我的成長作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
暑假,豐富多彩,既可以陶冶我們的情操,也可以開闊我們的視野,豐富我們的知識。暑假里,我看了許多課外書,有《笑貓日記》《丑狗》《柳林風聲》《地球的故事》,但是,震撼我心靈的是沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》這本書。
“一卷塵封已久的羊皮日記,一場人與天鵝的恩怨故事,一段代代相傳的血海深仇,一份生死相依的珍貴感情!边@本書講述的是一個野生黑天鵝家庭的故事。一個名叫紫水晶的'黑天鵝,她的丈夫為了保護她和五個正在孵化期的孩子,不幸犧牲了。此時,動物學家約翰威廉斯,為了繼承祖先留下的羊皮卷上的遺產(chǎn),來到天鵝島上,意外的與紫水晶相遇了。紫水晶在約翰威廉斯的幫助下,成功地孵出了她的孩子,并且戰(zhàn)勝了袋狼、袋獾、針鼴的襲擊,但是,最終沒有躲過楔尾鷹的利爪,用生命保護了自己的孩子。每次讀到這兒,我禁不住眼淚就會流下來。是。《嗝礋o私而偉大的母愛!為了保護自己的四個子女,它寧愿犧牲自己美麗的婚羽來趕走澳洲蜥;寧愿被拔掉一只腿來救自己的寶貝……最后為了保護孩子獻出了自己的生命。它做這一切為了什么?很簡單,只是為了讓它的孩子們能夠活下來!是什么力量讓她不顧自己的危險與一些野獸搏斗?是母愛!是一種最純潔的母愛!紫水晶,這位偉大的母親,為了保護自己的孩子而不惜任何代價!讓我們善待這些可愛的生靈吧!
讀完后,我想起了自己的媽媽。那一個個寒冬臘月,媽媽在我的身邊問寒問暖;忘不了,我發(fā)燒感冒了,是媽媽寸步不離地守候在我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是媽媽一次又一次地把打落的被子,重新幫我蓋好……
母愛是偉大的,所有的仇恨都應當用感情來化解,而不是用仇恨來化解仇恨,這樣只會創(chuàng)造更多的仇恨,沒有盡頭。愿人類和動物和諧相處!
我的成長作文 篇2
我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著我,引導著我快樂的成長。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄,我們生活中需要精神食糧來充實自我的生活。在我小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字書單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時,還一個人扮演幾個書中的主角在屋里自娛自樂。
但是上了三四年級后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不一樣的東西:會笑的.貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時等的甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎樣不快點寫呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦!之后才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很搞笑呢!
自從我領悟到書中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書,并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困境,最后在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?粗粗,我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時光就看。夏天午休時,乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午,而下午沒有精力學習。每當媽媽進來時,我就會把書塞到枕頭里,開始裝睡。最后媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但就應學會勞逸結合。不好好睡覺但是不行!”。
此刻我已經(jīng)升到六年級了,學習越來越緊張,但我依舊會抽出一些時光看書,開闊自我的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書是我最好的導師。
我的成長作文 篇3
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學生。
我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒驅W習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的'日子會更精彩。
在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調(diào)皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構成我成長過程的音符。
新的一年又開始了,我會繼續(xù)努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。
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