小學生難忘作文集錦[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生難忘作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生難忘作文 篇1

　　有的人說，“回憶，總是那么幸�！�，正是這樣。眼看著5年的小學生活就這樣一晃而過，到了分別的時候，還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當年入學時的場景，而這難忘的5年小學生活，已經(jīng)揮之不去，我只能永遠把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當中了。

　　還記得今年的運動會，我們班跑4×100接力的時候，每一位運動員都很努力，在賽前做好了充分的準。因為我們班很有優(yōu)勢，有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動員，大家也都很激動，因為這是最后一場運動會了，心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已經(jīng)做好了準備，只聽見裁判員的槍打響時，第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去，跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒，我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去，和第三名同學成功的接了棒。我遠遠地在跑道邊上看著她們，看著她們在賽道上奔跑，心里十分開心。當最后一名同學第一個沖過紅線時，我都高興地跳了起來，立即跑到終點和大家回合。好景不長，因為最后一個同學的一點小失誤，我們班的成績就以第一名變成了第五名�？晌覀儾�沒有抱怨和埋怨這位同學，因為我們怕她心里會難過，我們就對她說：“沒有關系，失誤一次算什么，我們是第一的水平，只不過拿了第五而已。”“就是就是，不算什么的，別忘心里去�！崩蠋熞苍诎参窟@名同學。我們不在意成績，我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。

　　還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌，有一位同學跑著跑著不小心滑了一跤受傷了，大家瞬間著急起來。有的同學把她扶到最近的乒乓球臺上休息，有的同學大步流星的.跑去醫(yī)務室給她拿棉棒和碘酒，剩余的同學就在幫那位同學看著傷口。大家都停了下來，臉上也皺起了眉頭，好像在想：怎么這么不小心，磕的這么嚴重？大家一直陪伴著那位同學，時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖，有時我磕到腿的時候，大家也會送來一句一句的關心，還會來幫助我，不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想，這就是5年來大家積攢的感情，全班同學真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。

　　5年時光，說長也長，說短也短。在這5年里，經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨，朋友，就是我們最好的依靠。轉眼間，就到了分別的時候了，好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見，只想在最后的時間里，和你們再多玩玩，多說說心里話。因為如果現(xiàn)在不說，恐怕以后就再也沒有這個機會了。

　　希望離開xx小學的我們，能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。

小學生難忘作文 篇2

　　“爆竹聲聲辭舊歲，彩燈盞盞迎新年”。家家戶戶貼春聯(lián)，包餃子，整個村子沉浸在歡樂的海洋之中。最高興得要數(shù)我們小孩子了，穿著新衣，個個忙得不亦樂乎，當然我也不例外。但最令我難忘的，還是放鞭炮了。

　　吃過晚飯，舅舅拿出一個大鞭炮，我從來沒有見過這么大的鞭炮，比我學習時的書桌還要大，舅舅點燃引線，只聽“啪”一聲，煙火在空中炸開了一朵巨大的花，五顏六色，非常美麗，在空中向人們展示著自己的風采。這時，家家戶戶也響起了鞭炮聲，那聲音震耳欲聾，直沖云霄，整個村子沉浸在花海之中，構成了一幅美麗的圖畫。漆黑的天空，火花在空中飛起來舞蹈著，瞬間消失得無影無蹤。

　　大人的鞭炮放完了，我們小孩子也不甘示弱，早已迫不及待了。哥哥拿出一盒“太空飛人”，放在地上，小心翼翼地點燃引線，起先，“太空飛人”在地上飛快地轉了幾圈，然后“嗖”一下飛上天空，又像一道流星落了下來。真刺激。我也迅速點燃 “萬花筒”，“萬花筒”的樣子是圓形的，像一根柱子，點燃后，只見“萬花筒”噴出許多煙火，五顏六色，就像是一朵美麗的'五彩花。伴隨著“吱吱”的響聲。霎時，又在地面上開出了朵朵銀花，令人目不暇接。真有趣！

　　煙花在空中越來越多，在漆黑的空中灑下點點金花、銀花。新的一年又開始了，新的起點，新的希望。

　　這個除夕夜令我終生難忘，深深地烙印在我的腦海中。它將成為永恒的記憶。

　　教師評語：作者通過對 除夕夜 的詳細描寫，尤其是放鞭炮，表達了孩子們過年那種喜出望外的喜悅之情！

小學生難忘作文 篇3

　　每年我們學校都會有一次有趣而難忘的活動，而這次，是技術耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動，成為了這次比賽的主題，我也被選上，前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了，我在家苦練，一會拿著跳繩練習，看看自己的.實力；一會看看關于跳繩的技巧，想從里到外豐滿自己。

　　今天就是比賽的日子了，我熱完身后準備開始。同學就讓我把繩給他，讓他試一試，試完后說：“你這根繩子好重呀！”于是我換了一根輕的繩子，輕裝上陣。到我上場了，我走上場地只聽一聲哨響，我便開始跳。我跳啊跳，由于我過度緊張，就連疲勞都感覺不到，心里只有一句話在提醒自己：加油，用力多跳幾下，哪怕一下也好！金無足赤，人無完人，跳繩不可能十分順心，我跳著跳著就碰到了后方的樹，好在我很快又恢復過來。終于，我跳出了個好成績。

　　雖然這次我沒有得獎，但一向跳繩并不好的我，能跳出這樣的成績——一百五十下，我已經(jīng)很滿意了，下次我要爭取跳兩百下！同學們，如果你有什么不滿的地方或有什么缺點，那么請和我一起奮斗吧！

小學生難忘作文 篇4

　　一眨眼，小學的開心時光一閃而過，現(xiàn)在已經(jīng)到了5月，我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我，我的許多話最想和誰說。那么，我一定回答：老師。

　　老師，老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校，爸爸媽媽不可能來照顧我們，而老師可以。老師在我們生病時那關心的`語氣，那擔心的神情，讓我感覺像回到了家。

　　三年級時，我們無論怎樣調皮，老師都會微笑著，給我們講；在學習方面遇到不會的問題時，老師又會耐心的講題。

　　老師，在這六年的時光中，您教會了我們許多知識，我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長，在不知不覺中，您黑色的頭發(fā)中，已有了一些白發(fā)，那些一定是因我們太淘氣，使您十分疲勞造成的。

　　老師，為了培育我們，您為我們付出了多少的心血��！為了我們，您熬了多少個黑夜；為了我們，你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎？原來，老師您天天十分精神，而現(xiàn)在，而現(xiàn)在您是那么疲勞。

　　六年的小學時光即將結束，我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中，我們將面臨著更多的作業(yè)，更多比自己強大的對手。

　　再見了，母校！再見了，老師！老師，您給我的教誨，我將永遠銘記在心！

【小學生難忘作文】相關文章：

難忘的小學生作文04-20

小學生難忘作文07-05

難忘的秋游小學生作文05-01

與難忘的有關的小學生作文05-01

難忘的教訓小學生作文04-11

小學生作文：難忘的童年04-05

難忘的清明小學生作文05-09

難忘的經(jīng)歷小學生作文04-23

難忘除夕小學生作文04-26

難忘的童年小學生作文05-21