三年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天的活動(dòng)課上，我們班開展了一場(chǎng)別開生面的吹氣球大賽。
李老師認(rèn)真地宣布了規(guī)則：三名同學(xué)上臺(tái)吹氣球，誰(shuí)把氣球吹得最大或者先把氣球吹爆，誰(shuí)就獲得冠軍。一聽完規(guī)游戲則，有些同學(xué)就迫不及待地舉手，大聲叫喊：“我來(lái)，我來(lái)!”看他們呀，真是躍躍欲試。但是有些同學(xué)心里癢癢的，舉起手又縮回去，我也是這樣，因?yàn)槲摇Ｗ詈�，我們選出了班中個(gè)子最高、膽子最大、力氣最大的高振峰、華小磊、蔡其錦這三位“猛將”。
李老師一聲令下，三位同學(xué)就使勁吹起氣球來(lái)啦�？纯� 高 ，鼓著腮幫，剛吹就“撲”的一聲掉在了地上。他撿起氣球繼續(xù)吹，看他臉漲得通紅、眼睛緊閉著，雙手捂著耳朵，使勁吹著，可是氣球就像一個(gè)癟了的茄子怎么吹也吹不起。過(guò)了許久，他的氣球還是很小很小，然后他就沒(méi)有力氣了。哇，好個(gè)蔡其錦，他人高馬大、不甘示弱，鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)有西瓜那么大了。有的女生看到他們的氣球好像快要爆了似的，就趕緊捂著耳朵，有的不時(shí)地為隊(duì)員們吶喊助威。在這個(gè)要爆炸的`關(guān)鍵時(shí)刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒(méi)了力氣，歇了一口氣再吹。此時(shí)，華小磊趁機(jī)超過(guò)了他�？矗A小磊的氣球已經(jīng)像一個(gè)大月亮了。 ““砰”的一聲”氣球吹爆啦!他高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……許多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。
蔡其錦使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來(lái)，華小磊第一名，蔡其錦第二名，高振峰屈居第三。
吹氣球游戲比賽了，我們還沉浸歡聲笑語(yǔ)中，大家看著飄舞的氣球，心也跟著飛起來(lái)了。
三年級(jí)日記 篇2
今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的`紙，通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)地眼睛。
三年級(jí)日記 篇3
3月8日 星期二 晴
今天，數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說(shuō)她沒(méi)有“秤”。怎么辦呢？不過(guò)，俗語(yǔ)說(shuō)：“世上無(wú)難事”。我想，一定有辦法的。 于是，我開動(dòng)了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái)，拿來(lái)透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體，貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來(lái)的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人！我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。
還開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“古代有聰明的曹沖稱象，現(xiàn)代就有聰明的`晗晗稱鞋呢！” 說(shuō)完，大家便哈哈地笑起來(lái)了。 原來(lái)，生活上處處都有“秤”呢！
6月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜場(chǎng)買菜，來(lái)到賣魚的攤位前，姥姥買了一條鯽魚，一共6.6元，姥姥先付給買菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問(wèn)：“姥姥為什么給他1毛？”姥姥說(shuō)：“接著看下去�！敝灰娰I菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來(lái)7-6.6=0.4（元）=4角，這樣就要找4個(gè)壹角的硬幣，比較麻煩；但是姥姥的方法就比較簡(jiǎn)單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個(gè)伍角的硬幣，這樣在交易過(guò)程中就方便多了。
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。
7月8日 星期日 晴
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。
11月27日 星期二 晴
記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí)，特地出了一道題：“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么？”
我拿出一張草稿紙，先畫出了這樣的圖形：計(jì)算到的周長(zhǎng)是：4X8＝32（厘米） 2X6＝12（厘米） 32+12＝44（厘米）,我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)啦！等于44厘米”�？蓩寢屨f(shuō)：“還有一種辦法呢。”于是我又在草稿上畫了起來(lái)。哦，原來(lái)還可以這樣拼，周長(zhǎng)就不一樣了，2×8=16（厘米） 4×6=24（厘米） 16+24=40（厘米）。
看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō)：“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真啊！”
3月8日 星期二 晴
今天晚上，我和媽媽來(lái)到超市買東西。當(dāng)我們買完所有的東西后，剛要離開，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買些牛奶，媽媽同意了�？墒�，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買一箱，還是買一瓶？我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開始算起來(lái)：零賣如果買12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只賣21.6元，少了8.4元，所以我決定買整箱的。
三年級(jí)日記 篇4
1.我的生日在7月16日。那天，我的家里聚滿了人，有哥哥.姐姐.姑姑.同學(xué).爸爸媽媽的朋友.和我的朋友和我。大家把我的臉上涂滿了奶油，唱起生日歌∶祝你生日快樂(lè)，祝你生日快……那天，是我最開心的一天，我好開心!
2.外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪。它的毛是黑白相間的。它的耳朵尖尖，很靈敏。它的眼睛是圓圓的，而且形狀還會(huì)變。早上的時(shí)候是圓的，中午就p變成了一條線，晚上它的眼睛很亮。小貓咪的'牙齒和爪子都很鋒利。它還愛玩到了晚上。
3.哭，并不能代表什么，也不代表不堅(jiān)強(qiáng)，那只是一種內(nèi)心的宣泄罷了，看開點(diǎn)，盡量不要為不值得的人不值得的事受傷就行，我也很愛哭啦沒(méi)錯(cuò)，但我起碼能夠?yàn)⒚摰目�，盡情的揮灑自己的不滿，不像那些明明心中已被傷的千瘡百孔，卻努力去裝堅(jiān)強(qiáng)。
4.過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我要給媽媽一個(gè)特別的禮物，還要給媽媽捶捶背按按摩，做一張好看又漂亮的賀卡給媽媽，還要在上面寫上：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)，我愛您!”做自己力所能及的家務(wù)和事情，如：掃地、拖地、擦窗戶、洗碗、洗衣服……
三年級(jí)日記 篇5
昨天，數(shù)學(xué)考試，我考95分。錯(cuò)一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò)，我沒(méi)有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此，在考試時(shí)，我無(wú)論如何也想不起來(lái)，就漫不經(jīng)心地寫個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒(méi)看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯(cuò)。考得這樣的.分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但也不能粗心。
老師，我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的，抄也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇6
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年的父親節(jié)在6月17日，德州晚報(bào)小記者團(tuán)與凱越羽毛球館聯(lián)合舉辦了“父親節(jié)親子羽毛球比賽”，我和爸爸一起參加了。
剛到球館時(shí)，就看見許多小記者和家長(zhǎng)已經(jīng)在羽毛球場(chǎng)地上練習(xí)了。我和爸爸也不甘落后，抓起球拍和羽毛球就沖到場(chǎng)地里去開練。我第一次在正規(guī)的場(chǎng)地上打羽毛球，和爸爸練得不亦樂(lè)乎。
開始比賽了，我和爸爸拼盡全力去打，但由于之前的練習(xí)耗費(fèi)了太多的體力，雖然我們很賣力，但是比分還是一直落后，最后我們輸了，爸爸感到很不好意思。我對(duì)爸爸說(shuō)：“輸了不要緊，因?yàn)橛H情第一，比賽第二嘛�！卑职指吲d地和我擊了一下掌。
比賽結(jié)束后，我拿出了自己精心制作的`父親節(jié)賀卡送給爸爸，爸爸接過(guò)賀卡驚喜地把我抱了起來(lái)�？斓礁赣H節(jié)的一天晚上，我決心要做一張父親節(jié)賀卡送給爸爸。于是，每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)精心地做賀卡，我終于把父親節(jié)賀卡做好了，今天我終于如愿以償，將賀卡送給了爸爸。
今后我一定會(huì)更愛爸爸，讓他快樂(lè)一生！
三年級(jí)日記 篇7
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑還記得嗎？
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)！可是，沒(méi)有人來(lái)，于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們，可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，最可恨的是連小丑也沒(méi)有，所有的節(jié)目都好無(wú)聊，只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的.報(bào)幕女演員和男高音歌唱家。倒是讓大人看的津津有味！
在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笾爻鼋�，在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡；還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的綠鸚鵡。
從此楠木林成了一座充滿故事的神秘森林，從此變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園！
三年級(jí)日記 篇8
終于開學(xué)了!我非常開心，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩。今天早晨，爸爸媽媽開車送我到學(xué)校，我想起馬上就要見到同學(xué)和老師，我心情非常激動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的座位上看書了，我和宋老師問(wèn)好后也坐到自己的座位上去了。講臺(tái)上還有兩位家長(zhǎng)在幫忙收餐費(fèi)和班費(fèi)，她們都埋著頭忙得不亦樂(lè)乎。
下課的時(shí)候我和同學(xué)們開開心心地玩起了游戲。后來(lái)我們還發(fā)了好幾本新書，嶄新的`書拿在手上滑滑的，我隨手翻了翻，一股濃郁的書香味撲鼻而來(lái)。宋老師要我們回家后給新書都包上書皮，還說(shuō)明天要檢查呢。
這就是我開學(xué)的第一天，開心激動(dòng)的一天!
三年級(jí)日記 篇9
秋天到了，樹葉落，大雁飛向南方，草變黃了，仿佛是穿上了黃色的皮襖。田野也一片金黃。金黃的`葉子，金黃的谷穗，連莖稈都是金黃的。微風(fēng)吹過(guò)，那沉甸甸的果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說(shuō)悄悄話。到天邊的大豆也黃了。剝開豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！秋天的田野真美啊！我愛秋天的田野！
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