三個和尚作文精華【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三個和尚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三個和尚作文1
你聽說過《三個和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個“小和尚“。
今天輪到明明、小強和剛剛值日了。因為今天作業(yè)很多，三個人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。
就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強，小強望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的看了起來，小強自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧�！闭f完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強玩球來消磨時光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個人像和尚念經(jīng)一樣，一動不動的坐在那兒，不一會兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的'活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了�！毙娬f“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干�！罢f完，也回家了，就在這時一陣大風(fēng)吹過，簸箕里的垃圾都散開了。
第二天，老師一檢查，他們班的衛(wèi)生不合格，把三個人狠狠地批評了一頓。
三個和尚作文2
從前有座山，山里有座廟，廟里有個小和尚。
這個小和尚，在這廟里已經(jīng)有三年了，他圓頭圓腦的，但不傻。流水的地方在山那頭，每天要走到很遠(yuǎn)的地方才能喝到。為了喝水不再那么困難，他特意做了木桶和擔(dān)子，每天只要挑一次就可以喝上一天。
幾個月后，又來了一個和尚，想要小和尚收里他。小和尚看他又高又壯，一定很有力氣。心里想：我收留他，他不就可以幫我抬水嗎？小和尚說‘‘：好吧!不過你要干活，不然就不答應(yīng)!“”好！好！你看我這么壯，有的是力氣�！眽押蜕姓f……幾個月后，壯和尚不樂意了，他要小和尚一起抬。為了喝水，小和尚只好答應(yīng)了。
他們就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日地一起抬水喝。
兩年后，又來了一個和尚。壯和尚和小和尚異口同聲地說：“只要你和我們兩一起抬水我們就收留你！”“好好好！我答應(yīng)！”
新來的'和尚跟聰眀。他說“：我們每天由兩個人抬水，兩人中有一個滿兩天了，就換一個人抬，怎么樣?”“好！這個主意真是太好了！這樣，我們又可以休息也可以喝水，真好。我們以后就這樣做，不用怕沒水喝了！”小和尚說。
就這樣，水缸里的水一天又一天地多起來，喝也喝不完。
三個和尚作文3
從上小學(xué)起，學(xué)校就開設(shè)了“品社”課，課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心，以班級集體榮譽為第一 。后來我又看了一本名為三個和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻，使我更加明白了“團結(jié)就小學(xué)生讀后感是力量”和團隊合作的重要性。
故事是這樣的：從前，一座廟里住著一個和尚，他天天挑水喝，日子過得不錯。后來又來了個和尚，可干活的時候誰都不想吃虧，于是他們倆天天抬水喝，日子倒也平安；可當(dāng)再來了一個和尚的時候，誰都不愿意勞動了，結(jié)果日子反倒非常難過。最終由于一場大火，逼得他們一起動手救火，才保全了性命，從此他們悟出了“不能自私自利，團結(jié)就是力量”，和“團隊合作”的'道理，于是他們輪流去挑水喝，終于又過上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨生子女，在家里個個都是父母的掌上明珠，在平時勞動中，苦活臟活沒人愿意干，就算干也是敷衍了事。不過自從進入小學(xué)上了品社課后，老師教導(dǎo)我們凡事要以班級集體榮譽為第一，大家對待勞動的態(tài)度都發(fā)生了變化，無論什么活，大家都搶著干，不再拈輕怕重，還幫低年級境外班清掃教室，為低年級同學(xué)做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化，難道我們能否認(rèn)團隊合作的力量嗎？
三個和尚作文4
從前有座山，山上有座廟，廟里住著三個和尚，名子分別是悟空、悟能、悟凈。他們互相幫助，團結(jié)有愛。
有一天，廟里的水沒了，又要到很地方去抬水了。老一是悟空，他自告奮勇的說：今天，有我去挑水，你們就等著水喝。俺老孫去也。說著，就拿著工具上路了，整整一個小時才回，讓老三等得渴死了，老一一到家，老三就把水全喝光了。讓悟空氣得用魔治他。
這樣下去，老二和老三一起去抬水喝。在抬的.路上，搖搖擺擺的，至少也要把水弄了一半吧！所以廟里的水越越少。三個和尚就等著受死了。悟空覺得這樣死下去很不甘心，就大家一起討論問題，有一個和尚像一休哥一樣摸著腦袋，有的嘴里說：水快，水快。而老三卻想出了一個好辦法，說要做一個大水車，風(fēng)一吹，水就會自動送上門了。是，他們創(chuàng)造了一個大水車。以后再也不愁喝不到水了。以后過上了幸福快樂的生活。
這篇讓我明白了：無論干什么事情，不能依賴別人，不怕吃虧，互相幫助，才能把事情做好，不然將一事無成。
三個和尚作文5
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當(dāng)又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的'小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚作文6
俗話說，一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。
在現(xiàn)實生活中，也有像這三個和尚沒水吃的例子。你瞧！我們的學(xué)校，也有這“三個和尚”。這樣的事情發(fā)生在一次班級大掃除時。事情是這樣的，三個值日生被老師分配到掃地那一組去。一開始，他們還很賣力。都掃著地。不一會兒就掃了一堆垃圾，可到后來，小明看見了一個蝴蝶飛過來，他想：上自然課，老師要求我們做蝴蝶的標(biāo)本，這只蝴蝶真漂亮，蝴蝶的翅膀上的花紋真精致。抓住那只蝴蝶，不是可以做最好的`標(biāo)本。于是他就拿了網(wǎng)拍去抓蝴蝶。小華看見他們在為明天的比賽練習(xí)呢，他也是其中的一名隊員，也跑去練習(xí)了。小高看他們倆都跑走了，心想：他們都走了，不掃了，我也可以不掃，便拿出他自己愛看的書，坐下看了起來。就這樣下課鈴響了，只有他們的任務(wù)沒有完成。被老師批評了。
以這一件事中，我懂得了，我們無論干什么事，不能依賴剔人，不怕吃虧，互相幫助，才能把事情做好不然就會一事無成。
三個和尚作文7
三個和尚沒水喝的'故事，大家耳熟能詳。
這一天，三個和尚實在口渴得似乎喉嚨都冒煙了，于是大和尚馬上提起桶就往山下奔，很快滿滿一桶水提上來了，他一口就把那一桶清涼的泉水喝個光。二和尚一看那清涼的泉水，也忍不住了，大和尚剛把桶放下，他就又提起來往山下奔去，二和尚也提著一桶水上來了，他直接就把桶拿起來，往嘴里倒，三和尚最胖，看大和尚和二和尚都有水喝了，干脆就向山下的湖跑去，咕嚕咕嚕喝了個飽。但是，水一喝，大和尚想：反正我已經(jīng)不口渴了，我才懶得管那兩個家伙。
二和尚想：只要我不口渴了，管他們渴不渴呢。三和尚想：反正大和尚和二和尚口渴時就會去挑水喝了，到時候喝幾口來不久可以了。結(jié)果，誰也不去挑水，到頭來，還是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫來，商量一下辦法。二和尚靈機一動，說：“聽說城里人都建什么自來水廠，只要把龍頭一擰，水就會從龍頭里出來，要不咱們也弄個機器來安在湖邊，把水管接到廟里來，喝水時只要把龍頭一擰，那個機器就會從湖里抽水上來，怎么樣？”
三和尚一聽，說：“我才懶得干呢，還是你們自己建吧，我還不如自己跑下山去喝水�！�
于是大和尚和二和尚聯(lián)手，不出幾日材料都準(zhǔn)備好了，圖紙也畫好了，工具也買來了，工程開工了，一個月過去了，寺廟正式通水。
結(jié)果大和尚和二和尚在山上高高興興地喝水，而那三和尚只好跑來跑去了。
三個和尚作文8
從前，一座山廟里住著一個小和尚。他很勤快，天天到山下去挑水，一邊走還一邊唱歌：“從前，有個小和尚愛勞動，愛勞動……”后來，又來了一個又瘦又高的小和尚。他倆也天天到山下去挑水，一邊走也一邊唱歌：“從前，又倆個小和尚，愛勞動，愛勞動……”最后又來了一個又矮又胖的小和尚。他們?nèi)齻�誰也不去挑水，生怕自己比別人多做了。后來缸里的水越來越少了。終于有那么一天，缸里的水沒了，那個又矮又胖的小和尚發(fā)話了：“我求你們倆去抬一次水吧！我都快渴死了！”那倆小和尚說：“你從來這座山廟來直到現(xiàn)在，一次水也沒有挑過。而我們每次找到你的時候，你總用各種借口拒絕我們，你除了吃喝玩樂之外你還會干些什么呢？”
日子就這么艱難地維持著。一天，三個小和尚正在午睡，一只饑餓的小老鼠來啃蠟燭。不幸的.是老鼠撞倒了蠟燭，三個小和尚便在火海中結(jié)束了他們的生命。
三個小和尚命喪火海，是因為他們彼此推脫責(zé)任造成的。其實讓水缸變滿的方法有許多種，可他們卻害怕勞動，因而最終也是他們的懶惰造成了這樣的悲劇。在面臨困難和考驗的時候，只要我們團結(jié)一心，就能輕松克服，走的更遠(yuǎn)。
三個和尚作文9
從前，有座山，山上有座廟，廟里住著一個小和尚，小和尚他很認(rèn)真，每天挑水、念經(jīng)、打老鼠……過了幾天，有一個長和尚來了，小和尚看到長和尚又渴又累，就給他幾碗水喝。后來，挑水的任務(wù)就交給了長和尚，可是，沒幾天，長和尚就挑膩了，他就叫小和尚一起來抬水，并且還斤斤計較，都不愿意多出一份力。過了一些日子，又來了一個和尚，他很胖。小和尚他們看到胖和尚又熱又渴，也給了他幾碗水喝�？墒桥趾蜕幸豢跉饩桶阉桌锏腵水全部喝完了。小和尚他們見了，不高興了，就對胖和尚說：“你把水缸里的水全部喝完了，現(xiàn)在就由你去挑水！”胖和尚沒辦法，只得去挑水了。他挑呀挑，沒多久，胖和尚也挑膩了，就叫上小和尚他們一起抬水喝，抬呀抬，沒幾天，他們又膩了，最后誰也不愿意去抬水喝了。
他們?nèi)齻�人誰也不去挑水了，于是水缸里的水一天比一天少了。終于有一天水缸里的水沒有了，他們從此還誰也不理誰了。
有一天晚上，他們?nèi)齻�人餓了就從自己的衣服口袋里拿出了大餅，大口大口吃了起來。
突然，一只小老鼠跑了出來，它也餓了，找不到吃的，這時它看見了蠟燭，就一口咬了下去，結(jié)果蠟燭被咬斷了，火燒到了簾子上，并且越燒越大，三個和尚知道了后就一起齊心協(xié)力地把火撲滅了。
從此他們?nèi)齻�和尚再也不像以前那樣斤斤計較了，最后他們還想也了一個好辦法，輕松地把水運到了廟里。
三個和尚作文10
在一個大風(fēng)呼嘯的下午，輪到小明、小剛、小龍掃地了，這三個人平時很懶惰，不喜歡掃地，掃地簡直能要了他們的命。只要沒人看著，就會非常磨蹭。
班長知道他們的性格，就一直在看著它們，他們?nèi)齻�人分工，小龍負(fù)責(zé)擦窗戶，小明負(fù)責(zé)掃地，小剛負(fù)責(zé)整理桌椅。沒過一會兒就掃完了，班長看他們掃得差不多了，就差一個倒垃圾的，就對他們說：“就差一個倒垃圾的，你們等會把垃圾一掃到垃圾桶，一倒就可以回家了�！闭f著，班長就放心地走了。
這三個人一看班長走了，就不掃地了，小龍心想：我自己一人擦了那么多窗戶，垃圾就不管了。小龍說：“我把全班的窗戶都擦了，這些垃圾我就不管了，我的'書還沒看完呢。你們把這垃圾倒了�！毙偮犃耍鷼獾卣f：“就你干得多？全班的桌椅都是我擺的。這些垃圾不應(yīng)該我來倒，況且一會兒我還約了人去踢球呢，小明你去倒了�！�
小明拿起掃把就撲起了蝴蝶，三個人個干各的事。小龍看書看得津津有味，小剛開心地玩著球，小明撲蝴蝶也玩得不亦樂呼。突然一陣風(fēng)吹過，垃圾像天女散花一樣到處亂飛。小剛一看，臉通紅通紅得說：“難道我們變成了三個和尚？”說完三人趕緊拿起掃把重新與垃圾作戰(zhàn)，三人認(rèn)真地掃地，不過一會兒就掃完了，三人都搶著倒垃圾，并一起倒了后，高興地回家了。
大家一定不要像他們?nèi)齻�人，在日常生活中，我們一定要勤快，要團結(jié)合作。
三個和尚作文11
自從那次山廟被燒以后，他們天天下山打水，但這卻是杯水車薪。于是三個和尚就決定到城里往學(xué)文化，回來好解決喝水、用水的題目。
來到城市，城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的`立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛著各式各樣的車子，不由得讓他們大吃一驚�！巴坂纾妹腊�！”人行道上也全部裝上了自動輸送帶，人們一站上往，自動輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個和尚到處打聽，找到了清華大學(xué)的張教授，拜師學(xué)藝。張教授對他們十分嚴(yán)格，他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人，幾個月過往了，他們學(xué)會了很多真本領(lǐng)，回到了山廟�；貜R后，他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺換成了燃?xì)庠�、微波爐，還安裝了一個大功率的水泵抽水機，把水引上了山，用上了自來水。從此，他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的變化，他們再也不用為吃水發(fā)愁了。三個和尚還在山上種了很多的花草樹木、還種了不少的莊稼，天天給它們澆水。一年過往了，樹長高了，莊稼也收獲了，盛開的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開了笑臉，對著太陽在點頭微笑，好象在說這兒真美！小鳥也飛來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱起來，一個個交頭接耳，可開心了。
山廟變了，三個和尚也變了，他們變得勤奮、好學(xué)，現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭，他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢！
三個和尚作文12
同學(xué)們，你們一定聽說過“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝······”這個故事吧！
今天，在光明小學(xué)三年二班的值日生小組就上演了一場“三個和尚”的故事。
星期三到了，小剛、小飛和小明該做值日生了。一放學(xué)，小剛就沖向三角柜，拿了一把掃把掃起地來了；小飛也從窗臺那兒拿了一塊干凈的布擦欄桿去了；小明則拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他們各干各的，小剛悠閑地掃地；小飛邊擦欄桿邊唱歌；只有小明累得滿頭大汗的。沒過多久，他們都干完了，只見地板上有一堆垃圾，誰也不去倒。小剛想：地板是我一個人掃的，我太累了，讓他們?nèi)サ拱�！小飛想：我又不是掃地板的，我只是負(fù)責(zé)擦欄桿的，這不關(guān)我的`事，讓他們?nèi)プ霭�！小明想：地板又不是我一個人的，再說了，今天只有我干的活兒最累，難道還要讓我去倒嗎？于是，他們都坐在地板上玩起來了。
小剛心想：我是數(shù)學(xué)課代表，趁這個時候復(fù)習(xí)一下吧！小飛想：我是足球隊的，后天就要比賽了，我要抓緊訓(xùn)練訓(xùn)練，到時候我可要拿個冠軍回來！小明想：雖然我不是什么班干部，也不是什么足球隊的，但是他們應(yīng)該在我面前樹立一個好榜樣才可以呀！
小剛拿起書，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，嘴里不知在嘀咕什么。小飛也拿起足球踢了起來，“好一個射門！”小飛叫了起來，他學(xué)著電視里的嘉賓一樣點評。小明正閑著沒事干，這時飛來了一只美麗的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戲了。
三個和尚作文13
從前，在一座深山里，有一個破舊的廟，那里住著一個小和尚。小和尚聰明能干，一天就能挑幾十桶水：每擔(dān)的2桶水都很滿。
過了數(shù)月，又有一個小和尚來了，小和尚很歡迎這個又高又瘦的和尚。他們天天哼著歌一起去挑水，日子也算過得不錯。缸里總是保持著三分之二的水。
可好景并不長，沒過幾天，一個又大又肥的和尚來了。他非常的'懶，不但不挑水，而且每天白吃白喝。這讓兩個小和尚氣得火冒三丈，他們直接把挑水的任務(wù)扔給他！可誰知，胖和尚仍然無動于衷，他撇撇嘴說：“為什么？我是新來的，干嘛要把活兒扔給我干？你們自己去挑吧！”這話讓兩個小和尚忍無可忍，他們一齊說：“你！你不去挑水，就等著瞧吧！以后，你不再有白吃白喝的權(quán)利。必須挑水才有飯吃！有水喝！”
胖和尚“哼”了一聲，閉上眼睛悠閑地躺在地上。另外兩個小和尚把水桶“砰”的一聲砸到地上，齊聲說：“我們也不干了！看你怎么辦！”說著，也愜意地躺在地上睡覺。
日子一天天過去了，缸里的水早已喝光了�！斑@樣下去也不是辦法，我們必須想個辦法，不然我們早晚都會被餓死的！”小和尚提議。瘦和尚與胖和尚也紛紛表示同意，經(jīng)過討論，大家想出了一個辦法：三個人輪流挑水，一人一天。這樣，他們的水缸每天都是滿滿的。
三個和尚作文14
在那個風(fēng)和日麗的上午，一個小和尚下山挑水的時候，發(fā)現(xiàn)小河的旁邊站著一個高和尚，小和尚看著很奇怪，就走過去問：“你在干什么呀!”高和尚說：“我來找水喝”。小和尚很高興就說：“要不你和我一起去抬水喝吧!”高和尚馬上就答應(yīng)了，就這樣又來了一個胖和尚，因為他們有三個人，而且胖和尚和其他幾個和尚都很自私，所以廟里的'那口大缸里的水也慢慢地少下去了。
他們?nèi)齻�和尚覺得這樣不公平，所以開了一個會議，小和尚說：“在這樣下去也不是辦法，誰有一些意見，高和尚馬上回答到，“我們可以在這里挖一口井”，胖和尚說：“不行啊!這樣比抬水還要吃力啊!”那我們找一根水管把山上的水接到我們的大缸里去怎么樣，小和尚覺得不錯就同意了。這樣高和尚找來一根管子把山泉水接到大缸里去了�？墒沁@樣還是不夠喝的呀，那我們可以輪流來抬水，今天你挑水，我們抬水，明天你們抬水，我挑水。
三個和尚都同意這個說法，他們開始了，今天是小和尚挑水，高和尚和胖和尚抬水，明天是高和尚挑水，小和尚和胖和尚抬水，就這樣加上山上的山泉水他們廟里大缸里的水滿滿地，一點都不用愁沒水喝了。
三個和尚作文15
自從上次的大火燒廟，三個和尚好像從中明白了什么……上回說到三個和尚怎么也不肯吃虧，都你等我靠。突然來了一場大火，才從中悟出了道理，不知接下來發(fā)生了什么。
他們靜思了一會，大和尚帶頭說：“嗨，我真不應(yīng)該耍心眼，善哉善哉，二和尚也說：”我也有責(zé)任，我也不該占便宜�！叭蜕幸布t著臉說：”我以后勘定改掉還吃懶做的習(xí)慣！“從此，他們再也不耍心眼了。于是，他們就共同有了一個想法。
大和尚先發(fā)言：“我們?nèi)绱诉@樣天天辛苦的'挑水，不如想一個好辦法，輕輕松松的打到水�！倍蜕姓f：“可又有什么辦法呢？”三個和尚想了半天，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法“有了”三個和尚齊聲說。原來，他們想在寺廟的門前打一個水井，那樣喝水就不用愁了。
可他們誰都不會打井，所以大和尚千辛萬苦去請來了建筑大師向他請教，一個月過去了，他們都掌握了打井的基本要領(lǐng)，他們開始打井了，“左錘錘，右敲敲”挖到了小溪邊，井終于打通了，接下來還要修補井里，一個月過去了，兩個月過去了……井終于做的完美無損了。于是，他們又開始制訂了一個每天打水的計劃。
一、早上做飯燒水的用水量由大和尚負(fù)責(zé)。
二、中午午飯的喝水量由二和尚負(fù)責(zé)。
三、晚上的用水量由三和尚負(fù)責(zé)。大和尚速度平穩(wěn)，腳步清晰，二和尚速度快如箭，可水沒少灑，三和尚慢吞吞的，水可是一滴不漏。
從此，他們?nèi)齻�和尚過上了幸福美滿的生活。
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