快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長(zhǎng)的我---
愛(ài)讀書(shū)。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書(shū),但卻真的`喜愛(ài)讀書(shū).每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長(zhǎng)的我---愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿(mǎn)天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿(mǎn)懷熱枕,我憬未來(lái)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
我一天一天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多的快樂(lè)。
以前我不會(huì)玩的游戲,現(xiàn)在我都可以玩了。不會(huì)做的事情現(xiàn)在都可以做了。
我現(xiàn)在可以玩很多很多的游戲,比如:貓捉老鼠、穿越火線等等。
以前我是跟在大孩子屁股后面玩,現(xiàn)在我?guī)е蝗盒∨笥岩黄鹜妗?/p>
我以前跑的.慢,現(xiàn)在我跑得特別快,有時(shí)侯我都能拿第一名。
我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、溜旱冰,我感到非常的快樂(lè),我喜歡長(zhǎng)大。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
童年就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣盡收其中;童年又像一條彩虹,編織著一個(gè)七彩的夢(mèng),回味起一些事情,覺(jué)得自己那幼稚的夢(mèng)、無(wú)知的`行為是如此好笑。
記得讀三年級(jí)時(shí),有一天,我津津有味地喝著牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的,虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑,但一想:有什么好怕的,不就是一只狗嗎,傳出去不讓人笑話了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么辦呢?總不能就這樣站著坐以待斃吧,我得想條妙計(jì)才行(其實(shí)糟糕透了)。
我咧著嘴,不懷好意地朝狗冷笑,然后,踮著腳,躡手躡腳地向后退。退了10來(lái)步,我趁狗沒(méi)注意,撒腿就向后奔跑,邊跑邊得意洋洋地想:這笨狗,我很厲害吧,就憑你,還想比過(guò)我體育委員?別做白日夢(mèng)了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài),正偷著樂(lè)了。
可天有不測(cè)風(fēng)云,那狗抬腿便緊追猛趕過(guò)來(lái)。它咧著嘴,露出一口又長(zhǎng)又尖的牙齒,“汪汪汪”地扯大嗓門(mén)叫著。我想停下來(lái),但無(wú)濟(jì)于事,萬(wàn)一狗撲上來(lái),把我咬得遍體鱗傷,我還不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了極點(diǎn),不由自主地“啊啊”大叫起來(lái)。
還好,這一招才把那狗給嚇跑了。“好險(xiǎn)啊!”我喘著大氣,好不容易回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地,滿(mǎn)頭大汗。剛才的威風(fēng)一下子全煙消云散了,我狼狽不堪地回家了。
事隔多年,但到今天,我一見(jiàn)狗心里還是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆轍了。
成長(zhǎng)總會(huì)有快樂(lè)和煩惱,只要你不是對(duì)它置之不理,它都能成為你的一筆寶貴財(cái)富。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證;▋涸诔砷L(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。 當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,走到毫無(wú)遮攔的天空下,尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn),毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。”我便瘋了般游玩,或是捉迷藏?老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開(kāi)肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
喜悅也是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。一個(gè)人心情最舒暢時(shí),莫過(guò)于喜悅了,每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí),我總是忍不住心中的喜悅,愛(ài)和人訴說(shuō),喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū),讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿(mǎn)了追求和渴望。有一次,我拿了學(xué)校的“小能手”,有一種莫名其妙的感覺(jué),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,喜悅之情急速升高,這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的.我,無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿(mǎn)足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿(mǎn)屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
回憶起成長(zhǎng),便覺(jué)得我的成長(zhǎng)之路上的歡聲笑語(yǔ)還挺多的,但也充滿(mǎn)著酸甜苦辣咸。成長(zhǎng)仍在繼續(xù)。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,
童年的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。每天的生活都會(huì)充滿(mǎn)絢麗的色彩,處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè),總是洋溢著快樂(lè)的.氣息,那是一種生活,一種成長(zhǎng),一種收獲的快樂(lè)的氣息。
我的好奇心十分強(qiáng),看到不懂的問(wèn)題往往要向媽媽問(wèn)個(gè)為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天,我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,我覺(jué)得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏蓍芟率迳系男】邮钦l(shuí)敲出來(lái)的?是做什么用的呀?”媽媽看到我這么好奇,高興地說(shuō):“這不是人鑿的,這是檐頭水滴下來(lái)敲的。”我更奇怪了,水還能把堅(jiān)硬的石頭敲出坑?媽媽耐心地解釋說(shuō):“一滴水當(dāng)然敲不出坑,但是天長(zhǎng)日久,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地敲,不但能敲出坑,還能敲出一個(gè)洞呢!古人不是常說(shuō)?滴水穿石?嘛!就是這個(gè)道理!眿寢尩囊幌,在我的心里激起了一陣陣漣漪,我坐在屋檐下的石階上,望著媽媽?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 后來(lái),由于公課比較多,我對(duì)學(xué)習(xí)有些失去興趣,不想讀書(shū)了。媽媽便耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):
“你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅(jiān)持不懈,能把堅(jiān)硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎?學(xué)知識(shí)也要靠一點(diǎn)一滴積累,堅(jiān)持不懈才能獲得成功呀!”
在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿(mǎn)了笑聲,充滿(mǎn)了歡樂(lè),但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,快樂(lè)就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿(mǎn)足、快樂(lè)總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠(chéng)然,在我們著手去做某件事的時(shí)候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂(lè)與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對(duì)自己說(shuō):“盡力讓它成功,如果失敗了,有機(jī)會(huì)再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個(gè)成功者,哪怕是失敗了,我也快樂(lè)著。
成長(zhǎng)……快樂(lè)……成長(zhǎng)每個(gè)人的必經(jīng)之路;煩惱每個(gè)人的必有之物;快樂(lè),每個(gè)人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6
樂(lè)在生活中,我有煩惱也有快樂(lè),今天,我要給大家介紹一下我成長(zhǎng)得快樂(lè)。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中我的快樂(lè)就是放假,我們放假首先是寫(xiě)完作業(yè),再玩耍。我最喜歡在假期中玩電腦了,我在游戲世界玩夠之后,就會(huì)去外面玩。玩夠了就在家里看電視。
我最喜歡的就是暑假和寒假了。雖然有也有許多的`作業(yè)但是,我們還是有時(shí)間去玩。所以我們的作業(yè)寫(xiě)的有一點(diǎn)晚。
這就是我。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7
快樂(lè)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤(rùn),枯木逢春;快樂(lè)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵;快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律,樂(lè)聲飄過(guò),人心振奮,群情激昂;快樂(lè)是一句溫暖人心的話語(yǔ),話語(yǔ)傳開(kāi)后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂(lè)與欣慰,讓人們心中感到無(wú)比的`快樂(lè)。
記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹(shù)下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭仿佛在說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了。”就在這時(shí),我突然蹦出一句話說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景伞S斡炯饶軌驇臀覀冨憻捝眢w,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟(tīng)了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ模俊蔽覀內(nèi)ビ斡。”媽媽?tīng)了以后,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說(shuō):“玲玲,你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……我不會(huì),但是我能夠?qū)W呀!”媽媽聽(tīng)后高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽在家里等著你凱旋呢。”
我們高高興興地來(lái)到河邊,旣悡屜日f(shuō):“這次我們不光是來(lái)那里玩的,還要幫忙玲玲學(xué)會(huì)游泳。”說(shuō)完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄f(shuō):“快點(diǎn)!蔽覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)游泳必須要對(duì)自我有信心,從而才能使得內(nèi)心沒(méi)有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳必須要?jiǎng)樱@樣那個(gè)才能持續(xù)手力和腳力都用上,從而使自我游得更快更好!蔽衣(tīng)完了她的話半信半疑地練了起來(lái),首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來(lái)越害怕,手也不聽(tīng)使喚,竟然不再劃了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻就沒(méi)入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟(tīng)到后,火速趕來(lái)營(yíng)救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說(shuō):“不用怕!你必須會(huì)成功的!甭(tīng)了她的話我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開(kāi)心與自豪;锇閭円(jiàn)了連聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自我長(zhǎng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(zhǎng)我快樂(lè)。
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