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愛默生·拉·沃的語錄38條
性格的培養(yǎng)是教育的主要目的，雖然它并不能算是惟一的。下面是小編為大家收集的愛默生·拉·沃的語錄38條,希望能夠幫助到大家。
1、我們對真理所盡的最大尊敬是運用它。
2、當(dāng)志趣相同的人聚在一起時，交情也就開始了。
3、凡是受過教育的人最終都會相信嫉妒是一種無知的表現(xiàn)。
4、天才是1%的靈感，99%的血汗。
5、人生是一部地地道道的羅曼史，當(dāng)人們勇敢地過著羅曼式的生活時，它便會生發(fā)出遠比任何虛構(gòu)都要充滿快樂的想像。
6、人不是在自然里，而是在自身中看到一切都是美好而有價值的。世界非�？仗�，他卻從這種虛飾的外觀中得到好處，使靈魂驕傲地得意洋洋。
7、我們比自己知道的要聰明。人人都有自己的才能。
8、無論是陽光明媚還是陰雨綿綿，時間老人自有他的工作好干，而我們也有我們該干的工作。
9、品格處在一個中心位置，既不可能被取代，也不可能被顛倒。
10、人體是一所發(fā)明寶庫和專利局，發(fā)明各種模型的靈感就來自那里。地球上的一切工具和機器，不過都是人肢體的知覺的發(fā)展而已。
11、只有占有時間的人才富裕，國王、闊佬、妖精和惡魔，誰都沒有這樣的能力。
12、我們把美歸為質(zhì)樸無華，實實在在，恰到好處。
13、生活中最悲慘的悲劇因素就是相信可惡的命運。
14、只有尊敬他人，自己才能夠受到尊敬。
15、你信任誰，誰就會真心待你；你待別人高尚，別人也會高尚地待你。
16、不必告訴我你讀過一些什么書，從你的言談我就可以察知。不必告訴我你同哪些人交往，從你的舉止上我就可以看出。
17、如果你能夠揭竿而起，來一番轟轟烈烈的自我解放，從而得以回歸自我的本原，那么，我可以毫不猶豫地告訴你，你一定會贏得全世界的贊同，盡管單個的人可能會嫉恨你。
18、我想，有一點是勿庸質(zhì)疑的，那就是：我們誰也不能違反自己的天性。我堅信，凡是符合自己性格的東西就是正確的，而凡是違背自己性格的東西就都是錯誤的。如果一個人能夠堅持自我，那么，他就是偉大的。
19、最好的船只的航程也是曲曲折折的，可是，如果從遠處看這條航線，它就變得筆直，接近了平均的趨勢。
20、作為一個真正的人，我們一定要頂天立地，使周圍的一切都顯得無關(guān)緊要。每一個真正的人就是一個起因、一個國家、一個時代。
21、哪里有人做事，哪里就有一個偉大負責(zé)的思想家和活動家在工作；一個真正的人不屬于別的時間與空間，而是萬事萬物的中心。
22、我們躺在無邊的智能的懷抱里，它使我們成為它的真理的接受器和它的活動的器官。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)正義、發(fā)現(xiàn)真理時，我們不主動做任何事情，而只是讓它的光輝通過而已。
23、在自然界中，能力是最基本的標(biāo)準(zhǔn)，有能力者就是正義的化身。大自然淘汰一切無自助能力的孩子，不允許任何無自助能力的東西停留在她的世界之中。
24、自助的人永遠受神的愛戴和人的歡迎。所有的大門都對他們敞開著，有千言萬語向他致敬，榮譽的桂冠全戴給他，所有的目光都急切地追隨著他……
25、靈魂在藝術(shù)已經(jīng)繁榮的地方創(chuàng)造了藝術(shù)。藝術(shù)家正是在他自己的心靈里尋找他的原型。
26、讓我們堅持自我吧！千萬不要模仿。只要你終生都在修養(yǎng)自己，那么，終有一天，你的天賦會噴薄而出，光彩耀人。然而，如果你對別人的才華亦步亦趨的話，那么，你只能臨時地、部分地占用它。
27、每個人所能干得最出色的事情，只有他的造物主才能教給他。除非那人把它表現(xiàn)出來，否則，它究竟是什么，誰也不知道，也無法知道。
28、在道德標(biāo)準(zhǔn)上出現(xiàn)的偏差，并不比在高度或塊頭標(biāo)準(zhǔn)上出現(xiàn)的偏差多多少。
29、社會如同一個巨大的波浪，波浪不停地向前運動著，然而，構(gòu)成波浪的水卻沒有向前運動。同一個粒子不會從波谷上升到波峰。所以，波浪的統(tǒng)一僅僅是表面現(xiàn)象。
30、集求知的智慧和行動的勇氣于一身的品德高潔之人士，是自然追求的最高目標(biāo)，而所有這一切。這一切地質(zhì)學(xué)和天文學(xué)所薈萃的精神之花，就是對意志的孕育、培養(yǎng)。
31、懂得如何玩樂實在是一種幸福的才能。
32、生活只有在充滿魔力、富有樂感的時候，才顯得美好。一個人的生活完全是他的思想所形成的。
33、無論一個人天賦多么好，如果他不創(chuàng)造，上帝精純的流光他是沒有份的——也許有煤渣與煙，但是還沒有火焰。
34、只要有所事事，有所追求，人就把握住了機遇的車輪。
35、天地間的蕓蕓眾生總是在日出日落之間打發(fā)著日子，他們并不具備獨立自主或者獨立造的習(xí)慣，——也正是因為這一點，才使得強者顯得力量無窮。
36、我們無法把成功看做其他的東西，也就是說，我們只能把它看做是一種天然的造物，是天然生就的體質(zhì)特征。
37、在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所教的事物，并不是教育，而是教育的手段。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。
38、珍視事件和財物，不是把它們視為炫耀的裝飾品，也不要把它們視為品德的絆腳石，它們不過是一堆有待開發(fā)的礦物質(zhì)，我們真是在這里面，找到了力量，——一種美妙的礦物質(zhì)。
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