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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-16 17:38:42 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  小草微不足道,卻總能在強(qiáng)風(fēng)中站穩(wěn),是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢?

  小草在世界各地都能生長(zhǎng),在田野上,微風(fēng)吹過,大樹的樹葉輕輕搖擺,小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng),但強(qiáng)風(fēng)襲來,樹被吹倒,而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的精神,在強(qiáng)風(fēng)中挺立。大樹樹干太硬,總是一直不退讓,所以倒了下去,小草枝葉柔軟,向強(qiáng)風(fēng)謙讓,正是如此才能不倒下去。

  小草不僅能屈能伸,還不去不饒,自強(qiáng)不息。

  當(dāng)一個(gè)人拿著火柴燒了其它植物后,那些植物總會(huì)被燒盡,結(jié)束了一生,而小草總會(huì)在火后重新發(fā)芽、生長(zhǎng),正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  小草,正是因?yàn)樗芮苌,所以在?qiáng)風(fēng)中不倒,也是因?yàn)樗磺粨,才得以在野火后重新生長(zhǎng)、發(fā)芽。

  是呀,在生活中就要像小草一樣,遇事要能屈能伸,但遇到困難必須不屈不撓,只有那樣才能在生活的'種種困難坎坷中生存,不被困難擊倒。

  小草的精神的確值得我們學(xué)習(xí)!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  打開記憶的閘門,在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的.,隨著時(shí)間的推移,漸漸淡忘了?墒沁@件童年趣事卻使我久久不能忘懷。

  記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進(jìn)教室,看見了一間神奇的小屋,那小屋沒有門和窗。

  我覺得挺有意思,便疾步來到小屋前。哇!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來。你猜怎么著?這——這小屋里居然有個(gè)人長(zhǎng)得和我一模一樣,也穿著米老鼠套裝,還系了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個(gè)招呼:“你好!你……”還沒等我說完,他也學(xué)著我的樣子招招手、動(dòng)動(dòng)嘴,只是沒有發(fā)出聲音來。好哇,你學(xué)我,我讓你學(xué)!我一邊想,一邊朝他做了個(gè)鬼臉。這一次我愣住了,他學(xué)得像極了!我越來越好奇:那小屋中的神秘人到底是誰?他為什么和我這么像呢?沒辦法,我只好去問阿姨。原來那——那是安著玻璃的柜子,那小屋里的人就是我!

  每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來。小朋友,希望你不要做這種傻事。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  頭后扎著一個(gè)馬尾辮,雙眼皮大眼睛,低鼻梁,一張干裂的嘴;由于長(zhǎng)年在地里勞作,臉上已不像年輕時(shí)那樣白皙,而是暗黃暗黃的;長(zhǎng)年的勞作以及為兒女操勞,她的眼角已爬滿了皺紋;時(shí)光匆匆,也染白了她的許多白發(fā)。

  這位就是我的姑姑!

  今年回老家過年了。大年初三,我。弟弟和堂妹一起去姑姑家拜年。她一看見我們就張開了大嘴,笑呵呵的迎我們進(jìn)去?戳艘粫(huì)兒電視,姑姑進(jìn)來了,她那兩只粗糙的.手緊緊地握著壓歲錢來了。眼睛都瞇成了一條線,說:“一人二十元,小客人們!”拿了壓歲錢,我們立即跪下來,磕了倆個(gè)頭,說了幾句喜話,高興的起來了。

  我知道姑姑家不容易,姑姑有心臟病,大哥還在上大專,二哥上班也不拿回錢,全家都靠姑爺一個(gè)人支撐著。所以,當(dāng)姑姑給我們壓歲錢時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。

  晚上就在姑姑家睡了。夜里曾三番兩次有刺眼的光線照在我們床上,終于,我忍不住好奇,偷偷地張開了眼,原來是姑姑!不過,夜里這么冷,她起床干什么?一會(huì)兒,她悄悄的走進(jìn)來,把我們踹在地上的被子輕輕地往上拉,幫我們蓋好才放心的走了。原來是這樣啊!

  第二天一大早,我就迫不及待的把這件事告訴了弟弟妹妹。聽了這件事,他們大為感動(dòng),并想了一個(gè)小主意。

  我?guī)凸霉脽,弟弟妹妹不夠高,只能端凳子,擺筷子;飯后,我們搶著刷碗,姑姑攔著,說“不能讓你們做事,你們是我家的小客人,還是去玩吧!”可是我們不聽,終于姑姑拗不過我們,同意了!

  就是這樣的一位姑姑,我敬愛的姑姑!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  曾經(jīng),有一個(gè)男孩愛上一個(gè)女孩,于是,他對(duì)女孩說:“我們的愛能走多遠(yuǎn),就代表我愛你有多深。我會(huì)愛你直到分手,我愿意愛你直到不愛為止!迸⒈凰袆(dòng)了,也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為,他就是她生命中的一切,沒有他,生活將變得無味。

  他對(duì)她非常地好,吃的.,用的,都跟她一起分享。他真得真得很愛她,他曾對(duì)她說過:“如果有來世,讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛,呆呆地過日子,拙拙地依偎,傻傻地在一起。即使大雪封山,還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵。”

  上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。

  男孩很不幸,發(fā)生了車禍,當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯,男孩對(duì)她說的最后一句話就是:“一個(gè)人,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!迸⒘飨铝烁袆(dòng)的淚水。

  多么癡情的一個(gè)人,什么時(shí)侯都想著別人,他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

  恩,一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我們的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園。

  春天,我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱。而一些樹也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面

  上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M生機(jī),洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。

  夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來的茶水,有的在樹蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來了無盡玩耍的樂趣!

  秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的'、紅紅的,像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿愛憐的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜想,她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美好的幻想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無數(shù)的雪花,從天上飄下來,猶如千萬只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂的天地!同學(xué)們開始在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂不必說了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去,眼見雪人兒,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變大,完整,體型清晰起來。咦!鼻子呢?只見有人起一根小木棍把它扎在上面,一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的靈巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望著我們的杰作,我們每個(gè)人的心里無不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因?yàn)樗鞓肺覀兊男撵`的春天!我愛我們的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  向日葵是草本植物,它的生命力很頑強(qiáng)。田野里、大路邊、房前屋后,它隨處生根發(fā)芽,到處都是它的家。

  我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色的,葉片很小,交錯(cuò)地長(zhǎng)在莖的兩邊。長(zhǎng)大了的葉子,顏色變成深綠色了,一順兒朝上,呈桃形,一陣風(fēng)拂過,葉片隨風(fēng)擺動(dòng),好象在翩翩起舞。

  向日葵的頭,又叫花盤,生長(zhǎng)在莖的頂端。剛長(zhǎng)出的花是黃色的',后來花越長(zhǎng)越大,花芯露了出來,長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的大花盤;ūP四周,有黃色的花瓣,里面有許多小空間,每個(gè)空間里長(zhǎng)著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾,這時(shí)的瓜子還未成熟,如果你剝開一顆,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣漸漸萎縮了,瓜子成熟了,如果你剝開一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,橫看成行,豎看也成行……無論你從哪個(gè)角度看,都是那么整齊。

  過去我只知道這種植物叫向日葵,但始終不知為什么取這個(gè)名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn):黎明,葵花就露出笑臉,迎接旭日東升,中午,花盤跟眷著陽(yáng)光慢慢地轉(zhuǎn)向南方;傍晚,它又面向西方,和夕陽(yáng)依依惜別;午夜后,向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方,準(zhǔn)備迎接第二天朝陽(yáng)的升起!翱ㄏ蜿(yáng)”已成為人們的美談。

  葵花子可以吃,里面含有豐富的鋅,是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧,又香又脆,馳名中外?ㄗ舆可以榨油。葵花油不僅有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而且有藥用價(jià)值。

  向日葵的用途可真大。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  談起公主,別人都會(huì)說那如果不是具有沉魚落雁之容,就是具有閉月羞花之貌的女孩,每當(dāng)這時(shí),我們班的男生就會(huì)鴉雀無聲,因?yàn)槲覀儼嘣谒麄兛磥砜墒亲钌賴?guó)色天香的女孩,怎么還談得上是公主呢?可我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為公主就是比平常人較特別的女孩,而我們班就有四位特別的公主。

  排在首次的是“文靜公主”,乃是我班班長(zhǎng)靖,她的容貌可是跟別人有得一拼的哦!稱她為“文靜公主”,并不是因?yàn)樗男愿駜?nèi)向,她的性格在我們眼里可是活潑帶點(diǎn)文靜的,而是因?yàn)樗男袨椋f話的語氣都是似水一般端莊靜雅的,她在老師眼里是一個(gè)文靜乖巧的女孩,但在我們眼里則是一個(gè)說話直接、大大方方的漂亮女孩,她的特別之處就是:象男生一樣,都說女生喜歡紅色,可她最討厭的就是紅色,酷愛藍(lán)色,遇到蟑螂是,男生不必暗暗自喜,女生也不用為她擔(dān)心,她對(duì)付蟑螂可是有一招的,不是說她不怕蟑螂,而是在那時(shí),她就會(huì)大喊:“有蟑螂!”她親愛的媽媽就會(huì)趕過來,三下兩下就把蟑螂給捏死了,說她在我們眼里是說話直接的女孩,那是有一次,我們?nèi)ソ加螘r(shí),她跟一個(gè)男生聊天,聊著聊著她突然說:“你的哥哥是不是比你還笨。 蹦莻(gè)男生滿臉尷尬的表情說著:“是!”弄得她都不好意思了。

  這就是我們的第一個(gè)公主,排在第二的是“搞怪公主”,說她搞怪,一點(diǎn)都沒說錯(cuò),在本班她的鬼點(diǎn)子最多,也是最會(huì)捉弄人的一位,最怪的女生,,她是我們班的生物科代表蘭清,她的特別之處就是會(huì)捉弄人,怪里怪氣的,她的“光榮”事件你說上三天三夜也說不完,比如說:她早上會(huì)把還沒來的同學(xué)的凳子上涂膠水,在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類的字條,還會(huì)經(jīng)常玩弄?jiǎng)e人,說他的自行車被別人把氣放了等等。整個(gè)一個(gè)搞怪女生,不過大家還是要記住這位愛搞怪的公主哦!

  居于本班第三位是“活潑公主”,本班英語科代表明麗,她可是一個(gè)樂天派女孩,整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟著開心,難怪她的偶像是魏晨,他們兩個(gè)都是樂天派的少年,明麗是活潑得如云一般自由漂浮的女孩,她的特點(diǎn)是鬼靈精怪,說她鬼靈精怪我可是有證據(jù)的,還有證人呢!她旁邊的人都是我的證人,他們都知道她的性格,比如說:如果她丟某個(gè)人做錯(cuò)了什么事,那個(gè)人就會(huì)大聲叫她的名字嘛!她那時(shí)就會(huì)說:“我知道我的名字響亮又好聽,可是你也不用叫那么大聲吧!”每當(dāng)這時(shí),我們就會(huì)被她的話逗樂了,還有一次,她說了些什么,別人一直看著她,她會(huì)說:“看什么看,沒看過靚妹啊!”鬼靈精怪的公主,你們也要記下來哦!

  本班最后一位公主是“可愛公主”,只要你見她的第一眼,就會(huì)被她吸引住的,好哇咔伊的女孩,她就是本班鼎鼎有名的`可愛女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛,一張完美無形的娃娃臉,一頭娃娃般的長(zhǎng)發(fā),最好的莫過于她的聲音了,甜甜的柔柔的,我真懷疑她是娃娃轉(zhuǎn)世來的,全身簡(jiǎn)直跟娃娃一模一樣,而且她還會(huì)做衣服呢!那種只有在童話才有的蓬蓬公主裙她都會(huì)設(shè)計(jì),我真是太佩服她了,長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

  你們都知道我們班的四位公主了吧!文靜、搞怪、活潑、可愛的女生一個(gè)不落的在我們班,羨慕吧!其實(shí),只要你們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)感到他們是多么獨(dú)特的人!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  生活中,我最了解和親近的人是我的爸爸。在我的記憶中,在我很小的時(shí)候,爸爸就特別喜歡吃龍蝦,只要一喝酒,他準(zhǔn)要吃上兩只大龍蝦。不過那是以前的事了,如今龍蝦“身價(jià)百倍”,我家已很少問津了。

  可是前不久的一天下午,我放學(xué)剛進(jìn)家門,就聞到一股誘人的蝦香,往餐桌上一看,盤子里盛著幾只大龍蝦,那模樣威風(fēng)極了。嗬,今天爸爸回家準(zhǔn)會(huì)樂壞的。

  正在這時(shí),爸爸推門進(jìn)來,把公文包一放,說:“我在樓道里就聞到這家伙的香味了!你媽今天怎么舍得買這么貴的.龍蝦呢?”爸爸一邊說著話,一邊走向廚房去洗手,我知道爸爸又嘴饞了,著急得要立刻向這些龍蝦“動(dòng)武”哩。媽媽這時(shí)回答說:“聽小阿姨說,今天上午來了兩個(gè)人,拿來兩瓶酒、一袋蝦……”爸爸不等媽媽說完,馬上翻了臉,他肯定以為這餐桌上的龍蝦是別人送來的。只聽見他生氣地大聲說:“不是說過不許收別人送的禮嗎?”媽媽接著說:“就你明白?這盤里的龍蝦是我怕你見了蝦又吃不到,眼饞難受,下午用我單位發(fā)的獎(jiǎng)金買的,別人送的還在水池里呢。那是小阿姨收的,你看該怎么處理吧!”

  “待會(huì)兒送回去!”爸爸正要開口,我已搶先說了出來!鞍职郑沁@意思吧?”我又調(diào)皮地沖他一眨眼。爸爸笑著拍拍我的腦袋,說:“就你鬼機(jī)靈!”看來,我的話說到了他的心坎上啦,爸爸的怒氣全消啰!

  “快洗手,吃蝦!”爸爸迫不及待地說道,我家的餐桌上又充滿了歡樂。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  只要每當(dāng)天氣回寒,春雨都會(huì)如約而至。一絲絲,細(xì)如蚊蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,一會(huì)兒降臨在頭發(fā)上。別急,那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起,好美,好乖的雨。

  看看那春雨薄如煙,薄似霧,像一陣風(fēng),繁。≌麄(gè)世界仿佛籠上了一層白紗,伸出舌頭,你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土,顆顆麥苗,根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁,這是面包,這是支持它們向上的希望,好善良的雨呀!

  看看那春雨是大方的。它似乎知道經(jīng)過這個(gè)冬天地球干壞了,渴壞了,就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭,站得更直了;花朵聞到了香味兒,笑得更甜了;樹葉收到了祝福,長(zhǎng)得更快了。春雨仿佛聽到了它們的生長(zhǎng)聲,下得更歡了。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒,在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約;近處的鮮花兒,在春雨的映照下,淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的一抹紅暈,淡雅中透著高雅嬌嫩,春雨不在乎別人超越自己,它盡心地美化著這個(gè)世界。

  看看春雨是充滿魔力的,它法力無邊。它的光輝普及到的地方,桃花更紅,柳枝更綠,梨花更白,菜花更黃。春雨仿佛是替它們洗去了塵埃,洗去了疲勞,刷新了情緒,刷新了活力?,那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨;看,從秋天就開始枯黃的小草,現(xiàn)在已從土里鉆出來,換上了一身漂亮的`綠衣裳;看,保持了一冬蒼綠的松樹,如今也多了幾簇新綠;再看,荒涼了整個(gè)冬天的柳枝,也增添了好多芝麻大的葉苞。

  春雨是充滿激情的,它招來了燕子,喚來了百靈,叫來了喜鵲,喊來了布谷,引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中,百鳥齊鳴,蜂飛蝶舞,它要一掃冬天的荒寂,帶來生機(jī)盎然的新春。

  春雨是溫柔的,落在衣服上,花葉上,苗頭上,只有一絲潮濕;而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要它們的地方,不是嗎?我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的時(shí)刻,春雨豪不吝嗇自己,盡情地飄落人間。

  多么迷人的春雨呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  兩只烏龜性格不一樣,一只很好動(dòng),經(jīng)常爬到另一只烏龜身上,壓著它,所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛動(dòng),也不會(huì)“反抗”,所以我叫它“靜靜”。

  有一天,我把餅干渣放在桌上,然后把烏龜拿出來放在桌上,小狒狒爬到有餅干渣的地方,用小腦袋碰了碰渣,又把頭縮回去,接著,它又重復(fù)試了幾次后,它才狼吞虎咽地吃了起來。

  有一次,我把安靜的“靜靜”惹火了,今早上,我把“靜靜”放在桌子上,我摸一摸它的殼邊,使勁地按了它的殼,它看著我,向我氣沖沖地跑過來。我嚇得手足無措、這時(shí),姐姐把“龜房”,接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去,那四腳朝天的.樣子令人哭笑不得!

  這就是我的兩只小烏龜!

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