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原來我沒懂作文

時(shí)間:2024-02-16 14:41:26 作文大全 我要投稿

原來我沒懂作文(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的原來我沒懂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

原來我沒懂作文(集合)

原來我沒懂作文1

  我原來認(rèn)為,青春本來就是一段平淡的時(shí)光,可以無所作為,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是真的沒懂。

  正處于青春年少的我們,有太多太多的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,玩樂的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無奈,為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢?也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問,日日夜夜抱著書本苦讀,對(duì)著久解不出的`題目頭疼不已,我也不止一次的問自己,什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)?但現(xiàn)在我懂了,青春就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹呢?

  有一天,我在街道上漫步,看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人心煩,當(dāng)我正在心里謾罵那些沒有素質(zhì)的人時(shí),無意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋,然后又去撿拾另一個(gè),毫無疑問,這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無視他的存在,淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f著笑著,模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間,直到他把小車騎走為止。

  雖說是“三百六十行,行行出狀元”,但我相信,垃圾工這個(gè)職業(yè)沒有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào),愜意地整理文件,而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作,我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想,其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒有什么文化,他們或許在青春年少的時(shí)候沒有把握好自己,虛度了光陰。

  司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉,但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭,叫作“警枕”,當(dāng)他晚上睡覺一翻身,“警枕”就會(huì)從床上滾下去,他就會(huì)被驚醒,立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí),果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家?梢,兒時(shí)的苦讀可以成就未來的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎?

  我終于懂了,原來青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石,每個(gè)人都有屬于自己的那一塊,打磨得不好,會(huì)黯淡無光;打磨得好,它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。

原來我沒懂作文2

  生活因?yàn)橛辛藧坌亩,因(yàn)橛辛瞬挥?jì)前嫌,心胸寬闊的人而美好。

  ——題記

  在回家的路邊上,有一個(gè)身著灰色衣服,穿著破舊布鞋的年輕人。在他的面前是一個(gè)破舊的攤子,一些零零碎碎的.東西,雜亂無章的擺放著。他是我們那里有名的修理工,然而我討厭他。因?yàn)樗莻(gè)修理工,因?yàn)樗莻(gè)擺地?cái)偟,因(yàn)樗轮?jiǎn)陋……盡管我每天上學(xué)都能見到他,但我從不主動(dòng)和他說話,并且從不用正眼看他。

  一天早上,走在上學(xué)的路上,不知怎的,他竟然和我打招呼。周圍都是同學(xué),他們都看著我,因?yàn)橐粋(gè)這樣的人和我打招呼。強(qiáng)烈地虛榮心促使我氣沖沖地走到他面前,喊道:“你是誰!我跟你很熟嗎?”然后頭也不回地走了。

  那件事之后,過了很久,我已經(jīng)上了六年級(jí),在鎮(zhèn)上上學(xué),離家比較遠(yuǎn),所以騎自行車。一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚,天已經(jīng)蒙蒙黑了,猛烈的風(fēng)呼呼地吹著,街上已經(jīng)沒有什么人了。我推著干癟的自行車,焦急地走著。不知走了多遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一個(gè)模糊的身影,憑直覺我認(rèn)得出是那個(gè)修車的。雖然我和他關(guān)系不好,但在那種情況下,我還是硬著頭皮,跑上前“我的車胎被扎了,能不能幫忙修一下?”我試探著問。他沒有說話,翻身下車,把已收好的的工具重新拿出來,慢慢向我走來!拔襾砜纯础!边@聲音里充滿了疲憊,還有些嘶啞。他蹲下身,用長(zhǎng)滿厚繭的手捏了捏被扎的車胎,見毫無反應(yīng),他熟練地放倒車,拆下輪胎,檢查漏氣地方,然后修補(bǔ),一切都是那樣安靜,一切都是那樣純熟,他繼續(xù)干著。我猛地想起自己身上沒有帶錢,走進(jìn)兩步,怯怯地說:“我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢,不過明天我就會(huì)送過來的。”

  他沒有理我,車修好了,他站起來,邊收拾工具邊說:“好了,快走吧!”聽了這句話,我顫抖了,幫人修車分文未取卻能安之若泰,并且這個(gè)人我曾經(jīng)侮辱過他。

  北風(fēng)仍然猛烈,我的內(nèi)心卻已狂熱,原來我并不懂得什么是高尚,也不懂得怎樣尊重別人!

原來我沒懂作文3

  又是一個(gè)隆冬的清晨,我睜開雙眼,懶洋洋地望向窗外,只看見一片銀裝素裹的景象,我心中又浮現(xiàn)出一年前那個(gè)肅殺的場(chǎng)景。

  那是一個(gè)周六的早上,我要去同學(xué)家打乒乓球。我的媽媽偏得跟著我。我不耐煩地對(duì)她說;“我要去和同學(xué)玩,你趕緊回家做家務(wù)吧!薄翱墒悄愕淖鳂I(yè)還沒做完呢?”“反正明天還有寫呢!今天好不容易和同學(xué)約好了,你就讓我出去吧!”“可是快期末考試了,你得抓緊復(fù)習(xí)呀!”“反正我今天 一定要去”,說著,我便甩開媽媽,跑遠(yuǎn)了!澳阍敢馊ツ木腿ツ陌桑瑳]人管你!眿寢尩难哉Z中夾雜著無助與無奈。

  那天,我琽很開心。和同學(xué)打完乒乓球后,我又去他家玩了電腦。當(dāng)我回來的時(shí)候,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口等我,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,臉上還有兩道淚痕,明顯是大哭過一場(chǎng)。我以為她會(huì)打我,但是她卻擁抱了我,拉著我的'手一起走回了家。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了一桌可口的飯菜。我想向她道歉,但是她卻拉著我的手,和我一起坐在沙發(fā)上,她對(duì)我說:“今天早上,是我有些著急,罵了你。之后 ,我便一直很難過,很想找個(gè)機(jī)會(huì)給你道歉!闭f完,豆大的淚珠便從她的臉上落了下來,打在我的手上。想起這么多年母親對(duì)我的愛,而我卻一直“自私”地索取著,便不由自主地大哭起來……

  直到那天,我才明白,自己是那么的無知。其實(shí),母愛就是一次次地嘮叨,一次次地管束,一次次地包容,一次次默默地.付出……我多么想對(duì)母親說一聲“對(duì)不起”,多想早早地理解她,這樣,我就不會(huì)愧對(duì)母親的愛與關(guān)懷。

原來我沒懂作文4

  小時(shí)候,我以為我懂得思念,其實(shí)我懂的只是失落。當(dāng)我與朋友道別,與親人分離,甚至只是因?yàn)樯蠈W(xué)而與家里養(yǎng)的蠶分離時(shí),我的思念就像決堤的潮水,止也止不住地從眼眶涌出。我念小學(xué)低年級(jí)時(shí),和外公外婆住在一起,每個(gè)周末父母回來一次。

  到了周五,我就歡呼雀躍;到了周日,我便垂頭喪氣,禁不住淚流滿面。周日的晚上我睡在被窩里,想著爸爸媽媽離去的身影,我都潸然淚下。那時(shí)候我想:要是我能到爸爸媽媽身邊去,和他們住在一塊,那該有多好!這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。三年級(jí)的時(shí)候,我搬到了父母身邊住,外公外婆對(duì)我不大放心,又陪著我住了一年。

  四年級(jí)時(shí),外公外婆見我自理能力有所增強(qiáng)便放心地回到了老家。這時(shí),我的境遇就仿佛一枚硬幣,忽地調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)面。我的思念也長(zhǎng)了翅膀飛到外公外婆身上去了。我回憶著外公對(duì)我的諄諄教誨,外婆為我精心制作的飯菜,我只覺得心里一酸,熱騰騰的淚水就落了下來。

  但是,我不得不承認(rèn),外公外婆在我身邊的時(shí)候,我是沒有如此地關(guān)切他們對(duì)我的好的。我想起小時(shí)候鬧脾氣,頂撞外公的事,就止不住地后悔,后悔當(dāng)初沒有好好地尊敬他們,一味地沉浸在自己的悲傷里,心里難過還要遷怒于外公外婆。其實(shí)思念,應(yīng)該是對(duì)遠(yuǎn)方的人的'思念,對(duì)身邊的人的珍惜。思念,是個(gè)人的情緒,卻不應(yīng)該因?yàn)檫h(yuǎn)在天邊的人而無意中傷害了近在眼前的人。我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了夏天的荷花而失落,卻不可以忘了秋天的楓葉;我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了青春而難過,卻不可以忘了我們還有一生;我們可以因?yàn)殄e(cuò)過了摯友而后悔,卻不可以忘了我們身邊的親人。

  正如泰戈?duì)査裕骸叭绻阋蚴ヌ柖鳒I,那么你也將失去繁星了!彼寄畹膬(nèi)涵并不僅僅在于失去的悲傷,而在于珍惜身邊美的感悟。愿我們都能懂得思念,讓身邊的溫暖不再孤單。

原來我沒懂作文5

  “啪!”摔門聲打破了這個(gè)靜謐的夜晚。

  在我看來,我的青春就是需要這樣的瀟灑。于是,在與父母無數(shù)次的爭(zhēng)端中,我選了這一次來顯示我的態(tài)度,我青春的叛逆。

  那時(shí)候正值暑假,天氣酷熱,整天不厭其煩地閱讀著那些“錦素年華”小說,講的也無非是青春的那些事。那些在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的成了我的期盼;蛟S正值青春期吧,不僅臉上冒出了幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著微小變化,那些平淡的文字可以使我沉迷。我曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為,青春只是一段時(shí)間,若再不瘋狂,就沒有機(jī)會(huì)了。就是它,影響著我。

  或許是心里蓄積的東西太多了,或許是青春期情緒波動(dòng)太大。只是因?yàn)楦改傅?一句“別玩了,早些睡吧!”我爆發(fā)了。把在小說里看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,成為了現(xiàn)實(shí)!胺凑膊簧蠈W(xué),你們干什么這么早就讓我去睡覺?”一句關(guān)懷在我這里變了質(zhì)。后來,就從關(guān)懷轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上,因?yàn)榭荚嚳嫉煤軤,父母之前也沒怎么說,如今就插在這里了。無理取鬧的我又聽父母轉(zhuǎn)到成績(jī)上來了,心里更是壓抑,一種從未有過的黑色力量侵入心里,似乎要爆發(fā)出來了。終于忍不住了,推開父母,摔門而出。

  等到回到家時(shí),夜更加的靜了,靜得有些詭異,打了個(gè)冷顫。房間里還亮著,一張紙靜靜的躺在那里。打開看來,是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯(cuò)誤思想。我唯一記憶深刻的是“不是所有青春都叛逆!睖I眼模糊,那種“期盼”在瞬間全都粉碎,無法拼接。從信里懂得,青春不只是一段時(shí)間,它意味著成長(zhǎng),待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光。那天,我將走錯(cuò)了的路調(diào)整到了正路上,通往光明未來的路,充滿燦爛陽光的路。去努力,去拼搏!

  又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒有了“啪”的摔門聲。伏案書桌,拼搏才是青春的顏料。

原來我沒懂作文6

  絲絲柔風(fēng)拂過耳畔,像夜晚的喃語,在耳邊低吟。你把額際的發(fā)絲往后撩了撩,對(duì)我淡淡地笑了一下:“再見!蔽疫t疑著揮了揮手,沒有言語。遠(yuǎn)方的夕陽依舊絢爛,斜斜地照在你身上,彌漫著一層光暈。我嘆了口氣,心里泛起低低的失落。

  我沒有多少朋友,你是最真摯的一個(gè)。那個(gè)酷熱的中午,大家三五成群地涌向操場(chǎng),雖是室外的體育課,但興致依舊高漲。該排隊(duì)的時(shí)候,我卻呆呆地站在自己的位置,像一個(gè)愁苦的詩(shī)人,用落寞的眼神看著面前的嘰嘰喳喳,暢談歡笑。又有誰愿意跟我這個(gè)沉默寡言的人打交道呢?我低垂著眼瞼!昂!币浑p手拍了拍我的肩,“一起玩嘛!标柟庀履愕男θ莺芸蓯邸D翘旆艑W(xué)后,我們是一起回家的。一路上,我意外地跟別人聊了很多,我們也第一次成了朋友。我明白了,朋友之間應(yīng)該敞開心扉。從那以后,活動(dòng)課上亦或是課間,我都愿意和你呆在一塊,你似乎是少數(shù)能傾聽我心聲的'人。

  天長(zhǎng)日久,我竟?jié)u漸對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。我開始討厭你在課上拼命地趕著作業(yè),而我卻迫使自己聽著課。心情不好的時(shí)候我開始不再理睬你,徑自一人向門外走去,這時(shí)心里就會(huì)充滿了憤恨和無限的惆悵感。

  可是放學(xué),我們還是一起回家。你的神色還是那么溫順可愛。你輕輕地道一聲“再見”,臉色溫和得從來不覺得心有不快。

  這時(shí),我似乎恍然明白,真正的朋友不該只是玩伴,敞開心扉似乎還不夠,而應(yīng)該坦然相對(duì),從容面對(duì)。人們?cè)谑郎蠌膩聿皇枪陋?dú)的個(gè)體,朋友正是凈化心靈的清泉。我不懂的,一定遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。

原來我沒懂作文7

  已是深夜十點(diǎn)了,我望了望鐘。窗外下著一場(chǎng)傾盆大雨,雨打在了窗戶上,順著窗戶的邊角流了下來。

  爸爸怎樣還沒回來?我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機(jī),撥通了爸爸的手機(jī),電話的另一方卻傳來關(guān)機(jī)的提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了,我隨便給自我找了個(gè)好聽的借口。

  次日早上,屋子里空蕩蕩的,仍是不見爸爸的'身影。我想,或許是爸爸公司的工作太多了,他顧不得等我就先走了。

  我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,眼中所見到的,是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起,在樹上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來。我爸爸準(zhǔn)在公司賣力地工作,為了這個(gè)家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自我。

  這一切是一場(chǎng)夢(mèng)境嗎?不,原先是我沒懂。

  星期六上午,一個(gè)多么完美的周末呀,一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間,將我窗臺(tái)上的一張照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸嗎!我的手不由自主地伸向了那張照片,漸漸地,淚水模糊了雙眼,我意識(shí)到原先我沒懂。

  那照片像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,將我卷回上周的一幅場(chǎng)景。

  正在學(xué)校上課的我,被家人一個(gè)緊急電話牽動(dòng)者心弦,趕往醫(yī)院。

  我不顧一切地往病房跑。推開那扇門,病房里站滿了人。

  “快點(diǎn)吧,就等你一個(gè)人了!”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上,仿佛是為了見到他的兒子而強(qiáng)行張大,手指緊抓著床單,雙唇微啟,是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去,緊緊地抱著父親,大聲嚎哭。

  原先我沒懂,之前的一切借口可是是自我還沒懂得父親已過世的事實(shí)。

  但我卻寧愿不懂……

原來我沒懂作文8

  那是一種沉重的愛,是無聲的,默默無聞地為你付出著,奉獻(xiàn)著,也許你從未感覺到它的存在,其實(shí),細(xì)心發(fā)現(xiàn),父愛就在你身后,從未遠(yuǎn)去。

  ——題記

  風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。我原以為,母親是最愛我的,曾認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  那一次,十月的一天,我請(qǐng)來了所有的親朋好友,因?yàn),那天是我?生日。所有人一進(jìn)門,都會(huì)說:“生日快樂!”我會(huì)應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的禮物,這一天,我心里開心極了!暗案鈦韲D!”媽媽開心的說道。但是,我似乎忽略了一個(gè)人……沒錯(cuò),是爸爸!找遍了所有房間,原來,爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開始用心尋找答案:

  記得第一次學(xué)騎車,扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí),一直告訴我不要害怕的人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家,忽然感到騎不動(dòng)了,原來是落鏈了,我只好無奈地把自行車推回家,結(jié)果到家時(shí),我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車時(shí),鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘,是父親修好的……

  猛地,我察覺到:原來不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛一直在保護(hù)著我,呵護(hù)著我,守候著我,只是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無聲“的父愛,未曾走遠(yuǎn)……

  生日的第二天清晨,當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。

  原來我真的沒懂。

  父愛,無言。

原來我沒懂作文9

  以前,我以為我讀懂了母愛,可是我經(jīng)過那件事后,我才真正讀懂了母愛。母愛就像一顆大樹為我們遮風(fēng)擋雨。

  “飛飛,快起來,別睡了。”媽媽大聲催促我起床。我揉了揉惺松的眼睛,伸了伸腰,看了看窗外,正下著大雨。我央求著:“今天是星期天,讓我睡一會(huì)再起來行嗎?”被子猛然被掀開了,我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿好衣裳起床了。

  雨,“啪啪”的下著;風(fēng),颼颼的刮著。我不禁打個(gè)寒戰(zhàn),心想:“媽媽真狠心,我記得上學(xué)期期末考試,我的成績(jī)竟然下滑到中等偏下,而在小學(xué)每次大考小考,我都居班上前三名之列。我本來就很難過而媽媽更加生氣,將我狠狠地揍一頓,還說了許多讓我傷心的話,那段時(shí)間媽媽總是對(duì)我惡狠狠,兇巴巴的,以致我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問是:媽媽愛我嗎?

  記得那次,我在做題目,忽然,有一道題目我不會(huì),算了半小時(shí)也沒算出來,我就去找媽媽,可媽媽十分堅(jiān)決地拒絕了我:“自己想去,自己的問題自己解決,知道嗎?”當(dāng)時(shí)我的眼淚奪眶而出,呆立在哪里有五分鐘,可媽媽卻說:“哭什么,哭能做出來題目嗎?真沒出息!蔽耶(dāng)時(shí)這恨透了媽媽。我擦干眼淚把自己鎖在房間里兩小時(shí),連晚飯都沒有吃。終于,我解出了那道題。也正是因?yàn)橄襁@樣的'一道事。我練就了堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng)的性格,而且從不向任何人,任何事低頭。我要感謝媽媽。從前,我不理解,現(xiàn)在,我理解媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。

  此后,媽媽在學(xué)習(xí)上依然對(duì)我嚴(yán)厲,依然用這中方式,但我卻理解了媽媽。這讓我明白:可憐天下父母心,沒有那個(gè)父母不愛自己的兒女呢?只是愛的方式不一樣。

  其實(shí)我是媽媽的心肝寶貝。只是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求較高,思想品德要求較嚴(yán),加之媽媽的脾氣有點(diǎn)急躁罷了。現(xiàn)在我懂了,原來媽媽是愛我的。原來我沒懂。

原來我沒懂作文10

  起先,我一向以為自我什么都懂。在我眼里,母愛就是媽媽給我花錢,給我買新衣服。

  我覺得媽媽不給我買我喜歡的東西就是不愛我了,母愛就應(yīng)當(dāng)如此?芍螅也琶靼,母愛并不是那樣的,原先我沒懂。

  那天,我放學(xué)回家了,先給自我弄了點(diǎn)吃的,在開始寫作業(yè)。聽著鐘表的滴答聲,時(shí)間很快就過去了,已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽還是沒回來。我的作業(yè)還未完成,邊打著哈欠邊寫著,過了一會(huì),媽媽回來了,我什么話也沒說,只是安靜地寫著作業(yè)。

  突然,一杯熱牛奶被遞在我面前,拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說:”作業(yè)還沒好嗎?先喝了這杯熱牛奶,別著涼了,媽媽陪你!拔医舆^牛奶放在桌上,不在意地說:”明白了,我寫完再喝。“媽媽應(yīng)了一聲:”嗯。“就坐在我旁邊默默地看這。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我最終寫完了所有的作業(yè)。我收拾好作業(yè),看了看媽媽,她已經(jīng)睡著了。此時(shí)我愣住了,她累了,那條條皺紋不知何時(shí)開始的,我竟不明白,只知問媽媽要錢,不顧媽媽的感受。她為了我,真的付出了許多,她是最愛我的,這才是母愛,原先我沒懂。淚不禁意地往下掉,我拿起那杯已經(jīng)冷了的.牛奶,慢慢地喝下。牛奶雖冷,可我覺得是暖的,還帶有一絲甜味,因?yàn),這杯冷牛奶已經(jīng)好母愛混合在一齊,讓我感受到了母愛。

  我輕輕地叫醒媽媽,讓她到床上睡覺,別趴著。媽媽起身,對(duì)我笑笑,便打著哈欠回到了她的房間,她真的累了。

  若不是這件事,我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),原先我沒懂什么才是真正的母愛。真正的母愛并不是媽媽要一切都滿足我們,而是明白我們需要什么,這體此刻生活中的一些細(xì)節(jié),比如說媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶,陪著我,這便是母愛。

原來我沒懂作文11

  今年農(nóng)歷八月十六,我們班迎中秋集體活動(dòng),晚上就在清江富巖頭露營(yíng)。那一夜,江邊篝火燃起,燒烤晚會(huì)開始了。本是舉杯邀明月的大好時(shí)光,但烏云密布,還斷斷續(xù)續(xù)飄起毛毛雨。晚會(huì)由我和一位女生主持的,那是最沉悶的一場(chǎng)晚會(huì)。

  這討人厭的雨水撲滅了我們的激情,晚會(huì)匆匆結(jié)束已近十點(diǎn)。我們的帳篷依次駐扎在堤壩內(nèi)側(cè)。我倒頭就睡,但耳畔回蕩著種種雜音,還是無法入眠。恒基跟同學(xué)睡了,媽媽睡車?yán),爸爸就睡在我身旁。他今天從家里陪我騎自行車到這里,他很累睡得很香。

  突然,一滴水珠打在我額前,帳篷漏水了。我剛要檢查,外面?zhèn)鱽砟赣H急促聲音;“這雨會(huì)越來越大,帳篷會(huì)進(jìn)水。我已找到一安全地方,咱們立刻轉(zhuǎn)移帳篷。”

  我不應(yīng),她又催一遍。雷聲轟鳴,我倍感煩躁,不耐煩地吼了一聲,繼續(xù)睡在冰冷的睡袋里。帳外,母親還在雨中,她急得差點(diǎn)哭了。帳外,暴雨如注。帳內(nèi)也慢慢地進(jìn)水了。父親睡得那么沉,母親使勁推醒他,迷迷糊糊中他也不愿意搬;但他命令我馬上跟母親走。無奈父命難違。暴風(fēng)雨中,我卻沒淋到一滴雨,母親為我撐著傘,而她全身濕透。

  母親已經(jīng)把后排座位臥倒和后備箱成了一張床,可我心中滿是怨恨,堅(jiān)決坐在副駕駛位置。其他同學(xué)都還在帳篷里,就母親多事!母親一邊耐心解釋,一邊拉開我車門讓我睡后面。我不想聽她啰嗦,狠狠地關(guān)了車門。只聽母親一聲慘叫,原來她的`手指被車門夾住了。可她不管疼痛,反而低身下氣叫我回后面睡。

  夜深,雨大,我漸漸睡著了。第二天醒來已在家里。

  據(jù)說,半夜暴風(fēng)雨愈猛了,老師命令我們?nèi),那時(shí)父親也回車?yán)锪。后來得知?dāng)時(shí)母親徹夜未眠,憂心忡忡。其實(shí)她的擔(dān)心有道理的:農(nóng)歷八月十六潮水最大,如果潮水倒灌,帳篷很危險(xiǎn),當(dāng)然我們更危險(xiǎn)?赡菚r(shí)的我只管生氣,完全不懂母親擔(dān)憂,反而一次次無理取鬧還傷害她。我好后悔!

  母親的手指腫了很多天,至今瘀傷還沒褪。母親,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知愚蠢。

原來我沒懂作文12

  當(dāng)我看見爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛在家待著;當(dāng)我看見媽媽聽到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見老師天天把我叫起來回答問題時(shí),我以為老師是專門為了讓我丟臉。

  原來,這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜]懂。沒懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】;沒懂媽媽掛那么快的電話,只是因?yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來我沒懂,沒懂這一切他們給我的愛,沒懂他們這些為我好的表現(xiàn)。

  每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問問自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖儯麄優(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來都是因?yàn)槲覜]懂,沒懂別人對(duì)我的好,更沒懂別人對(duì)我的愛。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問自己“我真的`懂了嗎?”我不想再犯“原來我沒懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉砦覜]懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。

  我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒懂別人,是不是我們犯下了“原來我沒懂”的問題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。

  你懂了嗎?但愿“原來我沒懂”是你的過去,而不是你的現(xiàn)在。

原來我沒懂作文13

  一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我坐在我的古箏旁,無意地?fù)軇?dòng)著一根根弦,以往清脆如山泉的樂聲,今日卻十分令人煩躁,我在回想今天我的古箏老師訓(xùn)斥我道:“你怎么這么生硬,你以為每一道樂曲都是用一個(gè)個(gè)音符組成的嗎?怎么一點(diǎn)情感也沒有?我反復(fù)地想著這句話,心中一片不解。

  以前,那時(shí)還小,總覺得這每一首曲子都不過是一個(gè)個(gè)音拼湊起來。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意,自己終于懂了,可沒想到會(huì)是如此。

  一陣涼風(fēng)吹過,我的頭腦開始清醒過來:原來每一種文化都有自己獨(dú)特的內(nèi)涵,不是一時(shí)半會(huì)就可以完全掌握了。

  我一直沒有廢棄它,有時(shí)候練著練著就又想起那句至今令人難忘的話語,不是它,我還沒有認(rèn)識(shí)到自己,原來我沒懂。我一邊看著樂譜上的符號(hào)和注釋,雖然我可以彈得很悅耳,高山巍峨,用低音演奏,流水如波濤洶涌,滾滾而來,我希望自己有朝一日可以真正聽懂它,可我至今也沒懂。它每一個(gè)音的輕、重、緩、急都只是在樂譜的提示下做到的。

  我原以為懂就是會(huì)彈了,可以熟練了,不會(huì)再停頓了,這不是懂。懂原來是只了解它的情感,了解它的創(chuàng)作過程,把自己與音樂融為一體,去再現(xiàn)高山流水中的巍峨青山與清清流水,想象當(dāng)年俞伯樂和鐘子期是如何對(duì)話,聆聽的,這才是懂。

  非獨(dú)彈琴,百事盡然矣。我們?cè)诨钤谶@個(gè)廣闊的世界里,總是認(rèn)為自己懂了,當(dāng)我們會(huì)解一道題了,就說自己懂,你懂出題人的.意思了嗎?哦,原來沒懂。

  我又坐在我的古箏旁,仔細(xì)想著那句話,我努力地讓自己身臨其境,我知道我自己其實(shí)沒懂,原來我還沒懂。

  沉浸在優(yōu)美、悠揚(yáng)的樂曲里,便有了脫離凡塵的清高和無畏,每一句博大精深的樂段都在告訴我原來我還沒懂?山K有一天我會(huì)懂。

原來我沒懂作文14

  原來我沒懂,什么也不懂。我以為我懂什么是生活,原來,我把生活當(dāng)成了一種習(xí)慣;我以為我懂什么是青春,原來,我把青春當(dāng)成了一種過程;我以為我懂母愛,原來,我把母愛當(dāng)成了一種依靠。

  我們每一個(gè)人都活在自己或者別人的計(jì)劃中,一成不變的遵循著,誰也不想去改變,我們就默默的遵循著,進(jìn)行著,淡淡的接受著。我一直吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)就是生活,現(xiàn)在,我才知道,我一直以為的生活,只是我們一直遵循的東西。我認(rèn)為的生活,其實(shí)只是一種習(xí)慣,真正的生活,其實(shí)我也不懂,生活,應(yīng)該是平靜的,可以改變的,隨著自己而變,是我們主宰生活,而不是生活主宰我們。

  青春像煙火般絢麗多彩,像玫瑰那樣帶著數(shù)不清的刺,更像泉水般清澈見底。上了初中,我們就進(jìn)入了青春這樣一個(gè)讓人充滿著好奇與迷茫的`世界。到了初中,我們接觸了新的人,新的事。更慢慢的變的不聽話,有自己的思想,但是畢竟是半大不小的孩子,一些事,一些人分不清也道不明。青春很美,我們開始注意自己的外貌,語言,甚至是穿著。攀比,叛逆等一系列我們以前覺得不會(huì)有的事開始出現(xiàn)在自己身上,我一直以為,這樣的青春才是青春,現(xiàn)在,我懂了,青春是在書海中度過,這樣的青春,才是青春。

  母親,是每個(gè)人心中最柔軟的一處,母親,是每個(gè)人的依靠。我一直以為母愛是無微不至的關(guān)照,是溫暖的笑語,卻不知道,母愛也可以不管不問不在乎。她只是在用另一種方式在愛,用一種我們接受不了的方式在愛我們,她有她的方式,而我們有我們的方式,我們最后只能選擇接受,知道那是愛,卻總不能相信。母愛,我以為是一種依靠,卻不知道,母愛,是一個(gè)人的全部,母愛,不是依靠,是你心靈的柔軟。

  原來我沒懂,什么都沒懂,原來我沒懂,但卻,什么都懂。

原來我沒懂作文15

  當(dāng)我以為我懂得時(shí),其實(shí)我沒懂,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛是什么時(shí),原來我沒懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來我沒懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。

  曾幾何時(shí),我以為母愛就是一日三餐的照料,原來我沒懂。一日三餐的照料,如果沒有母愛打底的話,那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈,與媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵,我傷了媽媽的心,而這傷了媽媽心的舉動(dòng),并沒有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事,便放棄對(duì)我的愛,她用她的愛包容了我的不懂事,這才會(huì)讓她無條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。

  而當(dāng)我把母愛當(dāng)做是一種愛的包容時(shí),其實(shí)我沒懂。母愛不是如此簡(jiǎn)單的愛,母愛是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的愛,她不僅僅是包容,也不僅僅是照顧,她還有著對(duì)我的教育和影響,她有著超越了日常生活的力量,也有著讓人勇敢下去的力量。

  每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來我沒懂”的.時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛,重新去感受什么是母愛,重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐,那里面的營(yíng)養(yǎng),或許就是母愛吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后,又忽然笑了起來,原來還是皺著眉的她,現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子,笑我還沒有長(zhǎng)大,還沒有懂事吧!

  原來我沒懂,這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事,但我會(huì)重新出發(fā),重新去學(xué)習(xí)愛我的媽媽,重新去感受媽媽對(duì)我的愛!總有一天,“原來我沒懂”,也會(huì)變成“哦,我懂了。”

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