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成長(zhǎng)的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
人人都會(huì)從小到大,從無(wú)知到有知,從矮到高,在這些成長(zhǎng)過(guò)程中,我想大家一定有很多煩惱吧!
在我上一年級(jí)的時(shí)候,就有一件煩惱的事,是什么事呢?就讓我來(lái)告訴你這件煩惱事。
那年,正好是暑假,爸爸媽媽帶我去澳大利亞玩。到澳大利亞要乘飛機(jī),在飛機(jī)上睡覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí)又吵又亮,我怎么也睡不好,這可怎么辦呢?這時(shí)媽媽告訴我,飛機(jī)上有眼罩可以戴,我只要不想別的雜念,就可以了。我雖然按媽媽說(shuō)的做了,但是座位很小,很擠,我眼下又出現(xiàn)了一個(gè)煩惱,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),眼前閃現(xiàn)一個(gè)辦法。我最靠近,這件事也最好做,你看,我把手放下,安全帶系系緊,人往后靠一靠,把被子往我脖子塞一塞,把眼罩放下來(lái),就安安靜靜地睡了。第二天我發(fā)現(xiàn)我還真的睡在原來(lái)的位子,沒(méi)有東倒西歪的了。我終于解決這個(gè)煩惱了!
二年級(jí)的暑假,我報(bào)了“新東方”、“挑戰(zhàn)100分”和游泳培訓(xùn)。這之間“新東方”和游泳在5日這天有時(shí)間重疊的現(xiàn)象。我在心里一直犯嘀咕:“我是上“新東方”的話,10日游泳未免能過(guò)關(guān)。如果我上游泳課的話,“新東方”可能又來(lái)不及補(bǔ)課。我左右為難,最終,我想:10日游泳更重要,補(bǔ)課什么時(shí)候補(bǔ)都一樣,我應(yīng)該上游泳課!我連忙去征求媽媽的意見(jiàn),媽媽也這么說(shuō)。我太高興了,說(shuō)明我的`決定也是有道理的!
在你的成長(zhǎng)路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長(zhǎng)路上,我遇到了很多煩惱,可一一被我解決了。在我的成長(zhǎng)道路中,我的煩惱越來(lái)越少了,也學(xué)會(huì)了自立,也懂得了怎樣克服困難。
我相信,我一定會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越自立的。最終一定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)羽翼豐滿的雄鷹,自由地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得真實(shí)可感。如果夢(mèng)想是一座城墻,那么行動(dòng)就是助我們攀登的梯子;如果行動(dòng)是一條寬敞大道,那么夢(mèng)想就是大路盡頭的美麗花園。夢(mèng)想和行動(dòng)是我們成長(zhǎng)路上的左右手。
夢(mèng)想并不是遙不可及的,最遠(yuǎn)而又最近的距離不也是我們腳踏實(shí)地測(cè)量出來(lái)的嗎?從遠(yuǎn)古到近代,人們誰(shuí)能想到人類能像雄鷹一樣在天際遨游,相隔浩瀚的太平洋也能瞬間見(jiàn)到親人的面孔……因?yàn)檫@些稀奇古怪的想法,因?yàn)槲覀儾粩嗟膶?shí)踐努力,這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。太空漫步、衛(wèi)星發(fā)射、不正是圓了人類“在天愿作比翼鳥(niǎo)”的纏綿的自由夢(mèng)嗎?gps導(dǎo)航儀、視頻通話、“天宮”與“神九”成功對(duì)接,不正是圓了我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的“地球村”的夢(mèng)嗎?我們要感謝夢(mèng)想,是它讓我們看到了希望;我們更要感謝行動(dòng),是它讓我們體會(huì)了收獲。
想想我們的音樂(lè)天才貝多芬吧。上帝對(duì)他從來(lái)都不曾眷顧,雙耳失聰、雙目失明,只有一雙充滿老繭的手和那顆裝滿音樂(lè)的心。旁人給予的'不是關(guān)心而是鄙夷甚至唾棄:哼,一個(gè)重度殘疾人在音樂(lè)上能有什么造詣?可面對(duì)世人的不屑,貝多芬只是淡然一笑,在心底默默對(duì)自己說(shuō):我要扼住命運(yùn)的喉嚨,我決不會(huì)向命運(yùn)屈服。行云流水般的曲子,承載了多少汗水與淚水;黑白琴鍵,究竟是心與手的完美演繹還是夢(mèng)想與行動(dòng)的默契配合……“音樂(lè)奇才”并不只是人們對(duì)他音樂(lè)造詣的稱頌,更多的是他敢于放飛夢(mèng)想并用行動(dòng)譜寫希望之歌的魄力與勇氣。
在交響樂(lè)的世界里,心與手融為一體,心無(wú)旁騖地陶醉在尋夢(mèng)的路上。感謝夢(mèng)想,感謝行動(dòng),感謝交響樂(lè),感謝成長(zhǎng)路上有我們太家一路同行……
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
稚嫩的瞳孔中,有著無(wú)限的蓬勃和堅(jiān)定,似乎要吞噬一切想要的東西,貪婪的欲望化成了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,用自己的力量完成一切使命,讓依賴,稚嫩和脆弱一起埋藏在心靈深處,此時(shí)的青年飽經(jīng)了春之蓬勃和夏之繁盛,渾身都流露著一種對(duì)世俗悲歡攏攘的孤傲,和不經(jīng)意繁華俗世的颯爽,只有展示自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,才能走出稚嫩,沖出盲從!
多少次遭受挫折,卻從不流淚,多少次寂寞孤獨(dú),卻從不灰心,未知和黑暗的恐懼曾一次次撞擊著我脆弱的心靈,想要抓住什么以支撐自己快要枯涸的意志,卻什么也得不到,無(wú)盡的黑暗使自己盲從地徘徊著,走著,走著,快要溢出眼眶的淚水不見(jiàn)了,可愛(ài)的孩子終于明白了一切,眼中的稚嫩消逝了,有的只是無(wú)比的堅(jiān)定與覺(jué)悟,不再徘徊,慌亂的腳步停下了,邁著穩(wěn)重的步伐與無(wú)盡的黑暗做最后一次抗?fàn)帲莺缘囊庵驹僖淮物枬M,終于,堅(jiān)定的意志迎來(lái)了天際第一縷曙光,孩子滿欣歡喜地走出去,他想變回童年時(shí)代,可是,他發(fā)現(xiàn)自己變了,變成熟了,變穩(wěn)重了,變得不再幼稚和偏激了,孩子接受了事實(shí)——青年,從此青年漸漸地走向自己的目標(biāo),追尋小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有的'欲望,青年一次次堅(jiān)強(qiáng),一次次成功,又再一次爬向更高的山顛……
如今的我,就是那青年,有著怒放的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的畫筆,為我自己的生命添上耀眼的光環(huán),是堅(jiān)強(qiáng)發(fā)跡了我!我不會(huì)再回頭看看童年時(shí)的無(wú)知與幼稚,現(xiàn)在,我只需向前走,迎接一個(gè)個(gè)需要挑戰(zhàn)的靈魂,用我堅(jiān)定的意志,去戰(zhàn)勝一切!
當(dāng)意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急,垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,那么腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!
……
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
我的一生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)……
記得有一次,過(guò)年了,我叫爸爸給我買新年禮物,于是爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話說(shuō)得好:新官上任三把火。一買回來(lái),我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲,把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱恕nD時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái),原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象,說(shuō):“這是怎么回事。”過(guò)了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是…是…是我不小心弄的!卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈,說(shuō):“有你們這么玩的嗎?”“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的。俊蓖瑢W(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說(shuō)得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說(shuō):“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的'火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了,剛好是差不多吃放的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是要一個(gè)過(guò)程的。
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