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成長(zhǎng)作文400字

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成長(zhǎng)作文400字必備6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文400字必備6篇

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  從我記事起,每天媽媽睡前都會(huì)給我讀李白等許多大家的詩(shī),但我記得最清楚的還是李白的《靜夜思》。后來(lái)我上學(xué)了,陸陸續(xù)續(xù)學(xué)了他的《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》等等,我終于牢牢記住了李白這個(gè)名字。

  “他是誰(shuí)?他還有什么詩(shī)?”我問(wèn)爸爸。爸爸給我講解他的詩(shī)意,給我講李白的`故事。我認(rèn)為李白是詩(shī)壇“老大”我很崇拜他。爸爸說(shuō)我沒(méi)有他小時(shí)候聰明,我就借用李白的詩(shī)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”進(jìn)行還擊,爸爸笑了。放假后我還想去看看李白詩(shī)里描寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”祖國(guó)山河的壯觀美麗。我總是在不自覺(jué)的想去探尋李白詩(shī)里描述的這個(gè)世界。

  李白愛(ài)喝酒,人生向往自由,志向遠(yuǎn)大,為人磊落。我也希望能向李白一樣自由、俠義地行走在人生這個(gè)江湖。我雖然只有二年級(jí),還有很多無(wú)法理解,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有著不明白,但我相信自己未來(lái)會(huì)像李白詩(shī)里寫的那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,最終到達(dá)我人生理想的彼岸。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  放暑假的時(shí)候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報(bào)了游泳班。我特別興奮,快樂(lè)到了極點(diǎn)。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一進(jìn)游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個(gè)游泳小健將!我下水了,感覺(jué)有絲絲的'涼意。但適應(yīng)一會(huì),就好多了。教練先教的動(dòng)作是漂,嘿,這個(gè)好學(xué)。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來(lái)了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒(méi)勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說(shuō):“那我就來(lái)教大家向前游吧。”我認(rèn)真的按照教練說(shuō)的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來(lái),做一遍手的動(dòng)作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動(dòng)作,果真我向前游了起來(lái)。如此進(jìn)行了很久的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己特別累,但非常開(kāi)心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個(gè)人進(jìn)行比賽。我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),想放棄。但猛然想起了一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場(chǎng)比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一假期的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我也明白了,只要付出,才會(huì)收獲!

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  “禮,天之經(jīng)也,民之行也”。從古至今,“禮”,人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國(guó)是禮儀之邦,講文明懂禮貌尤為重要。

  因此,我們都應(yīng)辦文明事,做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校。

  言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的重要部分。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,對(duì)待長(zhǎng)輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”,初次見(jiàn)面為“久仰”;很久不見(jiàn)為“久違”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事用“拜托”等等。

  學(xué)生具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的'一部分。遵紀(jì)守法:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的行為規(guī)范。在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)名時(shí)才可以站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清脆明亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  文明是風(fēng),它吹拂著每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  文明之風(fēng),無(wú)處不在;文明之花處處開(kāi)。

  文明禮儀,是個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)簽,社會(huì)交往的名片,地方文明的臉面。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。請(qǐng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧!努力做到說(shuō)文明話,行文明風(fēng),讓禮儀之風(fēng)吹遍我們的班級(jí),吹遍我們的校園。

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  周圍有許多朋友總會(huì)為它困擾,發(fā)出“愛(ài)”究竟是什么的疑問(wèn)?在我看來(lái),其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài),就是在心情不好時(shí),朋友的一句問(wèn)候;讀書口渴時(shí),母親端來(lái)的一杯熱水;膽怯時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

  我們生活在被愛(ài)包圍的世界,讓我們?nèi)ジ杏|愛(ài)的偉大吧。

  父親在我童年的記憶里很模糊,只知道一個(gè)很威嚴(yán)的男人,無(wú)論寒冬臘月還是夏日炎炎都會(huì)在我未醒來(lái)時(shí)就出門打工,晚上在我睡熟之后才回來(lái),從沒(méi)有象別的父親一樣每天抱著我一起嬉笑玩鬧。直到又一次,父親在工作時(shí)傷了腳,我才真正了解了父親。我發(fā)現(xiàn)從前碩大厚實(shí)能托起我的.手掌不知啥時(shí)知剩下了一副干癟的骨架,他的身軀也不再像以前那樣的挺拔,躺在床上的父親這時(shí)給人的感覺(jué)就是他比我還需要照顧,我的淚如泉涌,父親,為了這個(gè)家,為了我們,付出了他的全部。此時(shí)的我更能體會(huì)“父愛(ài)無(wú)言”的深刻含義。

  朋友好尋知音難求,今生有一知己足矣。一次偶然的擦肩,注定了我們的相遇。她性格溫婉、大方、不拘小節(jié),而我卻是野蠻、有點(diǎn)不講道理。這也就注定了我兩在五行中的相生,以柔克剛,就這樣我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾年的美好時(shí)光,期間既有嬉笑也有隔閡,但每次都是在他的寬容和彼此的愛(ài)的氛圍中我們都握手言和。

  愛(ài)是什么?這可以說(shuō)智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。不管你是如何理解它的,但我覺(jué)得,愛(ài)是彼此心與心的相同,心與心的信任與溝通,是用心去體會(huì)的,不是掛在嘴邊的口頭禪。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  人生如歌,歌唱人生。在各種各樣歌曲中,有的歌曲中,有的歌詞飽含熱情,激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn);有的歌詞叩開(kāi)心扉,寫出為人處世的大智慧。每一首歌,都帶給我一次心靈的洗禮。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”光陰似箭,日月如梭,一個(gè)人生前多大的功績(jī)成就,失敗挫折,都會(huì)隨風(fēng)逝去。所以我們不能將眼前的時(shí)間去換功名利祿,而是用它們學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,完善自己,享受生活的樂(lè)趣。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”你是否有過(guò)一天的無(wú)所事事,甚至感覺(jué)到生活沒(méi)有樂(lè)趣 ,那為何不去學(xué)習(xí)?不要說(shuō)等有空再去學(xué)習(xí),失去了青春,多么悔恨也無(wú)濟(jì)于事,只有不斷學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不負(fù)少年初心。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”人生在世,不如意十有八九。每一次失敗,都是進(jìn)步的墊腳石,不必為此失落,更不必被此困擾。我們應(yīng)重拾信心,振作起來(lái),微笑面對(duì)一切,最后一定會(huì)迎來(lái)美好的結(jié)局。

  好風(fēng)憑借力,送我上青云。這一首首歌所包含的智慧,與道理一起豐富絢麗我的人生,我聆聽(tīng)著這些歌,被里面的意蘊(yùn)所感染。在以后的生活中,我要多汲取前人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的.智慧,將這些經(jīng)驗(yàn)化為己用,這樣會(huì)使我在未來(lái)人生的道路上更努力的為自己拼搏,得到更多的幸福,擁有更加美好的明天。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,都會(huì)留下腳印。

  國(guó)際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假,晚上我去下國(guó)際象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來(lái)帶我回家,“爺爺”,我很擔(dān)心地說(shuō):“這么大的雨我們能回家嗎?”爺爺笑聲爽朗地說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,包在我身上了!

  在回家的路上,雨下個(gè)不停,雨打在他的臉頰上,他的'眼睛都睜不開(kāi)了。經(jīng)過(guò)華聯(lián)商場(chǎng)的時(shí)候,因?yàn)樗飨蛭覀冞@里涌動(dòng),車差點(diǎn)被水沖翻,我的手緊緊地抓緊了扶手,幸好爺爺用腿撐了一下,才沒(méi)有翻車!皼](méi)事的!”他回過(guò)頭跟我說(shuō),臉上露出堅(jiān)毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的,有點(diǎn)抽搐的感覺(jué)。終于到了家,我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路,所以只能光榮退休了。

  曾幾何時(shí),在我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的漫長(zhǎng)的過(guò)程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我從來(lái)沒(méi)有退縮和氣餒,認(rèn)真跨過(guò)每一個(gè)羈絆,留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

  歲月悠悠,我現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)際象棋二級(jí)棋士了。沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。不僅在興趣愛(ài)好上能夠認(rèn)真努力,平時(shí)學(xué)習(xí)我也是能夠一步一個(gè)腳印。

  四年級(jí)上學(xué)期家庭報(bào)告書發(fā)下來(lái)后,英語(yǔ)考了一百分,取得了不錯(cuò)的成績(jī),我非常開(kāi)心。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光,我不禁笑意盈盈。老師表?yè)P(yáng)了我,雖然只是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),但也是對(duì)我的付出的一種肯定,我感到很欣慰。

  成長(zhǎng)的路上,不一定一帆風(fēng)順。需要我們鼓起勇氣,打敗困難,留下成功的腳印,才能不斷茁壯成長(zhǎng),展翅飛翔。

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