實(shí)用的小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今年,我參加了第7屆“三峽杯”作文競賽。
這是一次省級(jí)的作文競賽。競賽那天,老師把要舉行作文競賽的事說了以后,我心里怦怦直跳,十分緊張,心想:我還沒有準(zhǔn)備好,萬一寫糟了怎么辦?我的心頓時(shí)像被一塊沉重的大石頭壓住了一樣。
不知不覺就到了下午,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。走進(jìn)教室里,班上已經(jīng)炸開了鍋:有的在猜想題目是什么,有的在談?wù)撟约合雽懙膬?nèi)容,還有的不知道在講些什么……
“叮鈴鈴……”以前清脆的鈴聲現(xiàn)在卻帶著恐怖的味道。一會(huì)兒,語文老師走了進(jìn)來,給我們班報(bào)名參加“三峽杯”作文競賽的同學(xué)發(fā)作文試卷,發(fā)完后,老師在黑板了寫了題目,便讓全班一起寫,那些沒參加競賽的同學(xué)掃興極了,但又不能反抗老師的命令,只能慢吞吞地拿出一張紙來寫。
現(xiàn)在的氣氛緊張極了,空氣似乎凝結(jié)了。過了大約一節(jié)課,我的草稿就打完了,剩下一節(jié)課用來譽(yù)寫。
時(shí)間一分一秒地過去了,那帶點(diǎn)恐怖味道的鈴聲又變得清脆了。我匆匆忙忙地把一組的.卷子收起來,交到老師那里,就去跟同學(xué)比誰的作文寫得好、字?jǐn)?shù)多,那些被比下來的同學(xué)哀聲嘆氣,寫得好的同學(xué)興高采烈,真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
我相信自己一定能在競賽中獲得較好的成績!
小學(xué)生的作文 篇2
今天早晨,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煲ツ锬锛易龊贸缘狞c(diǎn)心。
來到娘娘家,我聽到娘娘說:“今天要做圓子、餛飩和燒賣!蔽腋吲d極了,想:燒賣可是我最喜歡吃的東西。
不一會(huì)兒,幾為阿姨陸陸續(xù)續(xù)地拿著食材來了,我們在餐桌前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一直等啊等,等啊等,終于等到了第一道菜——菠蘿飯,菠蘿飯里有胡蘿卜、腰果、白米飯等等,吃一口,哇!香甜可口,美味極了。
經(jīng)過再次的等待,圓子上了,圓子的`皮薄如紙翼,餡飽滿香醇,咬一口不想再松開嘴巴。接著,千呼萬喚的天下第一美味的燒賣終于上來了,晶瑩剔透的燒賣,里面到底有什么呢?我太想知道了,咬開一看,好吃的菜啊,讓我垂涎欲滴,我迫不及待地一口把它吞了下去。吃了一只還不夠,我又吃了一只,我都恨不得獨(dú)吞了。
今天就象過了美食節(jié)一樣,我真是太開心了!
小學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)小村莊里,住著一位漢族的小姑娘。這位小姑娘的父母在她小時(shí)候已經(jīng)去世了,是一位苗族老奶奶收留了她。那是一位獨(dú)居老奶奶,她見小姑娘很可憐,就好心收留了她。老奶奶一個(gè)人住,擔(dān)負(fù)起家務(wù)的重任。老奶奶身體不好,所以小姑娘經(jīng)常幫她做家務(wù)。一天,小姑娘又到老奶奶家洗衣服了。她先拿出洗衣盆和洗衣板,裝點(diǎn)水;然后把衣服浸濕;再用洗衣板把衣服搓洗。洗著洗著,小姑娘心想:這些衣服這么沉,連我年紀(jì)輕輕,洗完都很累了,老奶奶年紀(jì)這么大,洗衣服多累呀!小姑娘一邊想,一邊把衣服漂干凈,再把衣服擰干;最后把衣服掠在衣架上,就大功告成了。洗完以后,細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了小姑娘的額頭,再看看小姑娘的布鞋,已經(jīng)被水濺濕了。這時(shí),老奶奶顫巍巍地走了進(jìn)來,眼角有點(diǎn)濕潤。老奶奶抬起手擦了擦眼角,一把將小
姑娘摟在懷抱中。老奶奶那滿是皺紋的臉舒展開來,像一朵盛開的`菊花,她枯瘦的手撫摸著小姑娘油亮的秀發(fā),臉緊緊地貼著小姑娘白嫩紅潤的臉,說:“孩子,辛苦你了。你這么忙,還要幫我做家務(wù),我真過意不去!毙」媚锊缓靡馑迹趾懿蛔栽诘?cái)[弄著圍裙,說:“怎么會(huì)呢,這是我應(yīng)該做的。以后,我還要幫您做許多事呢!”此時(shí)此刻,房子里洋溢著笑聲。
多么感人的一幕!真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
小學(xué)生的作文 篇4
過春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。
天快黑的時(shí)候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的'兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對(duì)聯(lián),但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對(duì)句,以試才華?墒牵(dāng)群臣們把對(duì)句寫好給孟昶過目時(shí),孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對(duì)、屋門對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊郑有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說,“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯(lián)找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂和知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀!
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