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成長的作文400字
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
上周我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 周五評講作文前,每個班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時,正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習,教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文,我已經看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節(jié)所感染,讀到情真處,激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景:學生在朗讀自己筆下的父親時,都是難以抑制激動的感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒有和學生共寫這篇作文呢?在我聽學生讀作文時,我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐著這個家。而且,我的生活閱歷比學生多,我想我寫出來的文章再配上背景音樂,讀出來會有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課,她談到自己教語文的`經驗時,說到了幾點,其中就有一點是:和學生共寫作文。 曾經有一次,她布置了一個作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學生聽,學生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質量的作文了。 可是,我錯過了一次多么好的機會!以后,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!
成長的作文400字 篇2
成長,是一步一個腳印,一次一級階梯,慢慢走,在一次次的經歷中不斷的磨煉自己,錘煉自己的意志。
“好,就這么定了!”
這句話一直縈繞在我的耳旁。這,是好朋友與我約定出去玩時說的話。此時,我本應該在家中醉心閱讀,卻不是在這冷清的'公園大門前苦苦等待著一個女孩。
一陣寒風吹來,卷起了地上的幾片枯葉。我不禁打了個哆嗦。
她到底來不來。∥铱墒腔死洗蟮膭挪耪f服老爸讓我來的,她人呢?
我用力搓了搓手,跺了跺腳,殊不知,我那顆想與朋友一起痛痛快快玩一次的心情正在逐漸變得暗淡了。
這時,一對好友從我身邊經過,她們有說有笑的進了公園的大門。而我的好朋友怎么還沒有來呢?這可是我們第一次約好出去玩的,我努力遵守約定,可她呢?
或許她正在來的路上,或許她被什么事情給耽誤了,或許她在公園某個角落等著我呢?我心里一直在為她辯解著。“快點來呀!”我在心中吶喊著?墒侨詻]有見到她的到來。
因為一句“就這么定了”我在寒風中等待了兩個多小時。這時老爸說:“你的同學可能有事來不了,我們走吧?”終于,我下定了決心,轉身,毫不猶豫的離開了公園。
第二天,我回到學校,與她的關系依然如故,只是在心里期待著她能給我一個合理的解釋。
成長的作文400字 篇3
在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點點滴滴。其中,有一個深深的足跡,它記錄著我在習作上的進步和成功。
在上一年級時,我寫日記、看圖寫話的.水平較差,總是三言兩語,不夠認真用心。二年級起,我們寫的文章就比較長了,難度也大了,我的習作水平還是一般,直到快升四年級時,我的習作進步的非?。老師、爸爸媽媽都表揚我,我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時,我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識,在不知不覺中,我從這位朋友身上學到了很多寫作方法,積累了好詞好句。
慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運用一些學習方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點記下來,用心體會,就會發(fā)現,許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察,體會和多向老師、同學請教,就寫出了內容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。
通過這件我在學習上進步的事,我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現在的行云流水,也是因為我學會了積累。
在我成長的道路上,多思考、多實踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!
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