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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-16 15:19:57 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文必備[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

煩惱的成長(zhǎng)作文必備[5篇]

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng),像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但是有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。所以我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對(duì)我而言,成長(zhǎng)的煩惱才是最大的風(fēng)波。

  放學(xué)回家后,我總喜歡先看會(huì)課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰(shuí),一回來(lái)就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛(ài)的課外書開始喜滋滋地看起來(lái)。

  這時(shí),我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語(yǔ),或者背一下語(yǔ)文都行!你看看人家那誰(shuí)的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道!坝惺裁,就是比你在大多少歲的.人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說(shuō)。

  天!又是別人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無(wú)缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好,因?yàn)椋沂俏,別人是別人!

  媽媽,我只想說(shuō):“求您別再說(shuō)別人家的孩子了!請(qǐng)您專注于您的女兒!”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時(shí)候開始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,我的家是充滿溫暖、關(guān)愛(ài)的,媽媽每天放學(xué)來(lái)接我時(shí)總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)給我?guī)┩婢摺M盹垥r(shí),我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的`事情,爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽著?墒巧狭诵W(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來(lái)接我時(shí)說(shuō)的不是“寶貝,今天過(guò)得開心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽了嗎?有沒(méi)有被老師批評(píng)?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說(shuō):“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸真煩!

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語(yǔ)文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對(duì)考試的恐懼!這令我很是煩惱。

  眼看成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個(gè)自信、開朗的我!卑职謰寢屢补膭(lì)我,從那一刻起,我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于,通過(guò)一個(gè)月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè)無(wú)比!

  經(jīng)過(guò)這些事后,我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn),讓失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對(duì),以正確的方法來(lái)解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點(diǎn)綴!

  你好!成長(zhǎng)的煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  小學(xué)畢業(yè)考是我人生中的第一個(gè)十字路口,也有許多私立學(xué)校為了有更好的學(xué)生資源在提前招生著……

  我滿腔熱血開始了剩下幾個(gè)月的努力奮斗,一個(gè)電話讓我停下腳步,開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的沉思。

  爸爸跟我說(shuō):“你是全免二類!給我省了幾萬(wàn)塊錢,不愧是我的女兒!蔽殷@奇地問(wèn)道:“是真的嗎?我一位全免是大神級(jí)別才能得到的',不過(guò),爸爸,你沒(méi)騙我吧!”說(shuō)著,我回房間睡覺(jué)了,與其說(shuō)是睡覺(jué),倒不如偷偷在被窩里獨(dú)自暗喜呢!我一個(gè)晚上也沒(méi)睡,滿腦子全是全免。

  “咚咚!”不知道是誰(shuí)在敲著門,我不耐煩地將門打開——原來(lái)是媽媽。媽媽拿出手機(jī),手一直在抖,好不容易才點(diǎn)開了計(jì)算機(jī),深呼吸一口氣“女兒,學(xué)費(fèi),”媽媽吞吞吐吐地說(shuō),“每一科補(bǔ)習(xí)一千五,每學(xué)期六千,要補(bǔ)四科,冬令營(yíng)和夏令營(yíng)……”我的淚珠像斷了線的項(xiàng)鏈,“吧嗒吧嗒”往下掉。即使是全免,一年也要四萬(wàn)塊左右。我恍如晴天霹靂,剛剛沉浸在幻想長(zhǎng)河里的我,被活生生拉回了現(xiàn)實(shí)。而在叛逆期的我,卻以為躲在自己的世界里,就什么事也沒(méi)有了。

  第二天又要上學(xué)了,到校門口的時(shí)候沒(méi)跟他們說(shuō)再見,而是自顧自埋頭往班級(jí)走,在學(xué)校的一個(gè)星期吃飯不想吃,也不想睡覺(jué),有時(shí)連課也不想上!

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,該回家了,媽媽清了清嗓子,鄭重地對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)比弟弟好,反正弟弟也考不上,倒不如給你讀。”我已經(jīng)想好了上公立,現(xiàn)在,又來(lái)這一出,讓我如何是好!

  回到家,我與媽媽說(shuō)了許多違心的話,只希望能上公立。我家里有三個(gè)小孩,我恰好是那個(gè)多出來(lái)的老二,我也不奢求媽媽是有多么愛(ài)我,只需要她百分之一的愛(ài)就夠了,可媽媽偏不,一百除以三必將除不盡的!我多么想說(shuō):“媽媽,放棄我吧!”

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的爭(zhēng)辯還未得出結(jié)果,只好隨機(jī)應(yīng)變,看情況了。我何嘗不想去一所好的學(xué)校,接受好的教育!

  歲月在我心底留下的痕跡如何磨去!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來(lái)越苛刻,越來(lái)越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,作為我說(shuō)話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高。

  還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說(shuō)這次都是一些自學(xué)成才的畫畫高手,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠(yuǎn)不如我。可是,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒(méi)有放過(guò)我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

  有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的`,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居?墒巧蠈W(xué)期,由于考試時(shí)過(guò)于緊張,使我發(fā)揮失常。總分?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)。∧悴皇沁說(shuō)要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō),心里卻難受起來(lái):我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來(lái)欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤(rùn)了。

  成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  煩惱,這是個(gè)平常的詞語(yǔ),可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱?快樂(lè)和煩惱是一對(duì)反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè)。有快樂(lè)煩惱,肯定就伴隨而來(lái)。今天趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。

  記得有一次,我去培訓(xùn)班補(bǔ)課,突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因?yàn)樘靹偲茣裕钥梢姸炔桓,只看見一個(gè)人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵(lì)自己。在下一個(gè)拐角,我閃身跑進(jìn)一條小巷,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,。∈撬棠。他跟著我干什么?我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟,“奶奶你來(lái)干什么?”“!沒(méi)什么?”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎?”我疑惑的問(wèn)!芭!那是我在散步。哈哈,哈哈!蹦棠绦χf(shuō),“哦!對(duì)了,你快去培訓(xùn)班吧!”“知道了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。聽了我的話,奶奶轉(zhuǎn)身走了?粗棠痰谋秤跋г诹硪粋(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓(xùn)班的路。

  走了不久,后面來(lái)了個(gè)同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說(shuō):“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣犃耸掷Щ。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶?吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓(xùn)班我正慶幸的`時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)老師:“劉祥龍來(lái)了沒(méi)?”老師瞪了我一眼,說(shuō)來(lái)了。聽了老師的回答,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué),老師把我留了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“要尊敬老人!蔽衣犃苏n真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  奶奶,我長(zhǎng)大了,能自理了,你能不能給我一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)?好讓我以后好好生活!

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