【熱】好書伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無(wú)窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽(yáng),溫暖人心……真正的好書是百看不厭,令人久久回味的。
剛開始讀《狼圖騰》時(shí),我覺得也沒什么特別,夸張又不符合實(shí)際,跟奇書差遠(yuǎn)了;再讀時(shí),就覺得書中語(yǔ)言優(yōu)美,狼是無(wú)比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí),再讀《狼圖騰》時(shí),又是一番新景象——。在 廣闊的'草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美啊!我對(duì)書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的動(dòng)物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等。可蒙古人卻不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為狼是天派下來(lái) 保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負(fù),不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計(jì)樣樣精通;狼們顧全大體,不會(huì)因?yàn)樽约憾鴵p失了整個(gè)狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團(tuán)一結(jié)一心,不會(huì)放棄一只受傷狼的生 命……
總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長(zhǎng)。一本好書一定有它的好處,多讀書,才會(huì)讓知識(shí)更廣。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)我來(lái)說(shuō),書也是我的知已。
作文書,讓我語(yǔ)句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會(huì)到人生真諦,我們用思想傾訴。
書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。
從《三國(guó)演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中,我看到了三只“小虎”的聰明。
這讓我從幼稚走向成熟。
晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書!薄V芤恢林芪,操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書海”沖浪。那人,便是我。
記得有一次,表哥來(lái)我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發(fā)上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢(mèng)方醒。
還有一次,我在學(xué)校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來(lái)。二十分鐘過去了。突然,清脆的上課鈴打響了。老師沿窗邊走了過來(lái),我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說(shuō):“羅老師(班主任)來(lái)啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí),我的同桌突然間把我的'椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來(lái)的時(shí)候,羅老師早已從我的身邊走了過去了。
我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),脖子麻了,扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無(wú)悔。因?yàn),收獲了,總要付出代價(jià)。
如果你有一本好書,這一本書,就一定會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
"多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚,讓你比別人站得更高;多讀一本好書,好比在自家的墻壁上多開一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多讀一本好書,好比又多了一位老師和朋友,讓你能學(xué)到更多的知識(shí)。"這句話出自少年文藝的主編沈飚之口。
就像沈飚說(shuō)的一樣,好書是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭拖聒B兒失去了森林,魚兒失去了大海,劉備離不開諸葛亮一樣;叵胛业某砷L(zhǎng)過程,都是書的影子。
小時(shí)候,看著童話書,心里總是想進(jìn)到童話里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔,想去百畝森林里和維尼玩,想看看灰姑娘的禮服,想潛到海里看小美人魚化作的泡沫。在人生的第一個(gè)小階段,我看到了色彩斑斕的童話。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,我越發(fā)想閱讀那書的海洋了!于是,我開始大量的閱讀文字書。我當(dāng)時(shí)很迷一套科技書叫:《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時(shí)我很想知道的科技知識(shí)。書,讓我了解到了宇宙星空的秘密,讓我了解了地球的.外面,讓我又一次愛上了書。
現(xiàn)在,小說(shuō)成了我的最愛。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏,去鍛煉自己的膽量,也去鍛煉自己的思維。與陽(yáng)光姐姐一同開心的大笑,和湯米跨越想象的極限;氐饺龂(guó)時(shí)代,看三國(guó)之爭(zhēng),分久必合,合久必分。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層,進(jìn)發(fā)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
有一句名言說(shuō)得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的'光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書共成長(zhǎng)?疵利惖耐挘以鵀槌笮▲喌目嚯y經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……
三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……
好書是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……
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