極大,吹在身上透心冷。沒(méi)有大樹(shù),沒(méi)有那一片蒼穹之美,只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了,這就是我所看到的,最多也是“一覽眾山小”,看到那忙碌的人群,我突然覺(jué)得好辛苦!驀地一想,爬山的樂(lè)趣是在途中,在途中欣賞山上的小野花,吃山上的小野果……這山頂有什么?只是蒼茫一片。
幕然想到,人生亦如此,我們總是欣賞別人的輝煌,而不去欣賞奮斗途中的'每一朵野花,我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過(guò)程,在人生的路上,我們應(yīng)該享受每一次喜悅,應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上的小野花的生命。
在奮斗的時(shí)候,別忘記奮斗的過(guò)程;在期待彩虹時(shí),可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景,而不要期待終點(diǎn),因?yàn)槟汶x它還很遠(yuǎn),而最美的,就在路邊……
【美在路上作文】相關(guān)文章:
美在路上作文08-20
美在路上優(yōu)秀作文04-14
美在路上作文9篇05-14
美在路上優(yōu)秀作文(通用21篇)07-25
美在殘缺作文05-05
美在春雨作文05-05
美在眼中作文04-25
美在常熟作文04-23
美在誠(chéng)信作文05-26
美在秋天作文08-17