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我不是我作文9篇（優(yōu)）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我不是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不是我作文1
人生的意義是什么呢？是沒有煩惱，快樂的過一生，是干出一番大事業(yè)，還是......
在我的眼里，人生的意義很簡單，不就是能夠做我自己，真實的自己么？這樣很難嗎？
真實的我很外向，喜歡上網(wǎng)交朋友。可老爸說電腦是用來查資料的，不是用來游戲的，更不是用來聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的，曾我想過說服他,但老爸實在太堅持了。他始終認為我會迷戀上聊天，導致于被人騙。初三的我真的有那么笨嗎？笨到被人騙還不知道嗎？不是的，我想只是老爸不相信我吧。
真實的我很開朗，不是淑女。性格有點像男孩子，喜歡穿男孩子的衣服，說話聲音很大，喜歡喝酒......這些在我眼里沒什么，但老爸非要我改變這樣的`自己。現(xiàn)在，我只能穿女孩子的衣服，說話不能大聲，少喝酒......一直抑制著自己,不是真實的我,這樣活著好累，好累......
我相信,很多的家長和我老爸是一樣的，他們的思想我能了解。可是，父母們有沒有想過我們孩子的感受呢？
是的,父母做的一切都是為了我們。但我們一切只聽從父母，沒有用自己的大腦思考過，那么，這樣的我們將來還有什么用呢？
朋友們,讓我們一起努力，改變父母們的舊社會思想吧!要相信我們自己的能力，只要我們努力，一定會成功，讓父母們知道我們是他們的驕傲,好嗎？
作為初三學生的我，眼間就要上高中了，我要努力,我要加強老爸對我的信心，我要讓老爸相信我的能力，因為我可以的。讓我們一起加油!
我不是我作文2
我在床上睡著了。“嗯？這是怎么回事？”我竟然站在一棵高聳入云的大樹上！我嚇了一跳，從樹上掉了下去……我拼命揮動著手臂，想減緩下降的速度，沒想到，我在離地三四米的地方懸停著了。哦，我竟然變成了一只鳥！
我正往前飛，突然，一個巨大的泡泡迅速地向我飛來，把我罩在里面。
就在我悶的快要暈過去的時候，“砰”的'一聲，泡泡破裂了，我死里逃生，但是又遇上了新的麻煩……
我變成了一架快沒油的C130運輸機，正以667公里每小時的速度，90度垂直向地面沖去。“馬上就要撞海了！”我驚呼，“只有一千零九十七點三米了！”
這時，泡泡又過來了。但這一次，我變成了一條魚。我飛速地沖入海中，然后在海里游了起來。天哪，有一只鯊魚過來了，它想要吃我！救命！我真想變成一艘堅硬的裝甲潛水艇！這時，泡泡又一次將我罩住，我竟然真的變成一艘潛水艇！
浮上水面，我變成了一艘加滿油的水上飛機，離開水面時又變成了一架戰(zhàn)斗機，五倍音速飛回家。快到家了，我又變成了一輛車。開到家門口時，變得只有細胞大小。進門之后，變成只有橡皮大小的飛機，飛向我自己的房間，飛到床上，又變回了我自己。
呃……由于速度過快，“咚”的一聲，我掉下了床。還好泡泡能融音，沒有驚動爸爸媽媽。我爬回自己的床，但又撞到了床頭柜……
“哎呦——”我醒了，沒想到，這原來是一場奇幻的夢��！
我不是我作文3
人與人不同，花有幾樣紅。我是什么樣的人？說句老實話，我總有一種感覺：我不是自己。
我從小就羨慕少林和尚，有一身好武功。我也喜歡揮拳踹腳，爸爸說：“這孩子愛搞點雕蟲小技，將來成不了大氣候�！�
我喜歡和幼兒園的小朋友一起玩，常常和她們合著拍子唱歌，拉著手跳舞，可媽媽說我是長不大的孩子。于是，我只好改變著自我。
窗外的世界像磁鐵一樣地吸引著我。我的心總是飛向閱覽室，飛向操場，甚至飛到黃河岸邊……可是我只能千百次地把心收回來，坐在教室里安心讀書。
我喜歡音樂，尤其是流行音樂。在家里，沒有人的時候，我會把音響開得老大老大，盡情欣賞。可是在爸媽面前，我的永遠捧著書，做個乖乖女——雖然一個字也看不進去。我不愿意他們替我擔心。
別看我穿得像灰色的'老鼠，可我心里有七彩的陽光。一度我常穿顏色鮮艷的衣服，可別人總是在背后議論我：“太顯眼了……”我不敢穿了，雖然心里抗議著，可是表面上還得裝出毫不在乎的樣子。我心里像滔滔的揚子江，可表面卻像平靜的西子湖。雖然生活告訴我，活得要灑脫，不要處處看人臉色；活得要有自己的性格，美是自然，絕不做作，但是我做不到。
我不是我，我不能是我。我一旦是我，我便不是好孩子，我便會失去母愛、父愛、師愛、友愛……嗯，我啊，就是一只剛出窩的小鳥，既不能約束自己的言行，也不能獨立生活，只好讓父母和老師調(diào)教了。
哎！我到底是誰��？
我不是我作文4
在生活中，很多時候事事不能如我所愿，往往我都在做著自己不愿做的事情。為了讓家長、老師滿意，讓朋友開心，我在不斷的改變著自己。
我本來是個活潑、好動，喜歡探究神秘事件的開朗女孩，我生活的很開心�？墒请S著年齡的增長，父母對我寄予的希望越來越高，于是，我變了，變成了父母塑造的那個“十全十美”的'我。
窗外的世界象磁石一樣吸引著我，可我并不能找回真實的自我。
每當好不容易盼到了雙休日來臨時，爸爸看我寫完作業(yè)后又開始了他那“諄諄教導”：吃得苦中苦，方為人上人。接下來的事情我也熟悉了，于是我只好拖著疲倦的身體走向?qū)W習桌，翻開英材教程開始寫，我聽到客廳里傳來的歡聲笑語，心早已飄到客廳里去了，可我仍要做出“清心寡欲”的樣子，坐在桌前認真的學習。
周六晚上寫完作業(yè)，本來想上網(wǎng)和Lisa聊會兒天，可爸爸死活不讓，他非要看BBS里的文章，還對我說：“書是人類的精神食糧，去看會兒書吧，對你的寫作有好處……”，我沒等他說完，就堵著耳朵跑出的書房。
有時晚上寫完作業(yè)想下樓和小朋友玩耍，可媽媽偏讓我?guī)退黾覄眨�說是在鍛煉我，我有一百個不愿意也沒用，所以，我只好硬著頭皮去整理屋子，可我心里在想，樓下的小朋友在做什么游戲呢？
爸爸媽媽，請你們松開雙手，讓我自己在天空中翱翔；請給我一個獨立的空間，讓我自由的發(fā)展，結(jié)果也許會更好。我多么想度過一個無憂無慮的童年。
我不是我作文5
一直以來，我都不把自己的時間當回事，把自己的心情當成為所欲為，可是后來發(fā)現(xiàn)，原來都是我的錯。 ——題記
時間過去了那么久，我們一直都沒有辦法預料的，到其身體的能力根本就不在這里，被拒陷著。
但是既然他們已經(jīng)開口邀請了，你這就說明很給你面子了，不管是有著什么樣的理由，都不應該那么輕易地就拒絕，如果真的有什么，沒有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。
也不要把你們的關(guān)系弄得太尷尬。
也許從一開始你們想要的'一種文章就是這樣簡單明了的記敘文。從來都不需要那樣非常高大上的東西。
只是如果我們也隨著那種盲目從眾的心理去看待它們，去評價他們的時候，我們就已經(jīng)失去了原本的自我。
那些很好看的綜藝節(jié)目你又堅持了多長時間呢，還是說人世間所有的不盡如人意，都在你的世界當中有所體現(xiàn)，但是別人卻麻木不覺了嗎？還是說這些都只剩你一個人的幻想，放大自己的痛苦，卻忽視別人的感受。
假如你一直都在，如果你的高考不費任何力氣，那么我敢肯定你一定沒有現(xiàn)在的成就。
但是這些都要經(jīng)歷過之后才有資格發(fā)言，才能夠掌握一點程度的話語權(quán)。
所以，后來的后來，我們都成為現(xiàn)在的樣子。所有的成長，都在這漫長的過程中。
我不是我作文6
人生，有三大問題。
我是誰，我來自哪里，我又要去哪里？朋友，你知道嗎？在這忙碌的一生中，又有誰好好思量過這個問題……
我，可能是沙灘的一粒沙。我，可能是滄海的一滴水。我，可能是大樹上的一片葉子……
我，可能來自生命的起點。我，可能來自童話的小人國。我，可能來自上一秒已經(jīng)過去的`時間……
我，可能要去夢想的終點。我，可能要去未來開始的一瞬間。我，可能要去最好的高中……
可能，我沒有牡丹那樣華貴。可能，我沒有桃花那樣嫵媚�？赡�，我沒有參天大樹那樣健壯�？赡�，我沒有那最亮的星星耀眼……可能，我就是我，沒有理由，沒有解釋�？墒�，在這忐忑的一生里，又有誰堅持做著自己，做著最初的自己，沒有不會受外界影響，沒有人會思考“我最初要去哪里”這個問題，朋友，我可以這樣說，至少99％的人是這樣的……
我可能就是一個平凡人，為著自己那所謂的目標奔波著，可能吧！
朋友，你是誰？你來自哪里？要去哪里？你……還是最初的那個自己嗎？
我不是我作文7
多數(shù)女孩都是柔弱的天使，需有人賜予翅膀給予保護，一旦翅膀沒有了，耀眼的光環(huán)也就沒有了�！}記
小時候讀過一本書，說女孩是柔弱的天使，需要有人用翅膀來庇護，那時我的同桌，正在狂讀這本書，說寫得太準了，而我卻不這么認為，同桌是一個很喜歡哭的女孩子，一遇到事情就把眼淚當成自己的救命傘，而我則剛好相反。
同桌總說我強悍得可怕，似乎可以打理好一切事情，無論是學習，還是生活，無不井然有序，似乎隨時都可以拼進全力向前沖，似乎沒有讓我特別高興或傷心的`事，似乎我感覺不到累，感覺不到疼痛，感覺不到孤獨。
聽她這樣說，我不禁淡然一笑，又有誰知道我的疲憊，我的坎坷，我的艱辛？我似乎一切事情都一帆風順，可是誰知道我的背后歷經(jīng)了多少失敗，我似乎在學習上能使出用不完的精力，可是誰知道我經(jīng)常拖著疲憊地身軀一個人行走？我似乎能淡然面對一切，可是誰又知道，我默默隱藏的淚水？
正因為歷經(jīng)了太多失敗，歷經(jīng)了太多風雨，我才能把自己變得堅硬而又強大，才能讓自己不受到傷害。
我不是天使，我不需要翅膀，也可以飛翔。
我不是天使，我不需要翅膀，也可以受到保護。
我不是天使，我不需要翅膀，也不會流淚。
我不是天使，我不需要別人給予的翅膀，我已為自己編織了最堅硬的屏障，我不再害怕失去翅膀，因為我已經(jīng)可以獨自承擔風雨。
我不是天使，我不需要翅膀。
我不是我作文8
我從小就愛畫畫，喜歡調(diào)朱弄粉，爺爺說這孩子粉氣太重！爸爸說，這孩子愛搞雕蟲小技，不像個女孩。我喜歡幼兒園的小朋友，常常和他們合著拍子唱歌，拉著手跳舞，可爸爸罵我是個長不大的孩子。
于是我被爺爺“文攻”。爸爸“武治”，趕進了爭過“獨木橋”的千軍萬馬行列，成了威武之師中的一員。
我改變著自我。窗外世界像磁石一樣的吸引著我。人在教室里，我的心卻早已飛向窗外了，可我仍要作出“清心寡欲”的樣子。
我喜歡音樂，尤其是流行的迪斯科。搖滾樂。沒有人的時候，我會把音量開得老大老大，盡情欣賞，可是在爸爸媽媽面前，我得永遠捧著書，雖然一個字也看不進去。
盡管我知道分數(shù)不等于成績，成績不等于水平，但我還是要用并不能完全說明問題的'分數(shù)套父母歡心。
我心里明知道“一粥一碗，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，但是我仍然把飯菜隨處亂到，因為害怕同學們說我小氣。別看我穿得像灰色的小老鼠，可是我心里是七彩陽光。我喜歡穿鮮艷的衣服，有幾次穿了，別人在背后議論：“嘿！太顯眼了！”“你管得著嗎？”我在心里抗議著，表面裝得毫不在乎，但我以后還是不敢穿了。
我內(nèi)心向滔滔的揚子江，可表面像平靜的西子湖。
雖然生活告訴我，“活得要灑脫，不要處處看人臉色；活得要有自己的性格，美是自然，決不是做作。”
我不是我，我不能是我，一旦我是我，我便不是女孩子，不是好學生，于是，也就失去了母愛。父愛……哎！我呀……
我不是我作文9
“喂！你變了，不是那個真實的小琪了。為什么會這樣？從前的小琪哪去了？”
聽著這些疑問，我坦然了。
那個天真的小琪，在現(xiàn)實與殘酷的洗禮中，她消失不見了！
那個開朗的小琪，在那傷害與被傷害之中，她隱秘逃走了！
那個真實的小琪，在虛偽與偽裝的被迫下，她忘記真實了！
“吶！你看到我變了，我喜歡這樣的自己”但我更喜歡以前的我們。當然，這句話，我說不出口！
小時候，我那幼小的心臟，只有你的陪伴，裝不下任何憂愁。
歲月中，我那幼小的心臟終于成長的比悲傷還大，但，裝不下那天真的我們！
我開始依賴上那種被迫的堅強，那種做作的微笑，那種牽強的理由，那種真實的欺騙，那種虛偽的快樂……
當我日日變得精明、事故、機靈和無懈可擊，是不是也有一些溫暖在我心中逐漸凋零？我們喧囂著、躁動著，既不甘承載人生的`虛無，卻又在時光流逝中聽不到靈魂深處的淺淺低語。于是，我偽裝著堅強卻又本能地去找一些感動，尋找一些剔透而明亮的童話。
有時我不明白，那真實的是我，還是虛偽才是我的本性？
吶！如果我說、其實我在乎你、在乎我們之間的友誼，你是不是會笑我虛偽？
所以。
strong對我說：謊言是你的語種，偽裝是你的保護傘，忍耐是你生存長久的方式，永遠都不要相信任何人！
然而，我想說“不是我假，而是這世界不許我真”。
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