[實(shí)用]實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文400字 篇1

　　“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚(yáng)的旋律。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。

　　在成長(zhǎng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

　　不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事�？赡苁且�?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進(jìn)右耳出……

　　這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì)想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的`時(shí)候，我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。

　　剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

　　記得今年的寒假，我和班上的幾名同學(xué)一起開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——關(guān)愛(ài)空巢老人。早晨，迎著初升的朝陽(yáng)，跟著柔軟的白云，我們出發(fā)了。不知不覺(jué)，車子駛進(jìn)了一個(gè)小小的村莊，那兒充滿了農(nóng)家的味道。下了車，我們邁著輕快而穩(wěn)健的步伐，向著那位老人的家出發(fā)了。

　　那位老奶奶患有先天性小兒麻痹癥，手指和腳都不能動(dòng)，不能走路，她坐在一把木椅上，旁邊是一張木床，房間里還有一張木桌子。別看這座房子面積不小，里面的擺設(shè)卻十分簡(jiǎn)陋，老奶奶無(wú)兒無(wú)女，只有一個(gè)弟弟照顧她。我們四個(gè)人分組給老奶奶捶背、按摩，老奶奶感到十分舒服。陳姝彥為老奶奶梳理頭發(fā)，她那凌亂的頭發(fā)變得整齊了，王馨晨為老奶奶倒了一杯溫水，還用紙巾把她嘴邊的唾液擦去。我為老奶奶削了一個(gè)橙子，里面包含了我的愛(ài)心，老奶奶吃后，感動(dòng)的.流下了眼淚。

　　離別之際，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人��！”“好！”我們堅(jiān)定地回答道。

　　這一刻，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了幫助他人。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)到了農(nóng)村人民生活的艱苦和患者生活的艱辛，對(duì)于這種先天性的不公平，他們要付出多少努力呀！這一天我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多，并勇敢的邁出了成長(zhǎng)的一步。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

　　閱讀是快樂(lè)的，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”使我喜歡閱讀，不僅能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還能讓我明白許多做人的道理。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，《小屁孩日記》是其中的一本，也是我最喜歡的一本書(shū)。我看了里面內(nèi)容很精彩，很豐富。這本書(shū)講了朱爾多和他朋友的趣事，每一天都是很快樂(lè)的，不過(guò)有時(shí)候會(huì)難過(guò)或生氣。我在閱讀的時(shí)候用心去讀每一個(gè)字，每一句話默默在心中念，看完這本書(shū)的時(shí)候，我還想再看一遍，這本書(shū)太好看了。我都看了好幾遍，我旁邊的同學(xué)和我有一樣的感受，都覺(jué)得好看極了！

　　《老師是我弄壞的》，講述的是一個(gè)主人公叫朝小豆的成長(zhǎng)記錄和關(guān)于誠(chéng)實(shí)的記錄，還有他身邊的伙伴的成長(zhǎng)記錄。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠(chéng)實(shí)！我看了這個(gè)系列的7本書(shū)，書(shū)本都精彩極了的，下次去書(shū)店還要再買幾本。

　　偉大的名人高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯�！弊x書(shū)能帶給我們?cè)S多的益處。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得生活中有許多的趣事�？梢宰屛颐刻焐�活的更加快樂(lè)。在讀書(shū)過(guò)程中，我們往往可以記錄很多好詞好句和生活哲理，學(xué)到并把它用到自己身上，讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，可以讓我感到渾身充滿了一股力量，如哈利波特?fù)碛猩衿娴哪Хò粢粯�，不斷的激�?lì)著我不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)，不斷的為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

　　成長(zhǎng)是什么？是每天早起？是每天堅(jiān)持鍛煉？還是干干凈凈地迎接每一天？每個(gè)人都有自己不同的成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng)是看書(shū)，養(yǎng)成這個(gè)成長(zhǎng)還得從我三年級(jí)說(shuō)起。

　　一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的幾個(gè)同學(xué)來(lái)她家玩，我只好被姐姐“遣送”到書(shū)房里讀書(shū)。

　　哇，好多書(shū)��！我瀏覽著，仿佛是在書(shū)的海洋里游泳。忽然我被四個(gè)醒目的大字吸引住了，《三國(guó)演義》。我毫不猶豫地從書(shū)柜里拿了出來(lái)，一看一百二十個(gè)情節(jié)。于是我坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)�？吹降谒幕氐臅r(shí)候，姐姐進(jìn)來(lái)了，把我的書(shū)拿走了，說(shuō)不適合我讀，然后塞給我一本《小學(xué)生作文選》看了兩篇，沒(méi)勁，只好回家了！

　　剛到家，我就來(lái)到媽媽這里，讓媽媽給我買《三國(guó)演義》。媽媽驚訝地看著我說(shuō)：“你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嗎？再說(shuō)了這本書(shū)是高年級(jí)學(xué)生看的！”“我肯定看，真的.！媽媽被逼無(wú)奈了，只好去書(shū)店給我買了回來(lái)。不幾天，我就看完了。又再次對(duì)書(shū)沒(méi)了興趣，為了保證對(duì)媽媽說(shuō)的幾句“真話”，只好再次捧起書(shū)，裝模作樣的假看書(shū)。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講過(guò)道理后，我決心要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的成長(zhǎng)。每天看書(shū)30分鐘。

　　從那以后我的知識(shí)越來(lái)越多，每次考試都能取得好成績(jī)！

成長(zhǎng)作文400字 篇5

　　中秋節(jié)那天，我一家到外婆家吃團(tuán)圓飯。午飯后，我和弟弟看到外婆家有各種種子，于是我們倆就鬧著要種小黃豆。四處尋覓，找不到種植的容器，我們就一人吃了一個(gè)果凍，然后用果凍殼來(lái)種起了黃豆。裝土、播種、澆水、施肥……我們忙得不亦樂(lè)乎，為了讓種子盡快發(fā)芽，也顧不上火球似的太陽(yáng)，一起陪著種子曬太陽(yáng)，爸媽都說(shuō)我倆傻了，可他們哪里知道我們的'心思——希望黃豆能健康成長(zhǎng)。

　　有一天我去給黃豆?jié)菜畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)黃豆竟然發(fā)芽了，有半個(gè)身子探出土面，這可樂(lè)壞我了。我想，我要好好呵護(hù)這棵幼苗，讓它健康地長(zhǎng)大。

　　可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天小幼苗泛黃了，有點(diǎn)焉了。我捧著小幼苗，急匆匆地跑去找媽媽急救，可媽媽說(shuō)她也無(wú)能為力。

　　看著慢慢枯死的小黃豆，我好心疼。也許是我太心急給它澆了太多水把它淹死了，也許是盆太小了，也是現(xiàn)在不是它生長(zhǎng)的季節(jié)……我也不知道到底為什么我沒(méi)能看到它快樂(lè)地長(zhǎng)大。我想，等到明年種豆時(shí)節(jié)，我一定要用心種出屬于我自己的小黃豆。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

　　愛(ài)，世界上處處有，處處存在，可母親所給奪我的愛(ài)，卻是無(wú)奈比較的。我有一個(gè)偉大的母親，他為了我，付出了很多許多……

　　記得有一年，我發(fā)熱了，燒得連路都走不了就像一個(gè)剛誕生的嬰兒，媽媽擔(dān)憂得不得了。腹著我就返病院跑往，天天夜里，皆是媽媽在醫(yī)院了給我道故事，等我睡著了，媽媽還不肯走。她始終在我旁邊精心庇護(hù)我，這所有我都望在眼里，記在心面。我病佳了當(dāng)前，媽媽卻病了，媽媽是果替太乏太困了才病的，我傷口的泣了。每天我都煮了一杯暖騰騰的豆?jié){獻(xiàn)給媽媽，也由于這樣，媽媽的病一地一天的賴了伏去，我的臉上又從新掛上了笑顏。是呀，假如沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，不雨含的潤(rùn)澤津潤(rùn)，這一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng)，怎能成為一株株旺盛的參天大樹(shù)，怎能綻開(kāi)沒(méi)那最迷己，最刺眼的'光輝呢？母愛(ài)卻給了我最惡的詮釋。

　　至此以后，咱們母父每天一起漫步，一起競(jìng)賽一訖吃飯……

　　��！母愛(ài)是多么巨大啊！媽媽我因?yàn)槟阌X(jué)得自豪。你曉得嗎？我有如許愛(ài)你��！以后，我必定好美教習(xí)以優(yōu)良的成就來(lái)回報(bào)你對(duì)我的養(yǎng)育之仇。

成長(zhǎng)作文400字 篇7

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。是啊，書(shū)像是流淌的血液，是靈動(dòng)的生命，是無(wú)盡的源泉。使人陶醉其中，又叫人流連忘返。

　　在我2-3歲的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字都是媽媽捧著一本書(shū)給我讀故事。我可喜歡聽(tīng)故事了，每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)故事后，我都會(huì)拍手叫好，一雙小眼睛興奮得直發(fā)光，兩個(gè)小酒窩向上一翹，笑得甜極了。在上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始能自己閱讀了，雖然那時(shí)我讀的都是一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)，但我讀得依然津津有味，精彩有趣。過(guò)了幾年時(shí)間，我已經(jīng)上小學(xué)了，在那時(shí)候，我就開(kāi)始讀小說(shuō)，在《紅樓夢(mèng)》中，我為林黛玉發(fā)出嘆息，在《簡(jiǎn)愛(ài)》中，我為女主人公最終找到的`幸福而興高采烈，我為《西游記》中的師徒四人的成功取經(jīng)，而歡呼雀躍……在這時(shí)，書(shū)像磁石吸引著我，使我和它結(jié)成了一對(duì)形影不離的朋友。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，書(shū)不但給我增加了知識(shí)，還告訴我了許多道理。

　　書(shū)讓我知道，用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，書(shū)讓我懂得人生，懂得了智慧，懂得了友誼。使我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)！

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，再美的花也會(huì)凋謝，再絢爛的彩虹也會(huì)消失，但只要把書(shū)珍藏在心中，便會(huì)成為永恒的美麗與智慧。

成長(zhǎng)作文400字 篇8

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多事，有歡笑，有感動(dòng)，有淚水也有悲傷，這些都是人生必不可少的經(jīng)歷，其中最令我印象深刻的就是學(xué)游泳了。

　　那年暑假，我跟爸爸說(shuō)我想學(xué)游泳，爸爸爽快的答應(yīng)了我。第二天爸爸便帶我來(lái)到了游泳館 ，看著那些比我年紀(jì)小很多的人都能像魚(yú)兒一樣在清澈的.水里自由飛翔，我心想：既然他們比我小這么多都會(huì)游泳，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟？想到這，我充滿了信心，深吸一口氣，一下就跳了進(jìn)去，雙手張開(kāi)，不停擺動(dòng)，雙腿向四周蹬去。就這樣過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得自己已經(jīng)有了很遠(yuǎn)，因?yàn)樵跍\水區(qū)，所以我雙腳踏住地，站了起來(lái)，當(dāng)我看向四周驚奇的發(fā)現(xiàn)：之前游泳的人都不見(jiàn)了，而我竟然還在原地！這是老爸走過(guò)來(lái)哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：‘你剛才游的太起勁，把周圍的人都嚇跑了，我以為你溺水了，剛想救你，就看到你自己浮上來(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，但還是沒(méi)有學(xué)會(huì)最難的在水下一邊呼吸一便游。爸爸為了幫助我，想出了個(gè)鬼點(diǎn)子：故意把我往深水區(qū)引，當(dāng)我想換氣時(shí)卻上不去，快窒息的時(shí)候，爸爸又會(huì)來(lái)救我，如此往復(fù)，我也學(xué)會(huì)了水下呼吸，現(xiàn)在每當(dāng)我再與朋友比賽，我都是第一名，我也漸漸超越了爸爸。

　　那一次，我真的成長(zhǎng)了 ，它讓我懂得了只有付出持之以恒的精神，才會(huì)得到豐收的喜悅 ，堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)將這段時(shí)光銘記于心，以此來(lái)激勵(lì)自己，不被磨難所打到，堅(jiān)持克服戰(zhàn)勝它，見(jiàn)到風(fēng)暴后的那道彩虹。

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