成長(zhǎng)作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文400字 篇1

　　高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，這話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我從《白雪公主》中知道了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；從《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言中得到了一個(gè)結(jié)論：做事不能急于求成……總之，書籍讓我獲得了很多知識(shí)。

　　每到周末，爸爸媽媽能抽空陪我到新華書店看書是我最高興的事情。一到目的地，我就會(huì)奔向心愛的書，像很久沒吃飯的小狼一樣，如饑似渴的讀起來……當(dāng)我讀到安徒生的`童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過，當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我又為諸葛亮的聰明才智而敬佩不已，當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我還為狼牙五壯士而流下眼淚……我深深地陶醉在書的海洋中。不知不覺中，一晃半天就過去了，爸爸媽媽催我回家時(shí)，我總是戀戀不舍，恨不得能把書店也搬回家。

　　我喜歡看書，無論是科學(xué)知識(shí)還是童話故事，不管是世界名著還是動(dòng)漫畫報(bào)，就連關(guān)于軍事的書我也愛看。我從書中了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣秀麗，這與我偶爾實(shí)地旅游感受到手一模一樣：杭州西湖是濃妝淡抹的，長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的，桂林山水是獨(dú)一無二的……

　　讀書，讓我快樂！讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文400字 篇2

　　小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：小偷，還我錢！我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的'錢。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊！這番話使我茅塞頓開。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長(zhǎng)路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。 成長(zhǎng)奮斗 步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。 成長(zhǎng)路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長(zhǎng)路上將會(huì)更加明媚。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

　　xx年8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了，她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果，眼睛水汪汪的，跑馬紅潤潤的'，她就是我——鐘心。

　　我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我，滿一周歲以后，是婆婆、爺爺在照顧我，因爸爸媽媽要上班，兩歲以后，爸爸媽媽就離開了我去外地上班，只有他們休假的時(shí)候才回來陪我一會(huì)。

　　我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽工作更忙碌了，只有偶爾回來一次。不過，我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友，還學(xué)到了禮儀、禮貌，身邊還多了一只小狗玩伴。

　　上小學(xué)以后，我學(xué)到了不少的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講，直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我的生活。有一次，我生病發(fā)高燒，老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話，讓我回家休息，等好一點(diǎn)再來上課。在我生病的時(shí)間里，老師不斷的打電話詢問病情，在老師的關(guān)心下，家長(zhǎng)的照顧下，經(jīng)過治療，我的病很快就好了。因此，我的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校，更離不開培育我的老師。

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