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可憐的小燕子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的可憐的小燕子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
可憐的小燕子作文1
星期天,我和外公、外婆去兒童公園游玩。我走到一棵大松樹下,看見一只小燕子呆呆地一動不動,我想這只小燕子一定是找不到媽媽迷失了方向,好可憐!于是,我就把這只可憐的小燕子抱回了家。每天,家里要是吃什么好吃的,我總是先讓小燕子吃?墒牵慨斶@時,它總是嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“我不會吃,我不會吃!”這怎么辦呢?
漸漸地,小燕子長大了,我特意為它買了一個鳥籠,里面放了一些舊棉花,讓小燕子當被子蓋。
奶奶過七十大壽時,我把小燕子也帶了去。一進門,聽見我喊:“咪咪快來,咪咪快來!”小燕子就嘰嘰喳喳叫個不停,好像在問咪咪是誰?我連忙說咪咪是一只可愛的小花貓。我說:“咪咪,你和我最喜歡的小燕子比比武!辈灰粫䞍,咪咪把小燕子壓在了地上。我一緊張,把咪咪一腳踢了個四腳朝天。然后連忙把小燕子抱了起來。摸了一下它的肚子,還抖著,不一會兒,小燕子閉上眼睛死了。為了紀念這只小燕子,我把它埋到了公園的'那棵大松樹底下。每年我一到奶奶家就想起這件事。小燕子失去了媽媽,又讓我給玩死了,我覺得自己太笨了,小燕子太可憐了!
可憐的小燕子作文2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
當我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)有一只家燕孤獨地躺在馬路上,在雨水的打擊下,沖出了一條條鮮紅的血痕。讓人感覺慘不忍睹。
有一只燕子從樹上飛了下來,看它的樣子好像是它的`媽媽。它在小燕子旁“嘰叫”叫了兩聲,仿佛在說“孩子,是誰殺了你呀,是誰!”小燕子仍一動不動。
燕子媽媽又想:不行,不能讓孩子躺在這,必須把它帶回家里。燕子媽媽用抓住小燕子的身子一飛,剛飛到一半,又掉了下去。就這樣,一次,二次,三次……小燕子媽媽用盡了力氣,還沒把小燕子帶回家里。望著小燕子,燕子媽媽傷心地飛走了。
我望著這一切,不知是淚水還是雨水模糊了我的眼睛,不管它是小燕子的爸爸媽媽,兄弟姐妹,都會被這一目而感到傷心。假如司機能繞開燕子行走,假如司機能一腳剎車,假如……
可憐的小燕子作文3
春天來了,太陽公公笑呵呵,風和日麗暖洋洋的,小草從地里鉆了出來。柳樹發(fā)出來青綠的嫩芽在空中隨風飄揚著,好像小女孩的頭發(fā)在空中飛揚一樣。迎春花露出了嫩黃色的小臉蛋。桃花粉嘟嘟的開著。小燕子也飛回來了,在小美家的屋檐下筑了一個新房子。
一天,小美在院子里散步,她突然聽到有幾只小燕子在唱歌。小美聞聲情不自禁的停了下來,只見那幾只小燕子在玩耍。它們你擠著我,我擠著你,嘰嘰喳喳開心的唱著歌。突然一只小燕子從鳥窩里掉了出來。這時,小美家的小花貓看見了,飛快的跑來,看到這只小燕子好奇的“喵喵”一聲想吃掉小燕子。小燕子看了張牙舞爪的小花貓,拼命的叫,小美聞聲趕來,看見那只呲著牙齒張開大嘴的小花貓,小美便學狗叫,小花貓聽見了,以“迅雷不及掩耳之勢”灰溜溜的`跑了。小美用小手捧起小燕子,看了看,發(fā)現(xiàn)毫發(fā)無傷,便去拿小凳子,站在小凳子上面,但是怎么也摸不到燕子的小窩。他便去叫爸爸,爸爸雙手拿著梯子,架好,小美捧著小燕子遞給爸爸。爸爸小心翼翼地把小燕子放了進去。
小燕子回到自己家,開心的嘰嘰喳喳,像是對小美和爸爸說:“謝謝你們,謝謝!”小燕子終于回到了爸爸媽媽的身邊。小美和爸爸開心的笑了。
可憐的小燕子作文4
一陣春風吹來,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊;▋憾季`開了笑臉,柳樹姐姐也換上了綠色的晚禮服,在風中跳著優(yōu)美的華爾茲。世間萬物都享受著春天的溫馨與快樂。小燕子也從南方飛回來了。它們穿著黑色的晚禮服,身姿矯健,一只燕子飛到蘭蘭家的瓦房下,在屋檐下筑起了新巢,它把泥團、枯草都銜來了回來,很快就把窩筑好了。
突然有一天,蘭蘭發(fā)現(xiàn)它伏在窩里不動,原來,它在孵蛋呢!
過了許多天,蘭蘭聽到她們家的屋檐下有“嘰嘰嘰”的叫聲,是三只小雛燕出生了,它們的.叫聲是多么好聽,老燕子一趟又一趟地去捉蟲子喂給雛燕,它們在父母的哺育下,漸漸地長大了。
有一天,一只小燕子餓了,可是,爸爸媽媽還沒有回來,它就學著爸爸媽媽的樣子自己去捉蟲子,可是,它還沒有學會飛翔,它撲棱著翅膀在努力地往天上飛,但還是因為羽翼不豐滿,強硬而最終掉在了地上。這時,蘭蘭家的貓跑過來了,小燕子非常害怕,它發(fā)出驚恐的叫聲,就在這時,兩只老燕子飛回來了,可是,貓撲向了小燕子,把它叼走了。
啊!這只小燕子真可憐!
可憐的小燕子作文5
今天中午,我把作業(yè)給老師改,突然,有人叫老師,老師我們發(fā)現(xiàn)一只小燕子卡在電箱里,還有同學在用棍子撈。老師說:“在哪里,”在男廁所旁邊,那只燕子看上去很冷。老師先把我的作業(yè)改好,然后去看了一下。我想:燕子怎么到電箱里去了,我很奇怪,也去看看熱鬧。
來到電箱邊一看,這只燕子不怕死呀!竟然飛到電箱里面,老師看了一下,就叫我們不要打擾它了,讓我們回教室。
回到教室,老師對我們說:“同學們燕子是益鳥,是大自然的'好朋友,我們不要去打擾它,經(jīng)過我的觀察,這是一只剛出生的燕子,它身上的毛還沒有長齊,由于這幾天溫度下降,天氣變冷,小燕子才飛到電箱里取暖。
老師還說通過這件事情,讓我想起一個故事:春天來了,燕子從南方飛回來了,但是燕子不知道天氣變化。突然一場雪下了下來,燕子都快要凍死了,但是人類知道后,就把燕子放在火車箱里面,最后燕子得救了。后來老師對我們說:“我們不能打擾燕子的生活,讓它們在大自然中自由自在地生活。
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