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我們班的搗蛋王作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們班的搗蛋王作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的搗蛋王作文1
你知道我為什么稱王怡多為搗蛋王嗎？因?yàn)槲覀儼嗟娜齻�(gè)“一品官”班長無一人管得住他，王怡多甚至有時(shí)連老師的話都聽不進(jìn)去。下面我就給大家介紹一下他的“狂人交響曲”。
前一段時(shí)間，我們班流行在走廊里“溜冰”。下了課，我剛一走出教室，突然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的'頭就撞在墻上了。等我坐起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)是王怡多絆了我一跤。我立馬到劉老師那兒告了他一狀。嘿嘿，王怡多也免不了吃了一頓“批菜”。
還有一次，王怡多帶了一只枯枝螳螂到學(xué)校來，嚇得同學(xué)們失聲尖叫。王怡多真是天不怕，地不怕！
我們班的搗蛋王夠頑皮吧！
我們班的搗蛋王作文2
我們班的搗蛋王，常常做惡作劇，就讓我給你們講講他吧。
搗蛋王的’眉毛彎彎的，像天上的.月亮。他的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。眼睛下面是高挺的鼻梁，嘴巴大大的，笑起來仿佛月牙兒一樣。他特別調(diào)皮，有一次他早早來到教室，看看這里摸摸那里，還在黑板上亂涂亂畫，看到?jīng)]有同學(xué)過來，就走到門后面的垃圾桶旁輕輕彎下腰撿起一塊西瓜皮放在了教室門口。心里想著：等下有好戲看了。
同學(xué)們紛紛來到教室里，看到西瓜皮然后看了看搗蛋王坐在位子上假裝看書，都過了西瓜皮。這時(shí)聽到“啊”的一生，就看到語文老師坐在地上，班長趕緊把老師扶了起來。然后班主任氣憤的問道：“誰呀，到底是誰？”大家你看我，我看你，最后看了眼搗蛋王，搗蛋王知道已經(jīng)暴露了，站起來說：“西瓜皮是我放的。”班主任生氣的吼道：“去操場跑五圈�！睋v蛋大王大搖大擺的出去了。還朝大家做鬼臉。
看，這就是我們班的搗蛋王。
我們班的搗蛋王作文3
我們班的搗蛋王叫王小明，他高高的個(gè)子，臉蛋圓圓的，肚子大大的，大腿就像兩根小柱子，經(jīng)常穿著藍(lán)色上衣，黑色牛仔褲。他喜歡蹦蹦跳跳，喜歡搞惡作劇，喜歡欺負(fù)女生。我們給他起了一個(gè)綽號(hào)“搗蛋王”。
有一次，小明把一只蟲子悄悄地放在一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生覺得頭上癢癢的，用手一摸，“啊”！嚇得尖叫一聲，眼淚流出來了。旁邊的同學(xué)指著小明說：“你太過分了，我要告訴老師�！毙∶魃焐焐囝^，做了一個(gè)鬼臉，還在偷偷笑呢！
還有一次，老師來到教室上課，同學(xué)們?nèi)酒饋硐蚶蠋熅炊Y，不知什么時(shí)候，小明把前面那個(gè)同學(xué)的.凳子用腳勾走了，等到老師叫同學(xué)們坐下時(shí)，那個(gè)同學(xué)沒注意，一下摔倒了地上，老師批評(píng)他，同學(xué)們指責(zé)他，可他還若無其事地說“給大家添點(diǎn)樂趣不好嗎？”我們真是哭笑不得。
小明真是一個(gè)名符其實(shí)的搗蛋王，唉！不知道他什么時(shí)候能改好呀！
我們班的搗蛋王作文4
小王是我們班的“搗蛋王”，許多次上課，他在老師背后指手畫腳，嬉皮笑臉，有時(shí)還在老師背后貼紙條。
一次上課，班長在講臺(tái)上朗讀古詩。突然，小王想捉弄一個(gè)班長，趁她不注意，小王偷偷地把一條小蟲子放在了班長的頭上，然后指著班長，開懷大笑，叫道：“哈哈，快看，看她頭上有什么？”同學(xué)們見了大叫：“你頭上有蟲子。”班長聽了，嚇得臉都白了，生氣地說：“你太過分了，我要告訴老師去�！鳖D時(shí)教室里一片鬧哄哄的，有的跑去找老師，有的忙著抓掉班長頭上的`蟲子，只有小王還在一邊發(fā)出怪笑。
老師進(jìn)來了，批評(píng)了小王。小王知道了搗蛋的后果，再也不敢亂來了。
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