快樂(lè)的日子作文錦集【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的日子作文1
快樂(lè)，是每一個(gè)人都擁有的一種感受。每一種快樂(lè)都如同過(guò)眼煙云，消逝極快。成功得來(lái)的快樂(lè)是永恒的快樂(lè)，無(wú)法忘記的快樂(lè)。
記得在小學(xué)時(shí)，我一直排在班里十幾名，有時(shí)甚至到了二十幾名。上了六年級(jí)，為了考上初中重點(diǎn)班，我就下定決心努力學(xué)習(xí)。當(dāng)小考時(shí)的成績(jī)單公開(kāi)時(shí)，我終于用辛勤的汗水換來(lái)了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名，頓時(shí)感受到了成功的.快樂(lè)，這種快樂(lè)是甘甜的，一直流入我的心田。直到現(xiàn)在我還對(duì)它記憶猶新。這次經(jīng)歷，使我感受到快樂(lè)是用奮斗換來(lái)的。這種快樂(lè)將成為成長(zhǎng)過(guò)程中不可忘記的一部分。
有一種快樂(lè)則是在和伙伴玩耍的過(guò)程中感受到的，這種快樂(lè)也將永遠(yuǎn)留在對(duì)童年的回憶之中。
小時(shí)候，我在爺爺家玩。一大早，伙伴們就來(lái)找我了。我們一起去田野里玩，有時(shí)候比賽捉螞蚱，有時(shí)候賽跑，由于田野里不好走，跑上一兩步便會(huì)跌倒，旁邊的小伙伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天，我們就會(huì)去村邊的小河里游泳，一會(huì)兒比賽誰(shuí)游得快，一會(huì)兒又比賽潛水。忽然看見(jiàn)大人來(lái)了，就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山，找一根粗木棒，就成群結(jié)對(duì)的上山了。下山時(shí)，有的裹上衣服從山坡上滾下去了，有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說(shuō)是最快樂(lè)的日子了，整天無(wú)憂無(wú)慮，除了玩還是玩。
一生中真正快樂(lè)的值得回味的時(shí)光并不多，讓我們珍惜這些時(shí)光，并把它們留在美好的記憶里。
快樂(lè)的日子作文2
“咚咚咚”新年的鐘聲就快敲響了，這是最快樂(lè)的日子。
在這千家萬(wàn)戶團(tuán)圓的日子里，當(dāng)然我家也不例外，三十兒一早我就與爺爺奶奶姑姑伯伯團(tuán)圓了。放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，穿新衣，發(fā)紅包，各種各樣的小零食，雞鴨魚(yú)肉更是不計(jì)其數(shù)，“新年好，給你拜年........”絡(luò)繹不絕......見(jiàn)了我那可愛(ài)的小妹妹更是激動(dòng)無(wú)比。我妹妹呢最喜歡的就是我媽媽，所以硬拉著我和媽媽下樓騎自行車。到了樓下，我不禁笑了幾聲都已經(jīng)八歲了，還騎有兩個(gè)輪兒的兒童車。騎了幾圈以后媽媽實(shí)在看不下去，給妹妹說(shuō)：“乖你都這么大了，也該騎騎兩輪車了吧！我妹妹肯定是恭敬不如從命，從她的兒童車上“嗖”的一下跳到了我的自行車上媽媽扶著把開(kāi)始了妹妹漫長(zhǎng)的學(xué)自行車之旅。剛開(kāi)始妹妹的身子一扭一扭的，力不從心，媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)妹妹：“加油你已經(jīng)很不錯(cuò)了，你姐騎的時(shí)候比你還麻煩呢！身子比你扭的還厲害呢，加油啊！”妹妹越發(fā)努力，練著練著找到了感覺(jué)，可是我的車有點(diǎn)大。媽媽千辛萬(wàn)苦終于找到修車的'，把車的兩個(gè)輪子給卸掉了。這時(shí)妹妹高興的手舞足蹈，騎上小車就跑，一不留神摔了下來(lái)，我們都笑了，起來(lái)她不笑，爬起來(lái)又騎.......
“ 霹靂啪啦”一陣陣鞭炮聲不斷，“啊！該吃團(tuán)圓飯，看春晚了�！蔽覀儜阎晒Φ南矏傂χ�，跑著，回家報(bào)告喜訊........
快樂(lè)的日子作文3
放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫(kù)值班時(shí)。因?yàn)橄肫鹆耸谒畮?kù)的美麗風(fēng)光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應(yīng)了。
我一來(lái)到石壁，就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時(shí)了。雨璇是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，以前在我們還小的小的時(shí)候，我們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了。
我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護(hù)著清澈見(jiàn)底的湖水。玩了一會(huì)兒，當(dāng)把手抬起來(lái)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動(dòng)，我拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小烏龜。我將這事對(duì)雨璇一說(shuō)，她想：我們來(lái)石壁，雖然沒(méi)什么可玩，可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩啊！于是，我們指著一只烏龜說(shuō)；“媽媽，我要那只烏龜�！彼龐寢屌c我媽媽聽(tīng)完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來(lái)時(shí)，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說(shuō)要讓小貓“多多”一個(gè)爪子踩住一只。
下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……�？烧f(shuō)是“全副武裝”的'我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒(méi)有把木板炸飛。突然，一個(gè)超級(jí)沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無(wú)奈了。后來(lái)，我們又拿來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，我們認(rèn)為這個(gè)瓶子就不會(huì)爆了�？烧l(shuí)知，一個(gè)超級(jí)沖天炮點(diǎn)燃放入瓶?jī)?nèi)后，只聽(tīng)“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。
�。∵@快樂(lè)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的時(shí)光。
快樂(lè)的日子作文4
今年的寒假變得很漫長(zhǎng)，疫情期間，為了我們的健康，學(xué)校也一再地推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。雖然開(kāi)學(xué)延遲了，但呆在家里，我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保證“停課不停學(xué)”。
為了保證我們開(kāi)學(xué)時(shí)不落下功課，學(xué)校開(kāi)通了線上學(xué)習(xí)。和在學(xué)校上課相比，線上學(xué)習(xí)的互動(dòng)交流少了，也沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴，但是直播老師生動(dòng)活潑的'教學(xué)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。比如說(shuō)：春天里燕子也是一道風(fēng)景線；荷花在作者的筆下，是美麗的小姑娘；獨(dú)角仙可是昆蟲(chóng)里的“小霸王”……
學(xué)習(xí)好了，鍛煉也不能少。每天我都會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行體育活動(dòng)，有時(shí)跳繩，有時(shí)跑跑步，有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球，連爸爸都說(shuō)：“我都有點(diǎn)打不過(guò)你了呢！”聽(tīng)完后，我美滋滋地笑了。除了這些，我還學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)——打太極。爸爸告訴我，打太極和做其他任何事一樣，都不能著急，既要慢還要穩(wěn)，要靜下心來(lái)，心平氣和。
宅在家，我還學(xué)會(huì)了很多生活技能，比如說(shuō)：我現(xiàn)在會(huì)炒一些簡(jiǎn)單的菜了。還記得第一次煎蛋的時(shí)候，我拿著鍋蓋當(dāng)盾牌，生怕油濺到身上，現(xiàn)在可不一樣了，熱鍋、倒油、煎蛋，不慌不忙輕松完成。在爺爺?shù)膸椭拢颐刻於紩?huì)嘗試著做一個(gè)簡(jiǎn)單的菜，爸爸媽媽都給我豎起大拇指，我也十分開(kāi)心自豪。
不一樣的假期，收獲不一樣的快樂(lè)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，宅在家中也收獲滿滿！
快樂(lè)的日子作文5
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，中午12點(diǎn)半一到，我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場(chǎng)，要知道我們一年級(jí)孩子可是第一次去參加我們學(xué)校的第三屆“和好書(shū)交朋友”書(shū)市活動(dòng)。還沒(méi)到，我們班的小朋友就興奮地喊了起來(lái)：“哇！這么多人呀！真熱鬧！”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的'神情，我趕緊下令：“可以去買書(shū)啦！”立馬孩子們?nèi)缫恢恢恍▲B(niǎo)般歡快地融進(jìn)了買書(shū)的人群中。
楊正旺、張巖就留下來(lái)當(dāng)我們一（7）班“小小書(shū)店”的營(yíng)業(yè)員，我是店長(zhǎng)，給他們分配好任務(wù)，張巖負(fù)責(zé)賣書(shū)，楊正旺負(fù)責(zé)收錢，我記賬。“快來(lái)買呀，快來(lái)買！”兩個(gè)小男生清脆的喉嚨引來(lái)了好多顧客，多數(shù)也是低年級(jí)的孩子，小顧客們翻翻這本，看看那本，“我要這本，我有錢。”“這本能不能再便宜點(diǎn)呀？”小小年紀(jì)還挺會(huì)還價(jià)的。我一邊幫著楊正旺收錢，一邊記賬，人多時(shí)還真有點(diǎn)手忙腳亂呢！不一會(huì)兒，我們班的小朋友陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了，開(kāi)心地向我炫耀他們的戰(zhàn)利品，然后加入了賣書(shū)的隊(duì)伍，“便宜賣啦，快來(lái)買！”吆喝聲是那樣動(dòng)聽(tīng)！
由于我們班的市口好，書(shū)很快賣得差不多了，孩子們干脆拎著剩下的幾本書(shū)到人群中去推銷，沒(méi)想到居然全賣掉了！
回到教室，孩子們意猶未盡，各自炫耀著自己買書(shū)、賣書(shū)的經(jīng)歷，有的則忙著看自己親手買到的書(shū)。看著他們快樂(lè)的樣子，我沒(méi)有打斷他們，讓他們好好交流吧……
快樂(lè)的日子作文6
以前的寒假是在補(bǔ)課與作業(yè)的雙重繁忙中度過(guò)，而這個(gè)暑假不單一！特別是那天……
“各位旅客大家好，我是本次小導(dǎo)游佟鑫，希望大家旅途愉快！”這是媽媽和學(xué)校老師組織的棋盤山滑雪之旅，而為了讓他們?cè)诼猛局胁桓械椒ξ�，我可是自告奮勇拿下了導(dǎo)游這個(gè)位置。“下面進(jìn)行自我介紹……”我認(rèn)為自我介紹是友誼的開(kāi)始，哈哈，很順利。
“接下來(lái)進(jìn)行擊鼓傳花游戲。我手上有一個(gè)玩偶，音樂(lè)一停，玩偶在誰(shuí)那，我們就用掌聲將他‘請(qǐng)’出來(lái)。然后，這個(gè)舞臺(tái)將屬于你！”我將玩偶交給了旁邊的王冰凝，音樂(lè)便響了起來(lái)。當(dāng)玩偶傳到一個(gè)姓王的老師那時(shí)，我立刻喊停�！昂�，下面請(qǐng)王老師為我們表演個(gè)節(jié)目吧！”我笑道。誰(shuí)讓他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我胖的，呵呵。當(dāng)我看到他還不為所動(dòng)時(shí)，我說(shuō)道：“掌聲鼓勵(lì)！”只見(jiàn)他尷尬地站起身，然后說(shuō)道：“那我就給大家唱首《火苗》，祝大家在新的一年里紅紅火火！”真不愧為老師呵！
在一段不咋地的歌聲后，我小小的報(bào)復(fù)了我的老師，哈哈！這時(shí)，媽媽在旁邊小聲提醒我說(shuō)：“要讓那些孩子多多表演��！”我露出一絲壞笑，于是，便有幾個(gè)小鬼輪番遭殃了�！霸谝粓�(chǎng)激烈的.游戲過(guò)后，休息兩分鐘。音樂(lè)過(guò)后，精彩繼續(xù)。”于是我便喝了口飲料。
“在休息過(guò)后，就進(jìn)入‘你猜我猜’的環(huán)節(jié)。知道答案，就請(qǐng)舉手。”于是，去往棋盤山的路程就在大家的嬉笑聲中度過(guò)。開(kāi)心極了！
在棋盤山滑雪固然有意思，但就在坐車途中，我感受到了一種快樂(lè)，因?yàn)閯e人快樂(lè)而快樂(lè)。所以，今天是一個(gè)讓我快樂(lè)的日子。
快樂(lè)的日子作文7
快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快，眼之間，又到了分離的時(shí)候。雖然我也熟知“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩(shī)句，但到了真正分別之時(shí)，回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴，不禁令我潸然淚下。
想想剛升入初中的時(shí)候，我們還是那么的天真，整天都想著怎么去玩耍，而不是想著怎么去學(xué)習(xí)，以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上，學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。
糊里糊涂的升入八年級(jí)，我們才猛然驚醒，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
記得在八年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開(kāi)始慌了，害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù)，每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。
到了三年級(jí)，同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室，似乎也太安靜了。上課時(shí)靜悄悄的，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
初三的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。
時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松?第一個(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那：有的同學(xué)歡呼雀躍，有的嚴(yán)肅有余，有的顯得遺憾多多……
但我覺(jué)得，面對(duì)中考，還是以平常心對(duì)待，只要你拼搏了、努力過(guò)，問(wèn)心無(wú)憾，那結(jié)果就不重要了，重要的是要享受拼搏的過(guò)程。
我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。
快樂(lè)的日子作文8
一張張日歷，不但記錄著一年四季，還包含了我內(nèi)心讓姥姥變得快樂(lè)的信心與決心�！}記
“姥姥！姥姥！快來(lái)看，這日歷怎么不對(duì)勁呀!”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著，便聽(tīng)到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過(guò)來(lái)朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽(tīng)便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來(lái)。
在快樂(lè)的童年中，每當(dāng)聽(tīng)到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學(xué)業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開(kāi)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于來(lái)到了姥姥家。
隨著汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來(lái)，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是多么地沉重。
我走進(jìn)房間，可能長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)姥姥家竟顯得有些拘謹(jǐn)，漫無(wú)目的四處王者，仿佛在尋找著什么……
這時(shí)目光落在了門后的那臺(tái)日立上，它靜靜地掛在那里，仔細(xì)一看這怎么是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎么不對(duì)勁兒呀？”我大聲叫著，不一會(huì)，聽(tīng)到了姥姥急促的'腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋,“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來(lái)越差了!”
我一聽(tīng)心里無(wú)比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來(lái)。姥姥雖然你的年紀(jì)越來(lái)越大，但是我會(huì)用自己實(shí)際能力，來(lái)彌補(bǔ)您這些年的辛苦，讓您天天快樂(lè)！
在這快樂(lè)的日子里，這臺(tái)日立包含了姥姥的期望和對(duì)我的愛(ài)，我明白了真摯的親情永遠(yuǎn)不會(huì)種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質(zhì)量，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的偉大，我也希望快樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)圍繞著您，與您相伴每一天。
快樂(lè)的日子作文9
童年的時(shí)光就像綴滿了珍珠的項(xiàng)鏈，那段快樂(lè)的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠，它點(diǎn)亮了我整個(gè)童年。
小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)就是抓小魚(yú)了，我總是隔三差五邀上幾個(gè)伙伴，一起歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到小河里，抓上好幾條小魚(yú)，然后帶回家。
那天下午，夏日的炎熱炙烤著大地，高溫并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊陌蠖麥p它的威力，風(fēng)挾裹著熱浪撲面而來(lái)，也吹不散這凝結(jié)在空氣里的燥熱。
不過(guò)，就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步，轉(zhuǎn)眼間，我們便來(lái)到了這微波粼粼、清波蕩漾的小河中了，我如饑似渴地看著小河，挽起衣服，提好褲子，迫不及待地跳進(jìn)了這期待已久的天堂。
一下河，一股冰涼直沖向心頭，涼快了不少，就連人也清醒了很多，那感覺(jué)別提有多棒了。
我探頭到處張望著，忽然，只見(jiàn)一條全身大紅的小魚(yú)朝我迎來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條小魚(yú)，臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚(yú)的來(lái)臨，近了，近了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我矯健的身手直撲向前。不一會(huì)，這條小魚(yú)便出現(xiàn)在我手中了。但它還不停地跳動(dòng)著，企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領(lǐng)，也只是杯水車薪，想到這兒，我便不禁哈哈大笑了起來(lái)。
我走在河里細(xì)細(xì)尋找著下一個(gè)獵物，就這樣看著看著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然又有一條小魚(yú)在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女，溫柔地跳著令人駐足贊嘆的舞�？杉词惯@樣我也絕不會(huì)手下留情的.，我踮起腳尖，悄悄地輕輕地移動(dòng)著，小心翼翼地伸出手用力一躍，這條小魚(yú)便出現(xiàn)在我的手中了。此時(shí)，整個(gè)小河里都洋溢著每個(gè)人的快樂(lè)和喜悅的笑聲！
那段快樂(lè)的往事，就像一個(gè)烙印，深深地烙在了我的記憶里，永不消逝。
快樂(lè)的日子作文10
那時(shí)的我，是一個(gè)快樂(lè)的小孩子。
記得那是周五的最后一節(jié)課�！岸ｂ忊彙保徛曇豁�，同學(xué)們就歡快地大叫起來(lái)，像久在籠中的小鳥(niǎo)重入藍(lán)天的懷抱。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只留下我。漫無(wú)目的地在操場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，無(wú)聊至極時(shí)，看到了我的朋友。他笑著向我走來(lái)，眼里帶著光。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，班級(jí)趣事，自己的糗事，學(xué)習(xí)的煩惱，他一句我一句，似乎有說(shuō)不完的話。正聊得盡興，家人來(lái)接我了。我戀戀不舍地與他分別，約好下次的快樂(lè)相遇。
晚飯后的手機(jī)時(shí)間是我的快樂(lè)源泉。邊唱歌邊往臥室走，趴在被子的那一刻，舒服！父親憤怒地闖入，對(duì)我吼著：“出去，只知道玩，看你變成什么樣了！”說(shuō)著，拉著我出門散步。父親帶我上了河道，河風(fēng)徐徐，吹走了我被強(qiáng)拉來(lái)的不快。這是我第一次看見(jiàn)夜晚的河，月光灑在水面，波光粼粼，像一塊塊金子閃著誘人的光。原來(lái)，白天平凡的河在月光下是這么美。父親說(shuō)，以后每周末都要散步運(yùn)動(dòng)。伴著清風(fēng)明月，我們父子倆有說(shuō)有笑，我第一次感受到了散步的快樂(lè)，也許是有父親的陪伴吧！
月底了，又到了回姥姥家的日子。我迫不及待地給姐姐發(fā)微信，問(wèn)她在不在家。姐姐早早地就在路口等我，說(shuō)要帶我吃大餐。炸雞、漢堡、可樂(lè)雞翅、紅燒肉……我狼吞虎咽，姐姐溫柔地摸了摸我的頭，看著我笑：“在學(xué)校是不是吃不飽？”我不好意思地傻笑，“見(jiàn)到姐姐太開(kāi)心了，我要把這份快樂(lè)化作食欲吃進(jìn)肚子里，這樣它就跑不掉啦！”她是我的.姐姐，更是我的好朋友。和好朋友在一起，吃飯也快樂(lè)。
那些溫暖的人兒，那段快樂(lè)的日子，每每想起，都讓我會(huì)心一笑，感恩你們的存在。
快樂(lè)的日子作文11
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打著水花”，聽(tīng)著音樂(lè)，看著樓下，忽然有些懷念呢！
瓜地里的笑聲
小時(shí)候，我喜歡在磚房外的院子里玩耍，總是去摸爺爺種的大冬瓜，上面有很多細(xì)毛刺，手摸上去就會(huì)被扎到，疼得哇哇叫。每逢這時(shí)，忙著種菜的爺爺會(huì)放下鋤頭，哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小腦瓜啊，就是不長(zhǎng)記性。疼還去摸！”我坐在地上，用幼小的拳頭打爺爺?shù)耐�，爺爺總是心疼地抱起我回屋，鋤頭卻被閑置一旁，似乎種菜這事早已經(jīng)忘得一干二凈。
夕陽(yáng)下的笑聲
一年級(jí)的'一天下午放學(xué)后，我正興奮地往家跑，就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人叫我的名字，我回頭一看，一個(gè)稚氣未脫，和我年齡相仿的小胖子立在我的身后，他就是住在我家屋后的大河兄。
大河兄把那胖胖的小手放在我背后，用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“走，上我家玩去�！币�?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)很少，所以每天下午我倆都玩游戲，直到天蒙蒙黑才回家。
一個(gè)周末，我正蹲在角落里觀察螞蟻，此時(shí)大河兄剛好路過(guò)，而我卻渾然不知，正當(dāng)我觀察入神的時(shí)候，大河兄一聲吼，把我嚇得魂飛魄散，他卻對(duì)著我哈哈大笑。我撅起嘴，生起氣來(lái)，起身去追他，繞著院子追了三圈后，我倆都精疲力竭了，便坐在地上看著對(duì)方傻笑，笑聲回蕩在院子的上空。夕陽(yáng)落山時(shí)，我倆微笑著握了握手，然后各自回家了。
那段快樂(lè)的日子，就算商人用大把大把的金錢來(lái)交易，我也不會(huì)賣給他。那段快樂(lè)的日子，好似一條蜿蜒的七色河流，一直在我的記憶中緩緩流動(dòng)，從未停息過(guò)。沉思許久，回首往昔，仍有感動(dòng)和溫暖呢！
快樂(lè)的日子作文12
“小姨，你們?nèi)ツ牧�？”我起床后發(fā)現(xiàn)小姨她們不在家，我急得大聲叫喊，但是沒(méi)有聲音回答我。我匆忙地給媽媽打電話，原來(lái)，小姨、姥姥和親愛(ài)的小表弟回老家了，聽(tīng)到這消息，我瞬間石化，眼淚情不自禁地流下來(lái)，我好傷心�。�
疫情期間，姥姥、小姨和小表弟和我組團(tuán)宅家里，我們度過(guò)了一段快樂(lè)的日子，要不是有她們的相伴，我估計(jì)我要宅瘋了。那段日子，我最喜歡虐小表弟，小表弟很喜歡拼積木，總是聚精會(huì)神地拼很久，我在旁邊心懷鬼胎地看著他拼，只要他一拼好，我就光速?zèng)_過(guò)去摧毀他的積木，然后哈哈大笑，那感覺(jué)別提多爽了。小表弟必然要發(fā)飆，就用他的小短退一邊跑，一邊尖叫來(lái)追我，恨不得把我吃掉，可他永遠(yuǎn)追不上我。這樣的情景每天都會(huì)上演好幾次，不過(guò)這可是周瑜打黃蓋—————一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，我們每天都樂(lè)此不疲。后來(lái)，小表弟變聰明了，他一拼好，他就自己先下手為強(qiáng)，先摧毀他自己的作品，哎呦，把我給憋屈死了。
姥姥和小姨總想著法子給我們做好吃的，姥姥的`手藝別提有多好了，她的招牌菜分別是土豆燉排骨，羊肉胡蘿卜粉絲，土豆?fàn)F雞，這些菜色香味俱全，讓我吃到停不下來(lái)。如果說(shuō)姥姥是東方烹飪大師，那么小姨就是西方糕點(diǎn)大師，小姨帶著我們一起做各種糕點(diǎn)，比如一起做披薩，一起做布丁，一起做蛋糕，每次都是我打下手，我表弟則乘機(jī)報(bào)仇，老是來(lái)?yè)v亂，弄得我手忙腳亂。我們做美食中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧地度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
看著空蕩蕩的客廳，看著空蕩蕩的廚房，看著空蕩蕩的臥室，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。姥姥、小姨和小表弟，我多么想念你們�。《嗝聪肽钅嵌慰鞓�(lè)的日子�。�
快樂(lè)的日子作文13
“六六，六六……”我大聲呼喚著，心里默數(shù)著：1，2，3。一只萌萌的小狗沖了過(guò)來(lái)，砰！“唉，六六，怎么又撞上來(lái)了，小笨蛋。”我無(wú)奈的蹲下，摸了摸依偎在腳邊的“肉團(tuán)子�！�
六六，你是否記得6月16的那個(gè)夜晚，我在回家的路上，那一次，我們相遇了……
“爸爸，快停車！”我驚呼一聲，爸爸隨即緩緩的停了下來(lái)，我立刻打開(kāi)了車門，跳下了車。
我在昏暗的路燈下，竭力睜大眼睛，尋找著你們。
哈！我沖了過(guò)去，手忙腳亂地抱起了一只，“淳淳，淳淳，你找到了，給我看看！”涵涵也興奮地跑了過(guò)來(lái)。
你卻不見(jiàn)了。
六六，你是否記得那個(gè)灌木叢。是的.，膽小的你早已經(jīng)溜回了那個(gè)丟棄的箱子，那個(gè)隱蔽的灌木叢……
我們終究找到了你，另一只小狗卻被送走了……
你，留了下來(lái)，屋子里又傳出了歡笑。呆頭呆腦的你是多么惹人愛(ài)。
你是那么活潑，一點(diǎn)兒也不怕生，一大早，就屁顛屁顛跟著爸爸去了菜地。那笨拙的步伐，是那么可愛(ài)。
六六，你還記得我怕你吃不飽，沖了熱奶粉給你喝嗎……
“六六，來(lái)，過(guò)來(lái)，喝掉！”我一臉笑意地看著你，你看著我，歪了歪腦袋，黑黑的眼睛里露出了疑惑，或許是因?yàn)槟氵�不知道你有了一個(gè)名字“六六”。
我耐心地將奶粉灌進(jìn)眼藥水瓶，輕輕抱起你，將奶粉擠進(jìn)你嘴里，你卻絲毫不領(lǐng)情，搖頭晃腦，不停地掙扎著，奶粉不斷滴在地上。我還是沒(méi)放棄，你卻一躍而下，嗚咽著縮在角落里，看著你害怕的神情，難道是我太兇了……
這些時(shí)光，是多么美好，多么快樂(lè)，有你的陪伴，多好！
快樂(lè)的日子作文14
在一個(gè)天高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào)，踏著金秋的腳步。風(fēng)，告訴我，秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園，公園里的湖微微地泛起波紋，秋水盈盈。真是不一般的美！
跨進(jìn)欄桿，周圍到處開(kāi)滿了菊花�！叭唬∵青�！”我沖過(guò)去，跳了起來(lái)，做了一個(gè)v字的`動(dòng)作，幸虧來(lái)得快，否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。就這樣，我們來(lái)到了屬于自己的天地。
場(chǎng)地是綠的，花是艷的，人是多的�！案髯吒髯缘模戎�！”一位女生不屑地看了我一眼，便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓挾鴤�，心情依舊如花般燦爛。
我餓了，似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一，抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái)，差一點(diǎn)，差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn)，真的好險(xiǎn)！
吃飽了，喝足了，我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢？玩？哦，對(duì)了！賞景！
躺在綠地毯上，沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的臉上，一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸，在心里播種下一顆溫暖的種子，靜靜地等待它下一次萌發(fā)。
秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，為人們添上了一首秋的小曲。秋天，到處是美，一種看不見(jiàn)的美。
時(shí)間在流逝，太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山，告別這園中的好友，告別這園中的美景，踏上了返校的路途。
快樂(lè)的日子作文15
晨光曦微，我這個(gè)“起床困難戶”早早地起床，一路上，鳥(niǎo)兒在空中鳴叫，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，我愉悅地哼著曲兒快步走進(jìn)校門。
學(xué)校大屏循環(huán)播放著：“祝第36個(gè)教師節(jié)快樂(lè)！”鮮艷，熠熠生輝。我們一起激動(dòng)又緊張地來(lái)到傳達(dá)室，滿地的禮物和鮮花，“哇，太多了吧�！蔽覀凅@訝地叫道，忍不住輕輕地?fù)崦@嬌嫩的玫瑰，那帶著晶瑩露珠的花瓣，是老師您辛勤汗水的結(jié)晶。
我們披上紅色的披巾，別上回形針，一趟一趟把鮮花和禮物搬到外面，排好隊(duì)形，左手拿著禮物，端莊地站好，微笑肅立著，靜靜地等待。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，第一位老師來(lái)到學(xué)校。我們一邊遞禮物，一邊敬隊(duì)禮，脆脆祝福：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”校長(zhǎng)笑盈盈地跨上幾步，大眼睛也在笑，四只手熱烘烘地握在一起，老師一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)謝謝，嚓，亮光一閃，定格美好的一幕。接下去的時(shí)間，老師陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)，那一束束嬌艷的玫瑰一朵朵滿天星在風(fēng)中微笑著、搖曳著……
8：00，集會(huì)的時(shí)間到了，我們?cè)诤笈_(tái)抱著鮮花默默等待著。第一個(gè)節(jié)目是五、六年級(jí)的朗誦，個(gè)個(gè)清亮嗓子，激情飽滿，傾訴著心語(yǔ)，贏得臺(tái)下熱烈的'掌聲。繼而是五年級(jí)八班吹奏葫蘆絲，那優(yōu)美的伴舞醉人的音樂(lè)使人想跟著一起吟唱。我們捧著一束束鮮花，懷著激動(dòng)的心情走上主席臺(tái)。校長(zhǎng)滿臉笑容，似盛開(kāi)的花兒，身體微曲，雙手捧上鮮花一束一束送給老師，臉上盡是滿滿的笑意。我也給老師行了個(gè)隊(duì)禮，一種敬意油然而生。
鮮花，代表著祝福，禮物，代表著感謝：老師們，節(jié)日快樂(lè)！
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