小學(xué)成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長作文 篇1
外婆年快七旬了，可還有一身健壯
的體魄，老人家的偶爾也會寂寞，這天，外婆在家門口的花壇前忙碌著什么，我走過去一問才知道，外婆原來在種絲瓜。我看外婆細(xì)心地把絲瓜籽埋在土里還澆了一點(diǎn)水，手法十分老煉，誰叫她從小就是從農(nóng)村里長大的呢？
不愧是土生土長的絲瓜沒過了兩天就長出了苗子，自從它長出之后外婆每天都很早起床照顧它，長出的'藤慢慢的沿著樹枝爬上去，爬一段路就會在那塊地方繞一圈，再繼續(xù)長大…….
一天，兩天…….絲瓜沒有任何動靜，我急了，生怕外婆的辛苦會白費(fèi)，而外婆卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，還照樣給它澆水施肥還對我說：“會長的還早著呢！要有耐心！�！蔽疫@才安下心來。
又過了好幾天，咦！絲瓜上竟然長出了幾個小小的花苞，我太高心了因?yàn)檫@可能預(yù)示著，絲瓜藤可能會長出小絲瓜，似乎就在一夜之間，那幾個小花苞開花了，一朵朵黃色的小花嬌艷奪目，時而會引來許多蜜蜂和蝴蝶，可愛極了。
果然不出我所料，兩個星期過去了，有一天我無意間發(fā)現(xiàn)一條藤上掛著一條鉛筆一樣細(xì)的絲瓜，我高興極了連忙把這個好消息告訴了家人。
日子一天天過去，那根絲瓜也慢慢長大，外婆種的絲瓜特別長，是市場上的兩倍。終于有一天絲瓜成熟了，我拿著剪刀剪下了自家種的第一根絲瓜，晚上外婆拿它來放湯，這湯特別鮮美，十分清爽。
一份耕耘，一分收獲，我十分佩服外婆的那股堅(jiān)持不懈的精神，這根絲瓜長在暑假初期，到現(xiàn)在，這條絲瓜藤上不知長了多少絲瓜，我們現(xiàn)在連吃也吃不及呢！
小學(xué)成長作文 篇2
古今中外，有多少值得我們敬佩的名人！他們有的才思敏捷，寫下了一篇篇沉博絕麗的文章；有的不畏強(qiáng)權(quán)，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)；有的勇于犧牲，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵……這些名人的動人事跡，總會使我心中的漣漪蕩漾，產(chǎn)生一些感觸。
我讀了蒙田的隨筆《熱愛生命》，頗有感觸，文章不僅表達(dá)了“熱愛生命”這一題旨，還告訴我們?nèi)绾稳釔凵�，使我受益匪淺。
從呱呱墜地起，我已經(jīng)走過了十幾個年頭，在這十多年的人生旅程中，我對生命有一種奇特而微妙的感覺：生命就好像一次旅程，而且只有一次，我們樂在其中而時間卻無聲消逝。等到悔悟時，已經(jīng)晚了，于是又開始消磨時光，對“下輩子”充滿希望。時間真的過得好快好快，快得讓我感覺到恐慌，人總是對沒有經(jīng)歷過的事感到懼怕。設(shè)想，人死后就失去了一切，他沒有知覺，也不知靈魂的去向，軀體也不知會有什么結(jié)局。我只要想到這些問題，心里的小兔就開始“怦怦”亂跳，就很害怕。于是，我跑到爸爸那里去，他告訴我，如果時光可以倒流，他想回到童年，把握時間，努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的怨恨。但，這是不可能的，時光一去不復(fù)返，我懂得了生命的可貴。我又問妹妹，她說：“每個人都要經(jīng)歷生老病死，這沒什么可怕的，再說，我正年輕，還早著呢！”我懂得了生命的'樂觀。我便不再恐慌，我知道這一天終究會來的，正如蒙田所說“剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈飽滿�！痹谶@寶貴而又短暫的生命中，我要把握時間，努力學(xué)習(xí)，不讓自己的人生留下遺憾。所以我既要生活得快樂充實(shí)，又要學(xué)習(xí)名人們那種珍惜生命，珍惜時間的精神。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。她說過“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼詴r間對他來說，實(shí)在是非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在他眼中，時間就如同生命。
讀著蒙田那一句句蕩氣回腸的文字，我又再一次地感悟了生命，生命是美好的，他不需要任何的修飾與華麗的贊美，即使生活中有什么不如意不稱心的事，只要想想自己還擁有很多，就不會傷心。讓我們一起向蒙田學(xué)習(xí)，熱愛生命，珍惜生命吧！
小學(xué)成長作文 篇3
“當(dāng)你需要幫助時，書會伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時，書會給予你安慰；當(dāng)你身陷迷惘時，書會為你指明方向。”
可是并不是每個人生來都喜歡讀書的，剛上小學(xué)的我是個“女漢子”，愛運(yùn)動，喜歡到外玩耍，最頭疼就是讀書，每次捧起書，看著那毫無生氣的方塊字，我總是大喊沒意思，后來我是怎么喜歡上看書的呢？這得從一次作文比賽說起。
記得有一次學(xué)校組織作文比賽，班上其他同學(xué)分別得了一、二等獎，而我只得了一個三等獎，我的.作文語句枯燥，沒有好詞好句，別人的作文語言生動形象，成語、諺語、名言等都能運(yùn)用自如，這是為什么呢？回到家，我把作文給媽媽看，媽媽看后溫柔地說“古人云‘讀書破萬卷，下筆如有神’。妮妮，要想寫好作文，必須多看書，積累豐富的知識�！庇谑俏野蛋迪聸Q心，一定要多讀書，擴(kuò)大自己的知識面。漸漸地我喜歡上了看書。我為《假如給我三天光明》的海倫*凱勒的意志力而感動；為《三國演義》中的諸葛亮的雄才大略而欽佩不已；也為《西游記》中師徒四人堅(jiān)持不懈的精神所折服…。。我深深地陶醉在書的海洋里。
20xx年4月的浙江省羽毛球積分賽，我一路過五關(guān)斬六將，挺進(jìn)了冠亞軍決賽，我意氣奮發(fā)，信心滿滿。上場隨便活動了一下，高球沒打到位，放網(wǎng)又太高，面對對手高安琪的后場輪番轟炸，我漸漸頂不住了，失誤連連，便自暴自棄，最后以9：21輸?shù)靡凰�。賽后我哭了，教練幫我總結(jié)了失利原因：兩人真實(shí)水平相當(dāng)，但我有點(diǎn)驕傲，缺少頑強(qiáng)拼搏精神。后來，媽媽推薦我看《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾的那種不屈服于命運(yùn)的頑強(qiáng)精神激起了我的勇氣，一股巨大的力量流入了我的體內(nèi)……一次小小的挫折算什么，我要向保爾習(xí)，做一個強(qiáng)者！終于，20xx年8月浙江省羽毛球錦標(biāo)賽中，我與高安琪再次進(jìn)入決賽，這次我決心認(rèn)真打好每個球，在剛開始比分有些落后的情況下，奮起直追，最后贏得了冠軍。這都是書中的人物給了力量和智慧啊！
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！我在讀書中成長了！
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