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我笑了作文【共15篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我笑了作文,歡迎大家分享。
我笑了作文1
還是向往常一樣,我們上完課后,就下課后了,我和好朋友呂挺在教室外玩耍。
我突然跟他說(shuō):“我們來(lái)繞口令吧!”“好。 眳瓮Ω吲d地說(shuō)。“那我們就來(lái)比一比誰(shuí)先說(shuō)錯(cuò)!蔽艺f(shuō)!氨纫槐龋l(shuí)怕誰(shuí)。”他看了我一眼,說(shuō)。“好,我先來(lái)。我不是豬,我不是豬,我是人……”哼,這么簡(jiǎn)單,我也來(lái):“我是人,我不是豬,我不是豬……”可是過(guò)了一會(huì)兒,不知是什么事讓他口誤了,說(shuō)成了:“我不是人,我是豬,我是豬,我不是!”話說(shuō)完他才恍然大悟,趕緊捂住了嘴,我聽(tīng)了,先是捂住嘴笑了笑,然后覺(jué)得越來(lái)越好笑,捧著膽子在笑。
其他同學(xué)問(wèn)我怎么了,我笑著說(shuō):“呂……挺說(shuō)……自……自己不是人,是……豬!”哈哈,同學(xué)也笑了,我也笑了,朋友也笑了,笑得是多么快樂(lè),多么燦爛呀!我因?yàn)榻?jīng)常忙碌,也很少笑,今天,讓我痛痛快快地笑一場(chǎng)!
可是,快樂(lè)的'時(shí)光總是太快,傾刻間,便上課了,我們趕緊回座位了。走廊里又安靜了,教室里又是一片朗朗書(shū)聲。
我坐在座位上,怎么也忘不了當(dāng)時(shí)的情形,怎么也忘不了那一刻的笑!
我笑了作文2
天空下起了毛毛細(xì)雨,像一顆顆珍珠;地里的禾苗滋潤(rùn)著雨露,一片綠油油的景象;池塘的魚(yú)兒歡快地跳躍,濺起小小水花;路上的行人打著雨傘,悠閑漫步;小腳丫踩著春泥,歡聲笑語(yǔ)……春天來(lái)了,這一刻,我笑了。
大街上,車水馬龍,人來(lái)人往,買(mǎi)賣(mài)聲,吆喝聲,談笑聲,連成一片;酒店里,美味佳肴,座無(wú)虛席,服務(wù)員來(lái)回穿梭著;電影院里,播放著各種影片,令人目不暇接;游戲廳內(nèi),你來(lái)我往,忙過(guò)不!亦l(xiāng)真是變了,變得更加繁華了,這一刻,我笑了。
漫步在公園里,感受著花草的芳香,望著平靜的湖水,一陣微風(fēng)吹過(guò),沁入心脾,愜意極了。更有,天上的鳥(niǎo)兒飛過(guò),不時(shí)還有清脆的歌聲傳來(lái),這一刻,我笑了。
坐在寬敞明亮的`教室里,和同學(xué)們一起,聆聽(tīng)著老師的講課,每當(dāng)老師提問(wèn),我都會(huì)爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,回答之后,老師說(shuō):“你答對(duì)了,希繼續(xù)努力”,這一刻,我笑了。
躺在病床上,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,再睡一會(huì)兒吧,待會(huì)吃飯的時(shí)候,我會(huì)來(lái)喂你的”。剎那間,一股暖流淌過(guò)全身,虛弱的我一下變得有精神了,這一刻,我笑了。
就這樣,我笑過(guò)很多次。每一次都是一個(gè)故事,每一次都值得好好珍藏。讓我們多一些笑容,少一些煩惱吧!
我笑了作文3
清晨,我走在林間小路上,鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌,花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。
那是一次生字競(jìng)賽,老師選了我和另兩位同學(xué)參加。我已經(jīng)是第三次參加了,雖然是第三次參加,但我還是很緊張。
終于到了競(jìng)賽的日子,我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng),在休息時(shí)的時(shí)候,我們還在練習(xí),“叮鈴鈴”該進(jìn)考場(chǎng)了,當(dāng)鈴聲又打了一遍的時(shí)候,我們走進(jìn)了考場(chǎng)。
發(fā)卷了,第一題是聽(tīng)寫(xiě)生字,還好,不難,考前都復(fù)習(xí)過(guò)了,第二題是聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我也順利過(guò)關(guān)。該做第三題了,是寫(xiě)筆順,前幾個(gè)字還挺順利,可是,最后一個(gè)“脂”字把我難住了,我不知道它的右半部應(yīng)先寫(xiě)哪一畫(huà),我猶豫了大半天,可就是不知道答案,我低頭看了一眼手表,還有一分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我努力的'想著上課時(shí)老師是怎樣講的,在最后一分鐘寫(xiě)出了答案。我成功了。
雖然我成功了,但是我知道,成功是與平時(shí)的刻苦練習(xí)分不開(kāi)的,同時(shí),我也明白了“梅花形自苦寒來(lái)”的道理。只要你付出了努力,就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
我笑了作文4
天灰蒙蒙的,雨紛紛飛,一如我此刻糟糕的心情。
在剛走進(jìn)教室不久,我就被桌角給絆倒了,昨天買(mǎi)的新筆掉到地上壞了,更是影響我的心情。壞運(yùn)氣像跟屁蟲(chóng)那樣纏著我。一整個(gè)上午,我都煩躁不已。
到了中午,我的同桌發(fā)現(xiàn)我一整個(gè)上午心情都不好,他坐在我旁邊椅子上關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!”問(wèn)了同學(xué)才知道我的心情不好,我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事,只是心情不好而已。”“好吧。那我給你講個(gè)笑話吧!”他說(shuō):“從前有一個(gè)人,膽子非常小,有一天他走在大街上,突然一只雞跳到了一家屋頂上。那只雞在太陽(yáng)的照耀下,影子年的巨大無(wú)比。那個(gè)人看到后連忙跪在地上說(shuō):“雞大哥別吃我!別吃我!”他看見(jiàn)那只雞沒(méi)動(dòng)連忙跑掉了”聽(tīng)完這個(gè)故事后我覺(jué)得有點(diǎn)好笑,可是周圍卻傳來(lái)一片歡笑,雖然我不知他們什么時(shí)候來(lái)的`,但是我也忍不住笑了出來(lái)。
這次我覺(jué)得笑出來(lái)的感覺(jué)很好,之后我每天在學(xué)校都很開(kāi)心。因?yàn)椋腋械搅藖?lái)自同學(xué)之間的關(guān)心。
我笑了作文5
上課的鈴聲響了,同學(xué)們馬上回到座位上端正地坐好,教室馬上安靜了下來(lái),大家都在等待,等待周老師的到來(lái)。
周老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們第二單元考得不錯(cuò),90分以上的`有四十一個(gè)!”“哇,這么多!”我不由得低聲說(shuō)道!拔姨貏e要表?yè)P(yáng)這樣幾位同學(xué),她們是黃未,俞佳伶……和,”周老師頓了頓,環(huán)顧四周,然后意味深長(zhǎng)地看了我一眼。“難道說(shuō)是我?”我猜測(cè)道!昂途百!”果然是我!我差點(diǎn)叫了出來(lái),雙手不由得變成了“v”字形,在心里笑了起來(lái)。
這時(shí),我的思緒忽然飛到昨天考試時(shí):昨天,上課鈴剛響,周老師就大步流星地進(jìn)教室,嚴(yán)肅地宣布:“這節(jié)課考試!”當(dāng)白花花試卷發(fā)到我的手里時(shí),我不由得打了一個(gè)寒顫。我簡(jiǎn)單地看了一下題目。嗯,前面并不是很難,只是閱讀有點(diǎn)長(zhǎng),肯定有
我笑了作文6
炎熱的夏天就像一個(gè)大火爐,爸爸媽媽為了帶我們?nèi)ァ氨苁睢,就拎著大包小包的衣服,帶我們(nèi)ビ斡攫^游泳。
踏進(jìn)館內(nèi),一陣清涼迎面撲來(lái),我們下了水,開(kāi)始游泳了。教練爸爸給了我一個(gè)浮板,讓我練習(xí)換氣。我把頭浸沒(méi)在水中,雙腳蹬水,進(jìn)展十分順利,在回來(lái)的路上,我沒(méi)有把握好呼吸的節(jié)奏,嗆了一口水,鼻子頓時(shí)難受極了。過(guò)了一會(huì)兒,教練爸爸又讓我不要借助一切可以浮在水面上的物品,直接游。
我嘗試著,但是每次不是嗆了幾口水就是頭沒(méi)離開(kāi)水面呼吸,一直沒(méi)有成功。于是,我放棄了。
爸爸見(jiàn)到一旁垂頭喪氣的我,對(duì)我說(shuō):“走,我們?cè)偃ビ!”我嘀咕道:“不去,游泳太難了。”爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你爸小時(shí)候游泳啊,不知道嗆了多少口水才學(xué)會(huì)的`。人家不都說(shuō),失敗是成功之母嗎?加油!一定能行的!”
在爸爸的鼓舞下,我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。那一刻,我為自己而感到驕傲!
我笑了作文7
3月8日,一個(gè)特殊的日子女神節(jié)。
女神節(jié)是媽媽的節(jié)日,我要為媽媽做些什么來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日呢?下午,就在媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,我悄悄地走到媽媽的身后,把手攥成拳頭,輕輕地一下一下地給媽媽捶著背,媽媽先是一驚,進(jìn)而回頭瞅著我笑了,我跟媽媽說(shuō):媽媽,舒服嗎?媽媽滿臉洋溢著幸福的笑容,說(shuō):舒服極了!舒服極了!媽媽邊說(shuō)邊笑,笑得像美麗的花兒一樣。
看見(jiàn)媽媽陽(yáng)光般燦爛的笑容,我的心里美滋滋的。我又對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了,您每天都陪伴我一起上網(wǎng)課,還要給我們做飯、洗衣服,我還不懂得珍惜,每天氣著您,您太偉大了,我以后一定不給您添麻煩,為您減輕負(fù)擔(dān)。媽媽聽(tīng)了笑得更濃了,不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)媽媽的.眼角流下了一滴眼淚,我知道,那定是感動(dòng)的眼淚,那定是喜悅的眼淚。
我以后不僅要幫媽媽做飯、洗衣服、疊被子,做我力所能及的事,還要努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)有用的人才,相信到那一天,媽媽定會(huì)笑得更加燦爛。
這是難忘的一天,這更是快樂(lè)的一天,今后我要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。媽媽,兒子愛(ài)您!
我笑了作文8
今天,媽媽帶我去福州的溫泉公園玩。
來(lái)到溫泉公園,哇!真美麗!滿地盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,紅的'、白的、黃的······真像個(gè)美麗的大花壇。公園的旁邊還有許多高大、茂盛的大樹(shù)。
我和媽媽坐在過(guò)山車?yán)锩,把腰用帶子扣起?lái),車開(kāi)起來(lái)了。哈哈,好刺激呀!我大聲叫喊起來(lái)。車像飛一樣向上轉(zhuǎn),風(fēng)呼呼地吹,我的頭發(fā)都飛起,好像快要被風(fēng)卷走。我連忙閉著眼睛,張開(kāi)雙臂,猶如一只鳥(niǎo)在空中飛翔。忽然,下坡了,車又象箭一樣向下沖去,我整個(gè)人都要掉下去似的,我很興奮,可是媽媽卻嚇得大叫:“頭暈了!”我回答說(shuō);“這樣才刺激呢,你怎么會(huì)頭暈?”一會(huì)兒車開(kāi)到水里了,水花四射像撒落的珍珠,濺得我一身,把我的頭發(fā)和衣服全都撒濕了,我高興地喊:“太爽了!”車最后進(jìn)了個(gè)山洞,洞里黑幽幽的,好像有鬼,我心直跳,連忙叫:“車快點(diǎn)開(kāi)出山洞好嗎?”可是車不聽(tīng)我話,還是在山洞中慢慢地開(kāi),很久了終于開(kāi)出山洞!
下了車,我笑了,得意說(shuō):“今天可真開(kāi)心真緊張真有趣!”
我笑了作文9
微風(fēng)將一陣笑聲帶給人們。
山上的草地上,一個(gè)彈吉他的女生被一群小孩子圍著,臉上充滿了微笑。是的,那個(gè)女孩就是我。
回想成功的那一刻,我笑了。也許在炎炎的烈日,你在吹著風(fēng)扇,吃著冰淇淋,愜意的看著電視,而我卻在無(wú)休止的重復(fù)著和弦的轉(zhuǎn)換;也許在寒冬之際,你在溫暖的被窩里,玩著手機(jī),美美的睡上一覺(jué),而我卻頂著風(fēng)雪,在前往求學(xué)之路上艱難地前行。多少次,我都在抱怨,臉上的表情僵硬了,消失了……直到你出現(xiàn),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我用笑容戰(zhàn)勝一切,說(shuō),“別怕,有我!蹦且豢蹋倚α。
我笑給自己看,笑給人生看,笑給困難挫折看,笑給大家看。我不再怨天尤人,我知道,路,是自己走的',再苦,再累,也要堅(jiān)持的走下去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我不再害怕,不再躲避,不再推卸責(zé)任,我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。大敵當(dāng)前,我會(huì)輕松一笑。命途多舛,我會(huì)淡淡一笑。微笑吧,人生總有些許是會(huì)讓你不開(kāi)心,但笑一笑,咬咬牙,就會(huì)在輝煌的那一刻,笑得更加燦爛。那一刻,我笑了。
我笑了作文10
笑,一個(gè)再也普通不過(guò)的字。當(dāng)你開(kāi)心,高興,得意時(shí)笑會(huì)像膠帶一般的緊緊粘住你?捎幸患聟s讓我知道,特別的時(shí)候也可以笑。
一天下課時(shí),我摸摸文具盒——傻眼了,毛筆沒(méi)有帶。今天要練毛筆字呀!我想象著老師的樣子,不一會(huì)兒,竟忍不住傷心地哭起來(lái)了。作為好朋友的同桌。在無(wú)意中仿佛看見(jiàn)了我被老師數(shù)落的情景。樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“你別傷心,我把另一支毛筆借給你吧!”我頓時(shí)心花怒放:好朋友有兩毛筆,這次不用被老師狠K一頓了。到了練毛筆時(shí),我拿出毛筆。這時(shí),老師讓沒(méi)有帶毛筆的.同學(xué)站起來(lái)。我抬頭一看,一個(gè)熟悉的臉龐進(jìn)入了我的視線。竟然是同桌!
她不是有兩支嗎?她怎么也站起來(lái)了?正當(dāng)我思考時(shí),老師訓(xùn)起話來(lái):“趙靜怡,你這個(gè)好學(xué)生怎么也沒(méi)帶毛筆呢?”我一驚,原來(lái)她跟我撒謊了,我立即站了起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,她把毛筆給了我,是我沒(méi)有帶。”于是,我也被罵了?墒,雖然被罵了,但心里卻不是那么難受,反而顯得很坦然。
我和趙靜怡對(duì)視了一下,都忍不住笑了。為我們的友誼而笑,為我們的患難與共而笑。
我笑了作文11
每學(xué)期開(kāi)學(xué)那天,是老師最忙的。同學(xué)們一擁而上去報(bào)名,老師忙都忙不過(guò)來(lái)。這時(shí),我就會(huì)去幫助老師。
老師讓我坐在她身邊,老師收學(xué)費(fèi),我就負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)票。來(lái)一個(gè)同學(xué),他把錢(qián)交給老師,我就立刻在發(fā)票聯(lián)上寫(xiě)姓名、金額、時(shí)間等。寫(xiě)好之后,同學(xué)就到我這里來(lái)領(lǐng)取發(fā)票單。我們兩人就像這樣配合得很好。在我“工作”的時(shí)候,我心里得意極了:“我在老師身邊幫忙了!我是老師的小助手了”這樣想的時(shí)候,想是上帝在懲罰我得意忘形一般——我寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字。次時(shí),我想是一只闖進(jìn)了貓窩的老師一樣忐忑不安。老師發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了,她不但沒(méi)有批評(píng)我沒(méi)有怪錯(cuò)于我,而且和藹可親的說(shuō)道:“哦,寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字!沒(méi)關(guān)系的.,這兩個(gè)數(shù)字都很好改正。你在這里添上兩筆就好了”我照老師說(shuō)的去做,果然,原本寫(xiě)錯(cuò)的數(shù)字都改正過(guò)來(lái)了。
我和老師看著這兩個(gè)改正過(guò)來(lái)的數(shù)字,都開(kāi)心地笑了!
我笑了作文12
爺爺生病已經(jīng)快一個(gè)星期了,這幾天來(lái),爺爺一點(diǎn)也沒(méi)笑過(guò)。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話說(shuō):“笑一笑,十年少”嗎?我就是想讓爺爺?shù)纳眢w早些恢復(fù),既減少些痛苦,又可以讓全家安心,還能省下不少的錢(qián)呢!這可是一舉多得!
前幾天,我一直在想:用什么辦法能讓爺爺快樂(lè)一下,不用那樣愁眉苦臉呢?我絞盡腦汁,還是想不出辦法來(lái)。今天,我終于從奶奶的手藝中得到啟發(fā)。
我看著奶奶做菜,突然想起要為爺爺做早餐。對(duì),說(shuō)干就干。我點(diǎn)燃了煤氣灶,在鍋?zhàn)永锓派弦恍┧,加熱,?zhǔn)備做湯圓。我又找來(lái)了一小盆米粉,加了點(diǎn)水,開(kāi)始和米粉,包餡……湯圓做好了,一排排放在切菜的砧板上,好象是列隊(duì)士兵。這時(shí),水也開(kāi)了,我把做好的湯圓一個(gè)個(gè)“送”下鍋,還拿來(lái)一只碗和一個(gè)勺子,只待湯圓“成熟”了!笆炝,熟了!”我高興地叫起來(lái),并把湯圓盛到碗里,還放了一勺糖。
我端著燙燙的,滿滿的,甜甜的'一碗湯圓,小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)湯圓,開(kāi)心地笑了。我的心里美滋滋的,也跟著一起笑了。
我的努力沒(méi)有白費(fèi),終于博得了爺爺舒心的笑臉。
我笑了作文13
我相信每個(gè)人都會(huì)笑,當(dāng)然我也不例外。那次笑聲使我終身難忘,他深深感動(dòng)了我,使我明白了做人的道理。在公交車上,只剩一個(gè)座位了,我就馬上把它占住,接下來(lái),就發(fā)生了這樣一件事。
把那個(gè)座位占住之后,我就開(kāi)始看我的《數(shù)學(xué)司令》了。然后,一位老奶奶帶著孫女上車了,由于沒(méi)有座位,老奶奶和孫女只能站在那里了。老奶奶抱著孫女,顯得十分吃力。于是,我就想把座位讓給他們,可是一想到我也是小孩子,就又猶豫了!捌戳恕@夏棠,您坐吧,我站著就行了!薄爸x謝你呀,謝謝你小朋友!闭f(shuō)著,老奶奶就和孫女坐到了座位上。下車了,老奶又向我道謝,她的孫女笑著說(shuō):“謝謝你,哥哥!”頓時(shí),我笑了出來(lái),那笑聲是多么甜美,可愛(ài)。這時(shí),全車人想我鼓掌,我感到心里有一種巨大的成就感!
那一天,使我終身難忘,讓我懂得了做人的`道理。我以后要多加幫助別人,并且每一次都會(huì)有我歡樂(lè)的笑聲!
我笑了作文14
當(dāng)我躺在病床上,一手捧著小豆豆“閱讀之星”的獎(jiǎng)杯,一手拿著一千個(gè)獎(jiǎng)點(diǎn)時(shí),我笑了……
這是我用血汗換來(lái)的獎(jiǎng)杯。當(dāng)小豆豆推出“閱讀之星”的必讀書(shū)目時(shí),我又驚又喜。喜的是又可以讀到這么多好書(shū)了,驚的是,羅馬可不是一個(gè)晚上建成的。那么多書(shū),能讀完嗎?我懷著復(fù)雜而又激動(dòng)的心情將八本書(shū)買(mǎi)回了家。
買(mǎi)到書(shū),我像餓狼遇到一塊大肥肉一樣,如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)看到一半,忽然身后傳來(lái)“咯吱,咯吱”的'響聲,是媽媽在開(kāi)門(mén)!媽媽是不允許我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看課外書(shū)的呀!怎么辦?怎么辦?我趕緊把書(shū)藏了起來(lái),面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn),我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”等媽媽走了,我趕緊寫(xiě)作業(yè),這一寫(xiě)就是大半夜!真是“賠了夫人又折兵”!第二次,我舊病重犯,又挨了爸爸的打……
考試終于結(jié)束了,我的心情卻沒(méi)有隨之輕松,總是在擔(dān)心成績(jī)理想不理想。當(dāng)我收到獎(jiǎng)杯時(shí),我笑了,因?yàn)槲抑牢腋冻龅呐](méi)有白費(fèi)!
我笑了作文15
一直以來(lái),我都有點(diǎn)兒怕寫(xiě)作文,每次老師布置作文的時(shí)候,我都有一點(diǎn)擔(dān)心,在我印象中,本人的作文不是流水帳,就是重點(diǎn)不突出,每當(dāng)表?yè)P(yáng)作文優(yōu)秀的同學(xué)時(shí),我是多么羨慕啊!
昨天下午,老師又布置了一篇作文——我最愛(ài)看的一本書(shū)。我看過(guò)許多書(shū),寫(xiě)什么呢?我左思右想,突然,我想到了上課時(shí)老師的問(wèn)題:“你知道保爾嗎?”我一下子想到了《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書(shū),我曾成功的回答了這個(gè)問(wèn)題,受到了老師的贊揚(yáng)。這可是個(gè)好題材啊!我連忙拿起筆,迫不及待地寫(xiě)了起來(lái),這時(shí),我覺(jué)得作文是那么容易……
今天下午,老師拿著一堆本子進(jìn)來(lái)了,和藹可親地說(shuō):“這篇作文,很多人寫(xiě)得不錯(cuò),先請(qǐng)葉一帆來(lái)讀自己的作文。”難道我的作文也能當(dāng)范文?“快點(diǎn),快點(diǎn)!蓖朗褂昧怂80分貝的吼叫,我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),我莊重地讀起佳作……
從那以后,我再也不怕寫(xiě)作文了,當(dāng)著同學(xué)的面讀著自己的佳作,真是一件快樂(lè)的事。爽!
……
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