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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2024-02-16 17:56:43 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)生難忘作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)生難忘作文

小學(xué)生難忘作文 篇1

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個(gè)充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!

  小學(xué)生活就像是一本厚厚的書。六年的時(shí)光兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆樱瑢W(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。

  記得那是個(gè)干燥的下午,教室里塵土飛揚(yáng),空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個(gè)個(gè)跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。

  老師把我們當(dāng)作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的愛,是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。

  那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學(xué)的愛是在我需要幫助時(shí)伸出的援助之手,同樣使我難忘。

  夏天,校園的桑樹上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個(gè)果實(shí)的天地。放學(xué)后,我們爬走到樹上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。

  周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的?伤齾s不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅(jiān)持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語、學(xué)書法繪畫。從一點(diǎn)一滴中,我感到了媽媽的.愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。

  在小學(xué)生活中,我也學(xué)會(huì)了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強(qiáng)健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實(shí);感謝小學(xué)時(shí)代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……

  再見了,難忘的同學(xué)們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學(xué)時(shí)光!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  六年了,我從未想到過——六年之后,我和我的小伙伴們會(huì)面臨分別這一難題。說到分別,在這即將分別之際,回憶著那些過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時(shí)的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后,到現(xiàn)在,我已成長為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。

  說到小學(xué)生活,首要一提的是我們的`那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場上奔跑,在教室里嬉戲,在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過,細(xì)細(xì)品味,還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。

  我從入學(xué)一開始就有了第一個(gè)玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧,一吵就是一節(jié)下課。課堂上,我倆也是一對(duì)很要好的“聊”伴,老是開小差,還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級(jí)了,我們倆也從沒有分開,雖然沒能成為同桌,但他就在我的斜邊上,說幾句話沒問題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)抽空在一起去尋找老師的指點(diǎn)并且解決難題,知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師,還有那些陪了我六年的同學(xué)們,我很不舍,我希望時(shí)光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  有許多人令我難忘,但我今天介紹的人,是最令我難忘的一個(gè)人。

  一個(gè)初冬的早晨,寒風(fēng)吹著光禿禿的'樹枝,樹木仿佛凍得嚎叫,空氣仿佛凝固了。我來到小區(qū)附近的廣場鍛煉。看到了一位帶著橘色帽子,穿著橘色上衣的清潔工蹬著垃圾車來到廣場。她看起來,年過花甲,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,顯然是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的清潔工。

  她從垃圾車上下來,將垃圾車停在花壇旁邊,老奶奶蹲下身子,挽了挽袖子,伸出手來,把下水道上的水泥板,一塊一塊的掀了起來,由于水泥板太重了,老奶奶很快就氣喘吁吁,頭上還不斷冒出汗來。不一會(huì)兒,水泥板終于被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里,發(fā)現(xiàn)下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵锨順著溝鏟了下去,可下水道太窄了,鐵锨根本就進(jìn)不去,老奶奶又用鐵锨豎著鏟了下去,可每當(dāng)鐵锨拿起來的時(shí)候,那些枯枝敗葉和淤泥都會(huì)掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進(jìn)了下水道,可剛碰到水面,因?yàn)樘淞,老奶奶抖了幾下,又把手縮了回來,但過了一會(huì)兒,老奶奶又把手伸進(jìn)了下水道,這次老奶奶捧了一大把垃圾上來,放在了身邊的簸箕里,不一會(huì)兒,垃圾就裝滿了整個(gè)簸箕,老奶奶就把垃圾倒進(jìn)了身后的垃圾車?yán),接著一把又一把,終于把下水道清理干凈了。

  老奶奶剛要走,我就問老奶奶:“您為什么要清理下水道。俊崩夏棠绦χ卮穑骸耙?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào),今天晚上有雨,如果不及時(shí)清理,廣場就會(huì)有積水,人們就不方便運(yùn)動(dòng)了。”說完老奶奶就走了。

  只見花壇里幾只花迎風(fēng)怒放,我看著遠(yuǎn)去的老奶奶,心里想:今天,我看到了一朵最美的花。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  你們聽過《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事嗎?在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人,因?yàn)槠嚦隽斯收媳焕г诮纪狻M蝗,一個(gè)騎馬的男子正巧經(jīng)過,知道后,男子二話不說就幫克雷斯把車子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后,克雷斯感激不盡,拿出一筆不菲的金錢,表示酬謝?墒沁@名男子卻說:“我不需要回報(bào),我只要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難時(shí),去幫助他。”后來,克雷斯幫助了許許多多的人。

  每次讀這篇故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地回憶起,讓我難以忘懷的一件事。

  那是我六歲時(shí),媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市,出門、上班都要乘坐公交車。記得有一天,我們?nèi)ブ猩搅晖妫俗卉嚾,不巧我們碰上了上班高峰,等了好長時(shí)間,才看見一輛載滿乘客的公交車慢吞吞地開來。我們好不容易踉踉嗆嗆地?cái)D上了車。車上擁擠不堪,媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時(shí),我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見了,便起來讓座。雖然媽媽兩三推辭,說:“您年紀(jì)也不小,還是您坐吧!”但奶奶卻說:“你帶小姑娘坐吧,別把孩子摔著了,我身子骨還硬朗著呢,能站得住。”媽媽只好帶著我坐下,對(duì)著奶奶左一聲謝謝,右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )

  在這之后,媽媽給我講了《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事。大概是想讓我和克雷斯一樣,給幫助過我的人一個(gè)承諾。生活中,你幫助了一個(gè)人,就送出了一份愛心,F(xiàn)在,我每次乘坐公交車,只要看見有老人或者是不方便的人,我都主動(dòng)讓座,見有老人過馬路,我也會(huì)去攙扶,見到可憐的乞丐,我會(huì)獻(xiàn)上一份愛心。每每這時(shí)媽媽都會(huì)豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^的人也會(huì)給我一個(gè)承諾,去幫助更多有困難的'人,讓他們得到好心人的幫助,讓愛心繼續(xù)延伸下去。

  這是我難忘的一件事,讀了這篇文章,你是否會(huì)想起你最難忘的一件事。

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