【經(jīng)典】開心的六一兒童節(jié)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的開心的六一兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
開心的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來嘗一嘗。” 過了一會(huì)兒,劉老師來了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的.“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時(shí)間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開心!
開心的六一兒童節(jié)作文 篇2
盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數(shù)學(xué)老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24,……”溫柔上了講臺(tái)給我們講解。
這時(shí),幾位家長(zhǎng)提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。
不知不覺到了下午,我們開始了游園活動(dòng)。我先來到了我們班參加“比運(yùn)氣”,還沒輪到時(shí),我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點(diǎn)兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營(yíng)……真是花樣百出。
很快,快樂的'“六一”兒童節(jié)就過去了,如果每天都是“六一”兒童節(jié),該多好啊。
開心的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的`職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來接我了,阿姨首先問我有沒有吃早飯,我說吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì)打了!范思齊見我來了,就跑過來,拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球!可我又不好意思拒絕,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒有接著。后來阿姨來了,看到這個(gè)情形,就跟我說:“來,我們兩個(gè)一起打吧!”我打來打去,還是一個(gè)球也沒有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來還是和剛才一樣,一個(gè)都沒有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話,就先出去了,我們兩人看沒有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!
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