二年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的二年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
今天你猜我做了什么，對啦，今天爸媽不在家，我看見碗很臟，幫媽媽洗碗了。
我先把鍋里倒上一些洗潔精，再把碗全部都放到鍋里，放了一些水，然后把碗都仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地搓了一遍。開始沖洗了，我先拿一口碗一直沖、一直沖，一直沖到泡沫沒有為止。按照上面方法把一口口碗都有順序地洗了一遍。就這樣，一口口干凈碗呈現(xiàn)在我面前，它們一閃一閃好像在跟我說：“謝謝你，小主人。”
媽媽和爸爸回來后，看見我把一口口碗洗得那樣干凈就夸獎了我，我心里真自豪呀！
以后假如爸媽不在家，我一定幫他們干活。
二年級日記 篇2
今天學(xué)校組織大家出去春游，主題是：喜迎青奧，放飛夢想。 同學(xué)們都很開心，一早，大家就背著裝著食物背包來到學(xué)校。乘車來到中山陵風(fēng)景區(qū)后，我們先登中山陵瞻仰孫中山，然后去音樂臺吃午飯、喂鴿子，最后去了公園放風(fēng)箏。我最喜愛的環(huán)節(jié)是放風(fēng)箏。
我們來到了體育公園的草地上，老師找了一片草長得較密的地方讓大家坐下來。接著，導(dǎo)游拿來了許多色彩鮮艷、圖案漂亮的'風(fēng)箏。有幾個迫不及待的同學(xué)立即上去為自己挑了喜愛的風(fēng)箏。老師為每只風(fēng)箏綁上繩子發(fā)給大家后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的放起來。
我拿著風(fēng)箏，學(xué)著其他同學(xué)的樣子，拽著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑，讓風(fēng)箏飛起來。因?yàn)樘鞖獗容^好，風(fēng)箏一下子就飛起來了，我繼續(xù)跑，風(fēng)箏繼續(xù)飛，越飛越高，不一會就超過其它的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只�？粗w得高高的風(fēng)箏，我心里有些得意，就在我得意的時候，一不留神，手里的風(fēng)箏線放完了，因線沒有捆綁到線軸上，風(fēng)箏一下子飛了。我急忙向著風(fēng)箏飛的方向追去，想把風(fēng)箏拽回來，可是風(fēng)箏越飛越高，離我越來越遠(yuǎn)，我只好放棄去看其他同學(xué)放。
雖然我的風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，但我還是玩得很開心！希望我的風(fēng)箏帶著青奧夢想越飛越高！
二年級日記 篇3
星期六的早上，天海沒亮，我就被媽媽從夢鄉(xiāng)中叫醒。今天我將和小伙伴們?nèi)ツ暇﹨⒓友莩觥?/p>
五點(diǎn)半的'時候，我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上我們想一群小鳥一樣嘰嘰喳喳講個不停。不一會兒，我們就到達(dá)了南京的演播廳。老師幫我們一邊化妝一邊換衣服，忙得不亦樂乎。很快我們就上場了。我們的表演很成功。
演出結(jié)束后，老師給了我們很多獎品，大家心里比吃了蜜還甜！
二年級日記 篇4
生活中有許多壞事變好事，我就來說一個。
在上語文課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的字帖不見了。一下課，就四處尋找。我急得像熱鍋上的螞蟻，找了好久好久，還是找不到字帖。我生怕被老師罵，說我字帖丟了。
到了第二天，我來到學(xué)校，愁眉苦臉地坐在位子上。突然，我的同桌發(fā)現(xiàn)，我的字帖就在他的'書包里。原來他昨天把我的字帖當(dāng)成了自己的拿了過去，還幫我寫好了作業(yè)，字比我寫得好多了。他連忙將字帖還給我。
我高興極了，因?yàn)樽约翰挥脤懽鳂I(yè)，別人已經(jīng)幫我寫好了。
二年級日記 篇5
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，每到這一天人們都會裝扮成鬼，小孩們還會玩不給糖就搗亂的小游戲，而大人們最重要的工具就是南瓜，他們把南瓜削成鬼臉來裝糖果，然后分糖給小孩子吃。
今天，做完操過后，我一回到教室就看到一位美麗的阿姨和一位帥氣的哥哥，他們給我們每個人都發(fā)放一副面具的.制作材料，還讓我們發(fā)揮自己的想象力。一開始我先把胡子給撕了下來貼在面具上，這時候王老師還給我單獨(dú)照了相，把我的面具展示了。然后我把嘴巴和眼睛給撕了下來，還把牛角、鉆頭、幾片葉子和蝙蝠給撕了下來并貼在了一起。
最后，我和幾位同學(xué)在講臺前戴上自己制作的面具并照了相，真好玩！我期待萬圣節(jié)早日到來！
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