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閱讀伴我成長作文

時間:2024-02-16 16:19:32 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文必備(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

閱讀伴我成長作文必備(3篇)

閱讀伴我成長作文 篇1

  中國古代四大發(fā)明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺的中心;鳥巢是中國建筑設(shè)計的偉大創(chuàng)新,也是北京奧運會開幕式的體育場;劉洋是我國第一位進入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的`中國人……

  這些知識若在幾個月之前,我肯定是一無所知的,因為我以前對閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發(fā)生,才徹底改變了我。那天,我見幾個同學(xué)圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個“書蟲”正在聊天,一會說秦始皇和兵馬俑,一會又說劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。

  有一天,老師說班上要辦一個圖書角。這下我可樂了,因為看書更方便了,圖書角也成了我最愛的地方。現(xiàn)在我已養(yǎng)成了每天看書的良好習(xí)慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會遇到一些風(fēng)浪,但依然繼續(xù)前行的。

  閱讀伴隨著我成長,我的一生將伴隨閱讀。

閱讀伴我成長作文 篇2

  那一次,我在書店看到了一本校園小說《巧克力味的暑假》,看了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例,好多好多。還有一些老師沒有講過的,而且這些手法運用的都非常恰當(dāng),語句也非常通順,不會像我一樣了是吧作文寫得云里霧里的。還有這本書里有很多很多的成語,還有很多我不認識的字,這些知識都是我從未得到過的,因此我喜歡上了看書。

  從那天起我接受了這位從我身邊路過無數(shù)次的益友,它教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識。它讓我的作文有了很大的進步,在作文本上,老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上,把更多的教導(dǎo)寫在了我的作文本上這都讓我無比的'開心。還有,我看了大量的書后我的作文不再前后不通了,不再被爸媽成為流水賬了我的作文變得通順,精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學(xué)那么好,但對我來說我已經(jīng)超越了以前的我。

  閱讀伴隨著我的成長,是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶,我愛書籍,因為它是我最值得永遠珍惜的益友!

閱讀伴我成長作文 篇3

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍是要閱讀的,不閱讀好似只沒有翅膀的鳥兒,永遠飛不上瓦藍的的天空;不閱讀書好似一座糧庫,外表看起來里面裝滿了糧食,可里面空很空;不閱讀就像沒有陽光永遠生活在黑暗中。所以說閱讀非常重要。

  小時候,每天晚上媽媽總會讀童話故事給我聽,每到這個時候我總是全神貫注地聽,好奇的我拿起一本帶拼音的書看起來,雖然不識字但仍看的津津有味。隨著漸漸長大認識的字越來越多,不用媽媽的幫助自己讀完了《海的女兒》,曾被小美人魚那善良的心打動,也被她的.姐姐所打動,她們是那么的愛小美人魚……《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇讓我無數(shù)次夢中流淚醒來,也為自己生活在新社會這個和諧大花園而倍感幸福。

  閱讀教會了我做人的道理,知道了什么是!罢、善、美”,《英雄人物》里那一個個革命者令我敬佩,讓我知道這來之不易的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,使我懂得要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活!端疂G傳》讓我看到了一個個好漢的忠與義,個個武藝高強忠心報國,卻被奸臣所害。

  閱讀讓我增長了許多知識,《中華上下五千年》讓我了解到中國永有五千年的璀璨歷史,這令我非常自豪。為什么星星會眨眼睛?為什么發(fā)生日食和月食?為什么先看到閃電后聽到雷聲?這些都在書中找到了答案。

  讀書破萬卷,下筆如有神。古今中外許多有成就的人都喜歡閱讀,并從書中吸取知識,用知識武裝頭腦從而走上成功的道路。讓閱讀伴我成長,伴你成長,伴我們大家一起成長。人人都成為愛閱讀的人。

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