小學(xué)生作文8篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我家小區(qū)旁邊開了一家模型店。晚上，我和媽媽打算過去看看。
剛剛走進(jìn)店門，就發(fā)現(xiàn)有許多我喜愛的模型。就在這時(shí)，店里的大哥哥向我迎面走來，熱情地問我要什么模型。我覺得他很親切，就和大哥哥交談起來。交談中我發(fā)現(xiàn)他也會(huì)制作模型，就向大哥哥討教制作模型的要點(diǎn)。大哥哥是從日本留學(xué)回來的，店里的模型全部都是他從日本原裝打包過來的。大哥哥在跟我交談過程中，還不忘記手中打磨著一面模型用的鎧甲。我看著非常入迷，也想試試。這時(shí)媽媽在一旁說道：“平時(shí)學(xué)習(xí)能認(rèn)真，課外的興趣愛好只要是正確方向，都會(huì)支持嘗試。”這時(shí)大哥哥放下了手中的物件，介紹起了店里的各種門級(jí)的模型。我看了下入門級(jí)的，感覺有些過于簡單，于是就直接挑了一件中等制作等級(jí)的'模型。大哥哥在一旁建議著：作模型一定要認(rèn)真仔細(xì)，如果制作比較完美的作品還能在店里進(jìn)行陳列并出售。我聽了異常高興，我當(dāng)然希望有更多人能夠來欣賞我的作品，也更希望能憑著自己雙手的勞動(dòng)所得去換取更多自己感興趣的模型，我一定會(huì)努力的！
小學(xué)生作文 篇2
一天，小兔悶悶不樂地說：這個(gè)該死的天氣，害得我不能出去玩，只能呆在家里靜靜的看書。
下雨、閃電、打雷，都過了好幾天，還是這個(gè)樣子，小兔每天都在看書，看的沒完沒了，這樣的生活，已經(jīng)持續(xù)了好幾天，終于有一天，小兔發(fā)現(xiàn)家里的書已經(jīng)看完了，小兔又在想辦法，想來想去，都不知道該怎么辦。啊！小兔終于想到辦法了，我可以去找小狗借書，小狗的.書最多了，我現(xiàn)在就去找小狗借書，可是。外面下那么大的雨該怎么辦呢？小兔說：沒辦法了，只好跑過去了，小兔快速的跑到了小狗家，按了小狗家的門鈴，怎么搞的，小狗不在家？不可能，那么大的雨，小狗會(huì)去哪？小兔按了很多次門鈴，小狗終于開門了，小兔問小狗，你在干什么呀？
小狗回答說：我在看書呀，可能因?yàn)槲铱磿肷窳税�！所以才沒聽到，你找我有什么事嗎？我家的書看完了，想借你幾本書看，哦！過了好幾天，終于不下雨了，小兔借小狗的書也看完了，今天開始上課了，老師說今天下午要考試，大家準(zhǔn)備好！小兔說：我要加油了！考試開始，卷子發(fā)下來了，卷子上的題目，跟我看的書里面的題目都一樣的！小兔快速地做完了，小狗也做完了，過了一天，考試成績出來了，老師宣布小狗一百分，還有，小兔一百分，大家竊竊私語，懷疑小兔是抄的，小狗大聲地說：不是，下雨的這幾天，小兔都看了很多書，還向我借書了，小兔考一百分，是應(yīng)該的，連老師都夸小兔。
老師說：考試差的同學(xué)都考到了九十多分了，是你的功勞，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我把你升為班長，小兔興奮的說：真的嗎？老師，我一定會(huì)努力的，老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的.同學(xué)們：
至今，新型冠狀病毒感染了很多人員，這種病毒感染極強(qiáng)，不注意就會(huì)發(fā)生在自己身上，可為什么會(huì)出現(xiàn)這種病毒呢?是人類濫殺、捕食野生動(dòng)物。隨著人類捕殺，許多稀有野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕，而我們要愛護(hù)野生動(dòng)物，我提出以下倡議：
認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物及野生動(dòng)物疫源病及相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)禁捕殺野生動(dòng)物，要有保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)。
從我做起，拒食野生動(dòng)物，并勸誡親朋好友禁食野生動(dòng)物。
保護(hù)野生動(dòng)物意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病危死亡的野生動(dòng)物及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，不要直接接觸野生動(dòng)物。
同學(xué)們，野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)重要組成部分，一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。堅(jiān)持打贏新型冠狀病毒，拒絕捕食野生動(dòng)物，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!中國加油!武漢加油!
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的伙伴小米妮，她在黑暗中給我光明，給我的生活帶來了很多快樂，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。
我非常喜歡小米妮，她可是我在一次少兒才藝比賽中獲得的獎(jiǎng)品呢！
小米妮有一個(gè)長方形的腦袋，腦袋里還有一根空心燈管，她的脖子又細(xì)又長，就像一個(gè)長頸鹿。她的下半身是一個(gè)米老鼠的形狀，穿著一身紫色的衣服，胸前的口袋里裝著一個(gè)大大的鬧鐘，還能散發(fā)出紫色的光芒，衣服上還裝著兩個(gè)小小的扣子，上面分別畫了一個(gè)笑臉和一個(gè)哭臉，她的底座上還連著一根細(xì)細(xì)的電線，就像一根老鼠的尾巴，我想，大家已經(jīng)猜出個(gè)大概了吧，沒錯(cuò)兒，她就是我的好伙伴——護(hù)眼燈小米妮。
小米妮是我的好伙伴。每當(dāng)我在黑暗中無法學(xué)習(xí)時(shí)，按一下按鈕，她就像一位盡職的工人，一絲不茍地工作著。
當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，姿勢(shì)不對(duì)，燈光的影子就會(huì)伸到作業(yè)本上面，提示我要注意姿勢(shì)了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)做小動(dòng)作，她就仿佛像一位老師一樣，釋放出溫柔的光芒，仿佛在說，小主人，一定要好好學(xué)習(xí)，不能做小動(dòng)作哦。
在星期五的晚上，我正在書桌旁寫那堆得像山一樣的.作業(yè)，這時(shí)，眼角的余光掃見了媽媽剛給我買的新書《冒險(xiǎn)小王子》，封面上的包小龍神氣活現(xiàn)，仿佛在說：“快來看吧，快來看吧，反正還有兩天時(shí)間寫作業(yè)呢！”
我的手不由自主地伸過去，卻聽見了媽媽在電腦前挪凳子的聲音，我還以為是媽媽來了，就趕緊縮回手，拿起筆，裝作寫作業(yè)的樣子，過了半天，也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我一看，原來是媽媽換了個(gè)姿勢(shì)，虛驚一場(chǎng)�。�
這時(shí)我望了望小米妮，小米妮依舊在咧著嘴笑，仿佛在告誡我說：“小主人，你看我多開心呀！一定要寫完作業(yè)再看書，才能享受到讀書的快樂哦！”
看了看小米妮，又看了看那本書，我使勁地咽了一口唾沫，暗下決心，我一定要寫完作業(yè)再看書，那樣會(huì)更快樂。
我就開始飛快地寫起作業(yè)來。過了一會(huì)兒，我終于把那堆作業(yè)寫完了，看看小米妮上的小鬧鐘，哎呀！都快十點(diǎn)了，急忙洗漱之后，就匆匆睡覺了。
雖然到了周六才看上心愛的書，但是，我一點(diǎn)都不后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了克制自己，改掉了寫作業(yè)時(shí)注意力不集中的毛病，這多虧了我的小米妮。
瞧，我的小米妮又可愛又懂事，是我的好伙伴。你也想成為她的好伙伴嗎？那就趕緊來我家吧，笛子歡迎你哦！
小學(xué)生作文 篇5
開學(xué)了，大家都要學(xué)習(xí)新的課文、新的知識(shí)，也買了新的書包、文具盒和本子。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽老師講課。可我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)《開學(xué)計(jì)劃》，我的開學(xué)計(jì)劃是不跟別人一樣的.哦!我的開學(xué)計(jì)劃是：認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做題，無論做什么事都要遵守紀(jì)律，而且還要爭取期末考雙百分。
第一;我不能像一，二年級(jí)一樣，字都寫不好。
第二;每天堅(jiān)持把字寫好。
第三;星期一到星期四，不看電視，不玩電腦，不玩東西。
第四;星期五和星期六可以晚點(diǎn)睡。
第五;每天7;20起床，除了星期六和星期天可以晚點(diǎn)起床。
第六;從現(xiàn)在起，我每天.早上起來讀課文兩遍，來提升我的閱讀能力。 快樂的暑假結(jié)束了，我們迎來了新的一學(xué)期，我為自已制定了一個(gè)開學(xué)計(jì)劃。這學(xué)期，我上三年級(jí)了:我要認(rèn)真讀書.上課專心聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,不開小差。寫作業(yè)不能依賴媽媽守住我了，不懂的多讀幾遍，書寫要寫得工工整整的，還要提快速度，自覺獨(dú)立完成作業(yè)，
讓老師和媽媽都喜歡我。
小學(xué)生作文 篇6
九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的綿緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的`大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩嘩的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀！
小學(xué)生作文 篇7
一部簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚在茫茫大海上發(fā)生了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
《老人與�！肥且粋�(gè)比較悲劇性的故事，這本書講述了古巴的一位老人，他叫桑提亞哥。已經(jīng)是沒有收獲的第八十四天了，他在與他忘年交的孩子那得到信心，來到海上。終于，功夫不負(fù)有心人，他捕到了一條大馬林魚。桑提亞哥拖著這條魚在海上走了三天三夜，好不容易把這條馬林魚殺死了，結(jié)果他又遭到了鯊魚的襲擊�？上攵~只剩下了一副軀殼，他將這副軀殼帶回了家，大家紛紛贊美老人……
這位老人是一個(gè)英雄，三天三夜的搏斗，魚叉，小刀，沒有什么可以阻擋老人那堅(jiān)強(qiáng)的一意志力，老人永遠(yuǎn)只有那一句：“我和你奉陪到底�！滨忯~是破壞性力量的化身，老人是正義的化身，他們戰(zhàn)斗在海上，雖然有一個(gè)悲劇的結(jié)局，但是老人完成了他的'追求，他終止了沒有捕到魚的厄運(yùn)，也與鯊魚抗?fàn)幍搅说住?/p>
回想老人的話：“人不為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅但是不能被打敗�！边@就是這篇作文的主題，我們可以勇敢面對(duì)死亡，那我們?yōu)槭裁床挥赂颐鎸?duì)失��？這位老人就是我們的榜樣！
小學(xué)生作文 篇8
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了。它們悄悄地落在屋檐下、樹枝上、土地上，還有人們的衣服上。這時(shí)它不再高傲了，而是變得平易近人了。
下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，滿天飛舞。不一會(huì)，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個(gè)潔白無瑕的城市！
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停往下落，就像誰不小心打碎了玉。那碎玉飛舞著，不斷變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬物，仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
雪落在樹上，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸;馬路上更是好看，仿佛一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏著交響曲。雪越下越大了，整個(gè)世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。
由于雪的'到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來了無限生機(jī)。無論外表還是內(nèi)心，雪是美的！
我愛雪，我愛這美麗的雪。
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